2014年安徽省六校研究会高二（新高三）素质测试英语及答案解析.docx

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1、2014 年 安 徽 省 六 校 研 究 会 高 二 （ 新 高 三 ） 素 质 测 试 英 语本 试 卷 分 第 卷 和 第 II 卷 （ 非 选 择 题 ） 两 部 分 ， 第 卷 第 1 至 第 8 页 ， 第 II 卷 第 9 至第 10 页 。 全 卷 满 分 150 分 ， 考 试 时 间 为 120 分 钟 。第 卷第 一 部 分 听 力 （ 共 两 节 ， 满 分 30 分 ）第 一 节 （ 共 5 小 题 ： 每 小 题 1.5 分 ， 满 分 7.5 分 ）听 下 面 5 段 对 话 ， 每 段 对 话 后 有 一 个 小 题 ， 从 题 中 所 给 的 A、 B、 C 三

2、 个 选 项 中 选 出 最 佳 选项 ， 并 标 在 试 卷 的 相 应 位 置 。 听 完 每 段 对 话 后 ， 你 都 有 10 秒 钟 的 时 间 来 回 答 有 关 小 题 和 阅读 下 一 小 题 ， 每 段 对 话 仅 读 一 遍 。1.WhatdowelearnaboutShawn?A.Heiscarelessabouthisappearance. B.Heisashamedofhispresentcondition.C.Hechangesjobsfrequently.答 案 ： A2.Whatdoesthemanimply?A.Janemaybecaughtinatraff

3、icjam.B.Janeshouldhavestartedalittleearlier.C.HeknowswhatsortofpersonJaneis.答 案 ： A3.Whatisthewomansteamdoing?A.TrainingfortheMid-AtlanticChampionships.B.Makingpreparationsforatrans-Atlantictrip.C.Collectinginformationaboutbaseballgames.答 案 ： A 4.WhatdowelearnaboutJohn?A.Hehadanarrowescapeinacaracci

4、dent.B.Helosthismothertwoweeksago.C.Hehasbeenhavingahardtime.答 案 ： C5.Whatdowelearnfromtheconversation?A.Thewomanhasknownthespeakerforalongtime.B.Themanhaddifficultyunderstandingthelecture.C.Thewomanthinkshighlyofthespeaker.答 案 ： C第 二 节 （ 共 15 小 题 ； 每 小 题 1.5 分 ， 满 分 22.5 分 ）听 下 面 5 段 对 话 ， 每 段 对 话

5、后 有 几 个 小 题 ， 从 题 中 所 给 的 A、 B、 C 三 个 选 项 中 选 出 最 佳 选 项 ， 并 标 在 试 卷 的 相 应 位 置 。 听 每 段 对 话 前 ， 你 将 有 时 间 阅 读 各 个 小 题 ， 每 小 题 5 秒 钟 ； 各小 题 给 出 5 秒 钟 的 作 答 时 间 。 每 段 对 话 读 两 遍 。听 第 6 段 材 料 ， 回 答 第 6 至 8 题 。6.HowlongdidthemanstayinBahamas?A.About3days. B.About7days.C.About10days.答 案 ： B7.Howisthewomansc

6、ompanygoing?A.Thingsaregoingquitewell.B.Itisjuststartingup.C.Justso-so.答 案 ： A8.Whatwillhappeninthefall?A.Themanwillreturntowork.B.Thewomanwillbeabletotakeavacation.C.Thewomanwillhaveababy.答 案 ： C 听 第 7 段 材 料 ， 回 答 第 9 至 11题 。9.Whenwillalloftheexamsend?A.ThisFriday.B.OnJanuary23rdC.OnJanuary26th.答 案

7、 ： B10.Howmanystudentsarethereinthemansdorm?A.4.B.5.C.6.答 案 ： C11.Whatdoweknowabouttheparty?A.Itwillbeheldaftertheterm. B.Allthemansclassmateswillcome.C.Themansunclewillmakeavideooftheevening.答 案 ： A听 第 8 段 材 料 ， 回 答 第 12 至 14 题 。12.Whatdoesthemanasktheinformationfor?A.Forsomesurveys.B.Forameeting.C

