贵州省黔西南、黔东南、黔南州2019年中考语文试题及答案解析.docx

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1、试 卷 第 1页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 绝密启用前贵州省黔西南、黔东南、黔南州2019年中考语文试题试卷副标题考 试 范 围 ： xxx； 考 试 时 间 ： 100 分 钟 ； 命 题 人 ： xxx题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分得 分注 意 事 项 ：1 答 题 前 填 写 好 自 己 的 姓 名 、 班 级 、 考 号 等 信 息2 请 将 答 案 正 确 填 写 在 答 题 卡 上 第 I 卷 （ 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 I 卷 的 文 字 说 明 评 卷 人 得 分 一 、 选 择 题1 加 点

2、 字 注 音 完 全 正 确 的 一 项A 虐 待 （ ne） 蜷 伏 （ qan） 怅 然 （ chng） 拾 阶 而 上 （ sh）B 龟 裂 （ jn） 摇 曳 （ y） 诘 难 （ ji） 拈 轻 怕 重 （ nin）C 屏 障 （ bng） 喧 嚷 （ xan） 弥 漫 （ m） 销 声 匿 迹 （ n）D 附 和 （ h） 呻 吟 （ yn） 突 兀 （ w） 深 恶 痛 绝 （ ）【 答 案 】 B 【 解 析 】【 详 解 】A.虐 待 （ n） ， 蜷 伏 （ qun） ,拾 阶 而 上 （ sh） 。 C.屏 障 （ pn） ， 喧 嚷 （ xun） 。 D.深 恶 痛 绝

3、 （ w） 。2 词 语 中 有 错 别 字 的 一 项A 争 讼 斡 旋 大 彻 大 悟 名 幅 其 实B 闲 暇 簇 拥 耐 人 寻 味 惊 心 动 魄C 遨 游 严 谨 千 钧 重 负 语 无 伦 次D 冗 杂 渺 远 历 历 在 目 川 流 不 息 【 答 案 】 A【 解 析 】【 详 解 】A. 名 幅 其 实 名 符 其 实 。 试 卷 第 2页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 3 加 点 成 语 使 用 误 的 一 项A 今 年 高 考 恰 逢 端 午 节 ， 为 了 保 考 生 顺 利 赶 考 ， 考 务 人 员 放 弃 体 息 ， 做

4、 好 高 考 保 障 工作 ， 社 会 爱 心 人 士 为 考 生 保 驾 护 航 。B 贝 多 芬 第 五 交 响 曲 第 一 乐 章 激 昂 有 力 ， 使 人 叹 为 观 止 。C 然 而 在 大 多 数 情 况 下 ， 即 便 是 他 们 ， 也 并 非 轻 而 易 举 就 能 获 得 如 此 非 凡 的 灵 感 。D 我 们 要 以 海 纳 百 川 的 宽 广 胸 怀 、 兼 收 并 蓄 的 态 度 汲 取 其 它 文 明 的 养 分 。【 答 案 】 B【 解 析 】【 详 解 】B.叹 为 观 止 ： 现 多 赞 叹 所 见 事 物 已 好 到 极 点 。 不 合 语 境 。 4

5、 句 子 有 语 病 的 一 项A 各 参 展 企 业 不 仅 带 来 传 统 风 味 的 猪 肉 蛋 黄 粽 。 运 有 鸡 肉 粽 、 牛 肉 粽 等 创 新 产 品 ， 让现 场 的 消 费 者 大 饱 口 福 。B 中 国 驻 南 非 大 使 林 松 添 表 示 ， 值 此 第 二 届 “ 一 带 一 路 ” 国 际 合 作 高 峰 论 坛 成 功 召 开之 际 ， 举 办 首 批 男 非 青 年 科 学 家 赴 华 联 合 研 究 意 义 重 大 。C 我 们 中 学 生 如 果 乏 创 新 精 神 ， 就 不 能 适 应 新 时 代 的 要 求 。D 在 球 场 上 攻 城 拔 寨

6、 ， 摘 金 夺 银 ， 为 国 争 光 ， 这 是 多 少 足 球 运 动 员 的 梦 想 呀 ！【 答 案 】 B【 解 析 】 【 详 解 】B.“ 联 合 研 究 ” 使 用 错 误 ， 改 为 “ 中 国 驻 南 非 大 使 林 松 添 表 示 ， 值 此 第 二 届 “ 一 带 一 路 ”国 际 合 作 高 峰 论 坛 成 功 召 开 之 际 ， 举 办 首 批 南 非 青 年 科 学 家 赴 华 送 行 会 意 义 重 大 。 ”5 正 确 使 用 标 点 符 号 的 一 项A 服 务 贸 易 发 展 前 景 广 阔 、 潜 力 巨 大 ， 我 们 应 该 抓 住 机 遇 ， 携