8、.Foraclassproject.答 案 ： B13.Whatsportisthe36-to-45agegroupssecondchoice?A.Jogging.B.Tennis. C.Skiing.答 案 ： C14.Inwhichagegrouparemenabitmoreactivethanwomen?A.The18-to-26agegroup. B.The27-to-35agegroup.C.The46-to-55agegroup.答 案 ： A听 第 9 段 材 料 ， 回 答 第 15 至 17 题 。15.Howdoesthemanknowtheshop?A.Fromafrie

9、nd.B.Fromthenewspaper.C.FromtheInternet.答 案 ： A16.Whodoesthemanlikemost?A.JimiHendrix.B.JimmyPage. C.Fender.答 案 ： B17.WhyistheJimmyPagesguitarsoexpensive?A.Itwasplayedathis1970show.B.Hissignatureisonit.C.ItistheonlyFenderinthestore.答 案 ： B听 第 10 段 材 料 ， 回 答 18 至 20 题 。18.Whatshouldinternationalstude

10、ntsdowhentheygettocollegeinAmerica?A.Askthecollegetorecommendadoctor.B.Takeoutamedicalinsurancepolicy.C.Getacheck-up. 答 案 ： B19.Accordingtotheman,whatisthestandardformofmedicalcareinAmerica?A.Publicclinics.B.Collegeclinics.C.Privatedoctors.答 案 ： C20.WhatshouldinternationalstudentsbringwhentheygotoAm

11、erica?A.Theirhealthrecords.B.Thecontactinformationoftheirdoctors.C.Medicine.答 案 ： A第 二 部 分 英 语 知 识 运 用 （ 共 两 节 ， 满 分 45 分 ） 第 一 节 单 项 填 空 （ 共 15 小 题 ； 每 小 题 1 分 ， 满 分 15 分 ）21.At first, I didnt know what_Facebook was, and now I do know what it is. I have to say,itsoundslike_hugewasteoftime.A./;theB.

12、/;a C.the;aD.a;the解 析 ： 考 查 定 冠 词 与 不 定 冠 词 的 区 别 。 “ Facebook” 首 字 母 大 写 ， 是 地 名 或 公 司 名 ， 或 人 名 ；这 里 是 个 网 名 ， 不 用 冠 词 ； 第 二 空 ： awasteoftime 固 定 搭 配 ， 意 为 “ 浪 费 时 间 ” ； 句 意 : 起初 我 不 知 道 Facebook 是 什 么 ， 现 在 知 道 是 什 么 。 我 不 得 不 说 ， 它 听 起 来 像 是 很 浪 费 时 间 。故 B 正 确 。答 案 ： B22. We_know things about ea

13、ch other that we should not know, have no right_, andhavearight,actually,nottoknow.A.increasingly;toknowB.decreasedly;knowingC.increasingly;know D.decreasingly;knew解 析 ： 考 查 副 词 及 动 词 形 式 的 区 别 。 Increasingly 意 为 “ 越 来 越 ； 日 益 ” ； decreasedly 意 为“ 减 少 ， 降 低 ” ； decreasingly 意 为 “ 渐 渐 减 少 地 ” ； 句 意 ：

14、 我 们 越 来 越 相 互 之 间 了 解 我 们 不应 该 知 道 没 有 权 利 知 道 ， 以 及 事 实 上 有 权 利 不 知 道 。 That 从 句 后 面 谓 语 动 词 之 间 有 and 来 连接 表 示 并 列 ， and 前 后 的 结 构 是 一 样 的 ， 后 面 是 “ havearight,actually,nottoknow.” ； 前 面 应该 是 ： havenorighttoknow； 故 A 正 确 。答 案 ： A23. I watch sports the way a dog will watch TV: I m attracted by the

15、 motion and color, but noactualcomprehension_.A.takeplaceB.tookplaceC.hadtakenplace D.istakingplace解 析 ： 考 查 动 词 短 语 的 区 别 。 句 意 ： 我 观 看 体 育 运 动 就 像 一 只 狗 看 电 视 ： 我 是 被 动 作 和 色 彩所 吸 引 ， 但 实 际 上 并 不 理 解 运 动 的 含 义 。 sth.takeplace=sth.happen， 用 在 这 表 示 “ 没 有 实 际上 的 理 解 发 生 ” ， 也 就 是 “ 不 理 解 ” 至 于 时 态 ，