7、 手 开 创 “ 全 球 服 务 、 互惠 共 享 ” 的 美 好 未 来 。B 一 瞬 间 ， 她 那 修 长 美 妙 的 身 体 犹 如 被 空 气 托 住 了 ， 衬 着 蓝 天 白 云 ， 酷 似 敦 煌 壁 画 中凌 空 翔 舞 的 “ 飞 天 ” 。C 论 语 中 有 不 少 语 句 逐 渐 演 化 并 固 定 为 成 语 ， 如 “ 温 故 知 新 ” 、 “ 不 耻 下 问 ” 、 “ 诲 人 不 倦 ” 、 “ 当 仁 不 让 ” 等 。D 人 们 常 说 :希 腊 有 巴 特 农 神 庙 ， 埃 及 有 金 字 塔 ； 罗 马 有 斗 兽 场 ， 巴 黎 有 圣 母 院 ；

8、 而东 方 有 圆 明 园 。【 答 案 】 B 试 卷 第 3页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 解 析 】【 详 解 】A.“ 全 球 服 务 、 互 惠 共 享 ” 顿 号 给 逗 号 。 C.改 为 ： “ 温 故 知 新 ” “ 不 耻 下 问 ” “ 诲 人 不倦 ” “ 当 仁 不 让 ” 等 。 D.改 为 ： 人 们 常 说 ： 希 腊 有 巴 特 农 神 庙 ， 埃 及 有 金 字 塔 ， 罗 马 有斗 兽 场 ， 巴 黎 有 圣 母 院 ， 而 东 方 有 圆 明 园 。6 内 容 表 述 错 误 的 一 项A 对 联

9、 从 律 诗 的 对 偶 句 发 展 而 来 ， “ 四 面 湖 山 归 眼 底 ， 万 家 忧 乐 到 心 头 ” ， 此 联 的 上联 概 写 岳 阳 楼 自 然 景 观 ， 下 联 暗 引 岳 阳 楼 记 中 的 名 句 ， 两 两 相 对 ， 整 齐 优 美 。B “ 表 ” 是 古 代 奏 章 的 一 种 ， 即 臣 民 向 帝 王 上 书 言 事 的 一 种 文 体 。 如 出 师 表 。C 三 国 演 义 水 許 传 世 说 新 语 红 楼 梦 是 我 国 四 大 古 典 长 篇 小 说 名 著 。 D 元 曲 包 括 散 曲 和 杂 剧 。 散 曲 兴 起 于 金 ， 盛 行

10、于 元 ， 体 式 与 词 相 近 ， 包 括 小 令 、 套 曲两 种 ， 套 曲 有 曲 牌 名 。【 答 案 】 C【 解 析 】【 详 解 】C. 世 说 新 语 不 是 长 篇 ， 也 不 是 我 国 四 大 古 典 长 篇 小 说 名 著 。 试 卷 第 4页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 第 II 卷 （ 非 选 择 题 )请 点 击 修 改 第 II 卷 的 文 字 说 明评 卷 人 得 分 二 、 名 著 阅 读7 名 著 导 读_的 代 表 作 简 爱 成 功 塑 造 了 一 个 独 特 的 女 性 形 象 。 主 人 公 简 爱

11、虽 貌不 惊 人 ， 矮 小 瘦 弱 ， 却 人 格 独 立 ， 内 心 强 大 ， 具 有 强 烈 的 自 尊 心 和 反 抗 精 神 。 这 个 人 物的 出 现 ， 改 写 了 英 国 传 统 女 性 _的 形 象 。【 答 案 】 夏 洛 蒂 勃 朗 特 安 于 现 状 ， 甘 于 平 庸 。 【 解 析 】【 详 解 】 简 爱 是 英 国 女 作 家 夏 洛 蒂 勃 朗 特 创 作 的 长 篇 小 说 ， 是 一 部 具 有 自 传 色 彩 的 作 品 。作 品 通 过 简 爱 这 个 孤 女 一 生 的 遭 遇 ， 反 映 了 当 时 英 国 下 层 妇 女 的 低 下 地 位