16、 因 为 前 面 Imattractedby 用 的 是 现 在 时 ，而 观 看 比 赛 是 个 长 时 间 延 续 性 动 作 ， “ 不 理 解 ” 和 “ 观 看 ” 是 同 步 进 行 的 ， 因 此 用 进 行 时 。其 实 相 当 于 comprehensionishappening； 故 D 正 确 。答 案 ： D24.Agood “ teammate” doesnt_makeagoodpartner.Thosewhoputtheirpartnersinthiscategoryweremost_todescribetheirrelationshipasslightlyunha

17、ppy.A.necessarily;possiblyB.likely;possiblyC.necessarily;likely D.likely;likely解 析 ： 考 查 形 容 词 、 副 词 的 区 别 。 句 意 ： 一 个 好 的 队 友 没 有 必 要 形 成 一 个 好 的 伙 伴 。 那 些 把他 们 的 伙 伴 进 行 分 类 的 人 是 最 有 可 能 把 他 们 的 友 谊 当 做 有 些 不 愉 快 。 Necessarily 意 为 “ 不 必要 地 ” ； possibly 意 为 “ 可 能 地 ” 是 副 词 ； likely 是 形 容 词 ， 意 为 “

18、 可 能 的 ” 既 可 以 用 人 做 主语 又 可 以 用 物 做 主 语 。 句 型 结 构 ： itislikelythatsb/sth =sth/sbislikelytodosth. 后 面 一 句 ： 是 those“ 那 些 人 ” 做 主 语 ， 故 C 正 确 。答 案 ： C25. More than 33% of men and women say they have watched a TV show or movie that affectedthemsomuchthattheyconsidered_.A.breakingoffB.breakingupC.breaki

19、ngdownD.breakingout解 析 ： 考 查 动 词 短 语 的 区 别 。 超 过 百 分 之 三 十 三 的 男 人 和 妇 女 说 到 ， 他 们 看 一 部 那 么 影 响 他们 的 电 视 或 电 影 以 至 于 他 们 都 考 虑 终 止 了 。 A 终 止 ， 中 断 ； B 分 解 ， 疏 散 ； C 出 故 障 ； D爆 发 ； 故 B 正 确 。答 案 ： B 26. As best as I could determine, I was standing in_was once a terrible place, where theytookyouinandh

20、urtyou.A.whatB.whichC.thatD.where解 析 ： 考 查 宾 语 从 句 引 导 词 的 区 别 。 AWhat引 导 宾 语 从 句 =thethingthat/thethingspersonsthat,但 得 根 据 情 况 来 看 ， 上 文 提 到 什 么 东 西 ， 这 里 的 thing 就 是 什 么 东 西 ， 例 如 ： Hesaveswhatheearns.中 的 what 就 是 money； Heisnolongerwhathewas. 中 的 what 就 是 thepersonthat； 根据 句 意 ： 尽 我 所 能 决 定 的 ，

21、我 正 站 在 曾 经 是 一 个 所 是 在 那 里 他 们 欺 骗 你 和 伤 害 你 的 恐 怖 的 地方 。 B 哪 一 个 ； C 不 能 放 在 介 词 后 ， D 哪 里 ， 不 能 刚 在 介 词 in 后 。 故 A 正 确 。答 案 ： A 27. If you spend the spring sneezing, take a look at your plate. Some foods_make allergiesworse.A.shouldB.mustC.canD.may解 析 ： 考 查 情 态 动 词 的 区 别 。 Ashould 表 示 说 话 者 的 意 愿

22、 及 应 尽 的 责 任 和 义 务 ； B 用 在 肯定 句 中 表 示 较 有 把 握 的 推 测 ， 意 为 一 定 ； C 会 ； 表 示 客 观 上 会 D 也 许 ； 可 能 性 最 小 ； 其中 A 项 、 B 项 、 D 项 都 表 示 推 测 ， 句 意 ： 如 果 你 度 过 春 天 打 喷 嚏 ， 看 看 你 的 菜 。 一 些 食 物可 能 使 过 敏 更 严 重 。 这 里 没 有 表 示 推 测 的 ； 故 C 正 确 。答 案 ： C28.Ourpatients_fasterrecoveriesandgreaterpainreliefthanpatientsund

23、ergoingopenneck andbacksurgery.Andtheyreupand_aroundwithinafewhoursofsurgery.A.figure;walkB.average;walkingC.calculate;walked D.make;walking解 析 ： 考 查 动 词 的 区 别 。 句 意 ： 我 们 的 病 人 总 体 上 比 那 些 正 在 做 开 颈 开 背 手 术 的 病 人 具 有 恢复 更 快 、 疼 痛 更 小 的 特 点 。 而 且 ， 他 们 能 在 手 术 过 后 几 小 时 之 内 下 床 四 处 走 动 。 Afigure 出现

24、； B 调 和 ， 平 均 程 度 ； C 计 算 ； D 制 作 ； average 作 及 物 动 词 有 “ 调 和 ， 拉 平 ,使 具 有 平均 程 度 ” 的 意 思 beup 起 床 “ beup” 后 面 的 walking 是 ing 短 语 做 状 语 表 示 “ 起 床 ” 后 “ 走动 ” 的 伴 随 状 态 。 故 选 B 正 确 。答 案 ： B29.Thebestwaytogetaseriouspoint_withoutcausingoffenseis_humour.A.across;withB.out;withinC.across;inD.down;by 解 析

25、 ： 考 查 动 词 及 介 词 的 区 别 。 getsthacross “ 使 明 白 ， 理 解 ” ； with+名 词 做 表 语 或 状 语 ，withhumour， 是 幽 默 的 意 思 ； 句 意 ： 明 白 一 个 严 肃 观 点 最 好 的 方 法 就 是 没 有 引 起 冒 犯 的 情况 下 是 有 幽 默 的 。 故 A 正 确 。答 案 ： A30.Iwasmakingcopiesatwork,andsomeonecameintotheroomwhiletalkingonhiscellphone.ShouldIhaveleft_himprivacy?A.giveB.

26、togiveC.toshowD.showing解 析 ： 考 查 动 词 短 语 的 区 别 。 句 意 ： 我 正 在 拷 贝 我 的 工 作 ， 有 人 打 着 电 话 进 入 那 个 房 间 。 我应 该 给 他 留 着 不 受 干 扰 的 状 态 吗 leavetodo 留 着 做 某 事 ， givesb.Sth. 给 予 某 人 某 东 西 。 故 B 正 确 。答 案 ： B31. With that information_, I sought out Douglas Smith, director of the Center for BrainInjuryandRepaira

27、ttheUniversityofPennsylvania.A.inhandB.inthehandC.inhandsD.inthehands解 析 ： 考 查 介 词 短 语 的 区 别 。 Ainhandadv.在 手 头 , 在 进 行 中 , 掌 握 住 而 ； Binthehand 是adj 表 示 在 手 中 ； 有 inoneshands 表 示 “ 受 某 人 的 管 理 ， 保 存 或 控 制 的 ” ； 没 有 C、 D 结 构 ，排 除 ； 句 意 ： 由 于 有 信 息 在 手 头 ， 我 找 到 了 在 宾 夕 法 尼 亚 大 学 的 脑 损 伤 与 修 复 中 心 的

28、主 任 -道 格 拉 斯 史 密 斯 。 故 A 正 确 。 答 案 ： A32. As each man I contacted recounted painful details, I felt as though I were talking with myfather.Notonlyweretheysimilarinappearance,but_thesamethings.A.hadtheyexperienced B.theyhaveexperiencedC.theyhadexperiencedD.hadexperiencedthey解 析 ： 考 查 动 词 时 态 的 区 别 。

29、句 意 ： 当 我 接 触 的 每 个 人 详 细 描 述 痛 苦 的 细 节 时 ， 我 都 感 觉 好像 我 在 跟 我 爸 爸 交 谈 。 他 们 不 但 相 貌 相 似 ， 而 且 他 们 经 历 了 同 样 的 事 情 。 Notonly 后 面 跟 的从 句 倒 装 ， but后 的 句 子 不 到 装 ， 讲 述 他 们 相 貌 相 像 是 用 were， 属 于 一 般 过 去 时 ， 因 而 他 们经 历 过 同 样 的 事 情 应 该 是 发 现 相 貌 相 似 之 前 就 经 历 过 的 ， 用 过 去 完 成 时 且 不 到 装 ； 故 C 正确 。答 案 ： C33.