12、， 讴 歌 了 她们 为 了 维 护 自 身 的 人 格 和 命 运 所 做 的 抗 争 的 不 屈 精 神 ， 成 功 的 塑 造 了 简 爱 这 一 勇 于 反抗 ， 敢 于 争 取 自 由 平 等 的 妇 女 形 象 。 改 写 了 英 国 传 统 女 性 安 于 现 状 ， 甘 于 平 庸 的 形 象 。评 卷 人 得 分 三 、 句 子 默 写 8 默 写(1)_， 谁 家 新 燕 啄 春 泥 。 (白 居 易 钱 塘 湖 春 行 )(2)长 风 破 浪 会 有 时 ， _。 (李 白 行 路 难 )(3)_， 飞 鸟 相 与 还 。 (阳 渊 明 饮 酒 (其 五 ) )(4)_，

13、 一 览 众 山 小 。 (杜 甫 望 岳 )(5)人 有 悲 欢 离 合 ,_。 (苏 轼 水 调 歌 头 )(6)_， 佳 木 秀 而 繁 阴 。 (欧 阳 修 醉 翁 亭 记 (7)苟 全 性 命 于 乱 世 ， _。 (诸 葛 亮 出 师 表 )(8)富 贵 不 能 淫 ， 贫 贱 不 能 移 ， _。 (孟 子 )二 章 ) (9)陆 游 游 山 西 村 中 _， _。 这 一 富有 哲 理 的 句 子 启 示 我 们 ： 困 境 中 往 往 含 着 希 望 ， 磨 难 里 孕 育 着 转 机 。【 答 案 】 (1)几 处 早 莺 争 暖 树 (2)直 挂 云 帆 济 沧 海 (3

14、)山 气 日 夕 佳 (4)会 当 凌绝 顶 (5)月 有 阴 晴 圆 缺 。 (6)野 芳 发 而 幽 香 (7)不 求 闻 达 于 诸 侯 。 (8)威 武 不 能 屈 。 (9)山 重 水 复 疑 无 路 ， 柳 暗 花 明 又 一 村 。 试 卷 第 5页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 【 解 析 】【 详 解 】默 写 常 见 的 名 句 名 篇 。 首 先 要 选 准 诗 句 ， 生 僻 字 平 时 要 多 写 几 遍 。 这 类 试 题 是 通 过 书 写的 方 式 考 背 诵 ， 关 键 是 不 能 错 字 、 别 字 、 形

15、 似 字 。 近 几 年 总 出 理 解 性 默 写 题 目 ， 这 种 题目 的 难 度 比 根 据 上 下 文 默 写 要 难 ， 首 先 要 根 据 诗 歌 内 容 选 准 诗 句 ， 然 后 不 要 出 现 错 别 字 。此 题 要 注 意 “ 莺 、 沧 、 凌 、 幽 、 疑 ” 等 字 词 的 书 写 。评 卷 人 得 分 四 、 诗 歌 鉴 赏阅 读 古 诗 ， 完 成 后 面 小 题 竹 里 馆王 维独 坐 幽 篁 里 ， 弹 琴 复 长 啸 。深 林 人 不 知 ， 明 月 来 相 照 。9 “ 幽 篁 ” “ 深 林 ” “ 明 月 ” 这 些 景 物 ， 描 绘 出 了

16、 一 幅 什 么 图 景 ?10 诗 人 选 择 “ 独 坐 ” 人 不 知 ” 的 隐 居 生 活 ， 为 什 么 却 不 觉 得 孤 独 ?【 答 案 】9 描 绘 出 一 幅 清 新 诱 人 的 月 夜 幽 林 的 静 、 寂 图 景 ， 夜 静 人 寂 融 情 景 为 一 体 ， 蕴 含 着 一 种 特 殊 的 美 的 艺 术 魅 力 。10 因 为 那 一 轮 皎 洁 的 月 亮 还 在 时 时 照 耀 自 己 。 这 里 使 用 了 拟 人 化 的 手 法 ， 把 一 轮 明 月当 成 心 心 相 印 的 知 己 朋 友 ， 有 他 陪 伴 ， 向 他 倾 述 ， 所 以 就 不