30、ItwasfromJohn,_gavemeabigkeyto_mydad.A.who;understandB.that;understanding C.who;understandingD.which;tounderstand解 析 ： 考 查 定 语 从 句 引 导 词 的 区 别 。 它 就 是 来 自 于 给 予 我 明 白 我 父 亲 一 个 关 键 点 的 约 翰 。 先行 词 John 是 人 ， 引 导 定 语 从 句 的 关 系 代 词 可 以 用 that 或 who， 但 约 翰 后 有 逗 号 隔 开 ， 后 面的 从 句 是 非 限 制 性 定 语 从 句 ， 故 不

31、能 用 that 引 导 非 限 ， 只 能 用 who； abigkeyto “ 的 一 个 关 键 ” 中 的 to 是 介 词 ， to 后 面 要 用 动 词 ing 形 式 ； 故 C 正 确 。答 案 ： C34. I accepted a_teaching students ages 6 to 12 with severe learning andbehavioral_whodmovedfromschooltoschool.A.position;difficultiesB.post;hardC.job;troubles D.occupation;difficulty解 析 ： 考

32、 查 名 词 的 区 别 。 句 意 : 我 接 受 了 一 个 教 从 这 个 学 校 到 那 个 学 校 且 具 有 严 重 学 习 困 难及 行 为 六 到 十 二 岁 的 学 生 们 的 职 位 。 A 职 位 ； 困 难 ； B 职 位 ； 努 力 C 工 作 ； 困 难 ； Doccupation 可 以 泛 指 各 种 专 业 ； 困 难 ； position 与 post 都 表 示 职 位 的 区 别 ： post 更 倾 向 于 job它 更 强 调 一 份 工 作 ， 而 且 使 用 环 境 并 不 十 分 正 式 ； 而 position 更 强 调 “ 职 位 ” 这

33、 不 仅 仅 代表 了 一 个 位 置 ， 一 份 工 作 ， 同 时 也 带 有 “ 负 责 任 的 ” “ 职 称 ” 等 比 较 正 式 的 隐 藏 含 义 ， 所 以第 一 空 填 position； difficulty 表 示 具 体 的 困 难 时 是 可 数 名 词 ， 表 示 抽 象 概 念 “ 困 难 ” 时 是 不可 数 名 词 ， 题 干 指 学 习 和 行 为 困 难 ， 所 以 用 复 数 “ difficulties” ； 故 A 正 确 。答 案 ： A35.-Ireallywanttogobungeejumping.Wanttogowithme?_-Yes,I

34、mwillingto.A.Isituptoyou? B.Wouldyoubeupforit?C.Guesswhat?D.Youbet!解 析 ： 考 查 交 际 用 语 的 区 别 。 A 由 你 决 定 吗 ； B 你 会 了 吗 ； C 猜 猜 什 么 ； D 你 打 赌 ！ 根 据语 境 ： 我 真 想 去 蹦 极 跳 。 想 跟 我 去 吗 ？ 你 会 了 吗 ？ 下 文 的 回 答 ： 是 的 ， 我 愿 意 去 ， 只 有 B 正 确 。答 案 ： B第 二 节 完 形 填 空 （ 共 20 小 题 ， 每 小 题 1.5 分 ， 满 分 30 分 ）FillHerTankFirs

35、tThe summer of 1975 Id just graduated from college in Southern California and received a1968 Ford Capri for a graduation present. I had my first job, in Los Angeles. One Sunday night,36 myself a very independent grown-up, I left my uncles place in South Laguna after a visit,without 37 to himthatIhad

36、lessthanan 38 ofatankofgasandnocashtobuy 39 onthe way to L.A. I pulled onto the Pacific Coast Highway and watched the needle 40 as Iheadednorth.WhenIstarted runningonfumes, I pulledintoa 41 .Therewasnoself-service42 ;therewerenocreditcards,noATMs.I begged the guy at the station. I 43 write him a che

37、ck for gas, I said, or I could sleep in mycarandtryto 44 toatownwithabankthenext morning.AshewasinformingmethatIcould sleep in my car but hed have me 45 , a station wagon 46 to the next pump. Thedriver- a thin, plain, middle-aged guy-overheard the tail end of my 47 request. As theattendantwenttoserv

38、ehim,henoddedatme.“ 48 hertankfirst,”hesaid.“Really?” I said. Hope 49 . “Oh, thank you. Thank you. But please. I just need twodollars 50 .Ijustneedtogohome.”“Fill it,” he 51 to the attendant.Then to me, “Youwill do the same oneday,for someoneelse.”I keep looking for that unlucky young person, 52 to

39、save her night on the road.Meanwhile, in case she never 53 up, I try for other acts of random kindness. That 54driverisalwaysatthepumpafewfeetaway, 55 theattendanttofillminefirst.36.A.thinking B.hopingC.knowingD.showing37.A.confirmingB.convincingC.admittingD.concerning38.A.eightyB.eightC.eighthD.eig

40、hths 39.A.anotherB.moreC.muchD.some 40.A.dropB.increaseC.reduceD.decrease41.A.trainstationB.busstationC.railwaystationD.gasstation42.A.atonetimeB.atatime C.attimesD.atthattime43.A.couldB.mightC.shouldD.must44.A.scrambleB.driveC.climbD.walk45. A.orderedB.helpedC.warnedD.arrested46.A.wentupB.droveupC.

41、pulledupD.drewinto47.A.triedB.succeededC.reasoned D.failed48.A.FillB.FilledC.Filling D.Tofill49.A.increasedB.raisedC.accumulatedD.fired50.A.valueB.worthyC.worthD.money51.A.pardoned B.repeatedC.saidD.spoke52.A.ensuringB.supposingC.hopingD.considering53.A.showsB.goesC.growsD.comes 54.A.easy-goingB.pol

42、iteC.powerfulD.quiet55.A.introducingB.instructingC.InterestingD.interacting解 析 ：36. 动 词 辨 析 。 A 思 考 ； B 希 望 ； C 知 道 ； D 展 示 ； 根 据 上 下 文 意 思 ， 作 者 已 经 有 工 作 ，应 该 是 成 年 ， 而 且 作 者 说 自 己 离 开 叔 叔 家 没 有 告 诉 叔 叔 她 的 车 子 的 汽 油 已 经 快 用 完 了 ， 也 没 有 钱 加 更 多 的 汽 油 。 由 此 可 知 ， 作 者 认 为 自 己 是 非 常 自 立 的 人 ， 故 A 正 确

43、 。37. 动 词 辨 析 ； A 证 实 ； B 使 信 服 ； C 承 认 ； D 关 心 ； 根 据 上 文 可 知 ， 作 者 自 认 为 自 己 是自 立 的 成 年 人 ， 汽 油 完 了 也 要 自 己 去 解 决 ， 所 以 此 空 填 “ admitting” 表 示 ： 不 向 他 承 认 汽 油不 够 的 事 实 ， 其 它 选 项 句 意 不 通 。 故 C 正 确 。 38. 数 词 辨 析 。 这 里 要 表 达 我 汽 车 油 箱 里 有 不 到 八 分 之 一 了 ， 八 分 之 一 表 达 “ aneighth”相 当于 “oneeighth”， 故 C 正

44、确 。39. 上 下 文 串 联 。 根 据 文 章 内 容 ， 作 者 的 油 箱 里 有 一 些 汽 油 ， 此 时 再 买 一 些 汽 油 就 是 更 多的 了 ， 结 合 50 空 后 面 一 句 “ Ijustneedtogohome.” 说 明 再 买 就 更 多 了 ； 故 B 正 确 。40. 动 词 辨 析 。 A 下 降 ； B 增 加 ； C 减 少 ； D 减 少 ； 根 据 本 句 意 思 ： 作 者 说 她 把 车 开 上太 平 洋 海 岸 线 高 速 ， 在 向 北 开 的 路 上 她 看 着 仪 表 上 的 指 针 慢 慢 下 降 。 指 针 不 能 减 少 ，

45、 油 量 可以 减 少 ， 故 A 正 确 。41. 名 词 辨 析 。 A 火 车 站 ； B 汽 车 站 ； C 地 铁 站 ； D 加 油 站 ； 作 者 说 她 的 车 开 始 冒 烟 了 ，应 该 是 汽 油 快 用 完 了 ， 所 以 她 把 车 开 进 了 一 个 加 油 站 。 下 文 作 者 说 她 “ writehimacheckforgas” ； 故 D 正 确 。42. 介 词 短 语 辨 析 。 A 曾 经 ； B 一 次 ， 每 次 ； C 有 时 ， 间 或 ； D 在 那 时 ； 上 句 提 到 ： 她 把车 开 进 了 一 个 加 油 站 。 就 在 那 时

46、， 她 发 现 加 油 站 里 没 有 自 动 服 务 ， 没 有 信 用 卡 也 没 有 ATM取 款 机 。 故 D 正 确 。 43. 情 态 动 词 辨 析 。 A 可 以 ； B 或 许 ； C 应 该 ； D 必 需 ； 根 据 文 章 内 容 ： 作 者 因 为 没 有钱 ， 只 能 去 求 站 里 的 那 家 伙 ， 请 求 别 人 会 说 ： could 语 气 比 较 委 婉 ， 下 文 作 者 说 到 她 可 以 睡在 车 里 ， 第 二 天 就 、 、 、 ； 可 知 A 正 确 。44. 上 下 文 串 联 。 A 爬 行 ， 攀 登 ； B 开 车 ； C 爬 ；

47、D 走 ； 作 者 说 到 她 可 以 睡 在 车 里 ， 第二 天 就 经 尽 力 走 到 一 个 有 银 行 的 镇 里 去 取 钱 还 加 油 站 工 作 人 员 ； 故 D 正 确 。45. 动 词 辨 析 。 A 命 令 ； B 帮 助 ； C 警 告 ； D 拘 留 ； 根 据 内 容 ： 这 个 服 务 员 似 乎 太 没人 情 味 了 ， 作 者 已 承 诺 开 支 票 或 睡 在 车 里 第 二 天 取 钱 来 偿 还 ， 可 是 他 仍 然 不 动 摇 ， 服 务 员 说可 以 让 我 睡 在 车 里 ， 但 他 要 扣 留 我 ， 以 防 我 不 给 钱 .故 D 正 确

48、 。46. 动 词 短 语 辨 析 。 A 上 升 ， 提 高 ； B 开 车 上 C 停 车 ； D 进 入 ； 货 车 开 到 加 油 的 管 那里 就 停 下 来 ， 故 C 正 确 。47. 动 词 辨 析 。 A 尝 试 ； B 成 功 ； C 原 因 ； D 失 败 ； 那 个 司 机 偶 然 听 到 我 的 请 求 加 油 意思 ， 结 合 上 文 意 思 ： 服 务 员 没 有 答 应 作 者 的 请 求 ， 作 者 没 能 成 功 加 到 油 。 故 D 正 确 。48. 根 据 上 文 ： 由 于 服 务 员 过 去 给 别 人 加 油 ， 别 人 又 听 到 我 说 的

49、乞 求 的 话 ， 故 别 人 就 想 先 让 加 油 。 本 句 是 祈 使 句 ， 故 填 动 词 原 形 ； 选 A 正 确 。49. 动 词 辨 析 。 A 增 加 ； B 提 高 ； C 积 累 ； D 点 燃 ； 根 据 上 文 作 者 听 到 那 人 说 先 给 我 加油 ， 作 者 应 该 是 感 到 能 加 油 的 希 望 越 来 越 大 ； 故 A 正 确 。50. 形 容 词 辨 析 。 下 文 提 到 作 者 只 是 想 回 到 家 就 可 以 了 ， 所 以 作 者 加 值 两 美 元 的 汽 油 就 可 以了 ； 故 C 正 确 。51. 动 词 辨 析 。 A 再 说 一 遍 ； B 重 复 一 次 ； C 说 ； D 讲 ； 上 文 已 经 说 了 ： “fillhertankfirst”， 这 时 又 说 ： “Fillit”,且 pardon 一 般 是 由 于 问 者 对 他 人 的 言 语 听 不 清 楚 而 发 ； repeat 强调 与 前 文 内 容 重 复 就 可 以 用 ， 故 B