17、觉 得 孤 独 。【 解 析 】9 考 查 对 诗 歌 意 境 的 理 解 。 诗 人 独 自 一 人 坐 在 幽 深 茂 密 的 竹 林 之 中 ， 一 边 弹 着 琴 弦 ，一 边 又 发 出 长 长 的 啸 声 。 这 一 月 夜 幽 林 之 景 是 如 此 空 明 澄 净 ， 在 其 间 弹 琴 长 啸 之 人 是 如此 安 闲 自 得 ， 尘 虑 皆 空 ， 描 绘 出 一 幅 清 幽 澄 净 的 图 景 。10 考 查 对 诗 歌 内 容 的 理 解 。 自 己 僻 居 深 林 之 中 ， 也 并 不 为 此 感 到 孤 独 ， 因 为 那 一 轮 皎洁 的 月 亮 还 在 时 时

18、 照 耀 自 己 。 这 里 使 用 了 拟 人 化 的 手 法 ， 把 倾 洒 着 银 辉 的 一 轮 明 月 当 成 心 心 相 印 的 知 己 朋 友 ， 显 示 出 诗 人 新 颖 而 独 到 的 想 象 力 。 全 诗 的 格 调 幽 静 闲 远 ， 仿 佛 诗人 的 心 境 与 自 然 的 景 致 全 部 融 为 一 体 了 。评 卷 人 得 分 五 、 对 比 阅 读 试 卷 第 6页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 阅 读 文 言 文 选 段 ， 回 答 后 面 小 题（ 甲 ） 子 曰 ： “ 贤 哉 ， 回 也 ！ 一 箪 食 ， 一

19、 瓢 饮 ， 在 陋 巷 ， 人 不 堪 其 忧 ， 回 也 不 改 其乐 。 贤 哉 ， 回 也 ！ ” 雍 也 （ 乙 ） 当 余 之 从 师 也 ， 负 箧 曳 屣 ， 行 深 山 巨 谷 中 ， 穷 冬 烈 风 ， 大 雪 深 数 尺 ， 足 肤 皲裂 而 不 知 。 至 舍 ， 四 支 僵 劲 不 能 动 ， 媵 人 持 汤 沃 灌 ， 以 衾 拥 覆 ， 久 而 乃 和 。 寓 逆 旅 ， 主人 日 再 食 ， 无 鲜 肥 滋 味 之 享 。 同 舍 生 皆 被 绮 绣 ， 戴 朱 缨 宝 饰 之 帽 ， 腰 白 玉 之 环 ， 左 佩 刀 ，右 备 容 臭 ， 烨 然 若 神 人

20、 ； 余 则 缊 袍 敝 衣 处 其 间 ， 略 无 慕 艳 意 。 以 中 有 足 乐 者 ， 不 知 口 体之 奉 不 若 人 也 。 盖 余 之 勤 且 艰 若 此 。 （ 节 选 送 东 阳 马 生 序 ） 11 解 释 加 点 词 的 一 箪 食 _ 人 不 堪 其 忧 _ 同 舍 生 皆 被 绮 绣 _ 右 备 容 臭 _12 翻 译 句 子寓 逆 旅 ， 主 人 日 再 食 ， 无 鲜 肥 滋 味 之 享 。13 （ 甲 ） （ 乙 ） 两 段 文 字 都 采 用 对 比 写 法 ， 这 样 写 的 好 处 是 什 么 ?14 颜 回 是 孔 子 最 为 得 意 的 弟 子 ，

21、宋 濂 是 元 末 明 初 文 学 家 ， 他 们 有 怎 样 的 人 生 态 度 ?从 中 可 以 得 到 事 些 启 发 ?【 答 案 】11 盛 饭 食 的 竹 器 忍 受 同 “ 披 ” 穿 着 指 香 气12 住 在 旅 馆 ， 我 每 天 吃 两 顿 饭 ， 没 有 新 鲜 肥 嫩 的 美 味 享 受 。13 对 比 中 更 能 突 出 作 者 想 要 表 达 的 情 感 和 态 度 。 甲 文 对 比 中 突 出 了 颜 回 甘 于 平 淡 的 高洁 ； 乙 文 对 比 中 ， 突 出 了 作 者 求 学 的 艰 辛 ， 学 习 意 志 的 坚 定 。14 他 们 都 有 自 己

22、 的 人 生 目 标 ， 为 此 付 出 自 己 的 努 力 ， 而 不 受 世 俗 利 益 的 干 扰 和 诱 惑 。从 中 我 们 可 以 得 到 启 发 ： 要 牢 固 树 立 自 己 的 人 生 理 想 ， 并 为 之 努 力 拼 搏 奋 斗 ， 不 能 被 眼 前 的 困 难 吓 倒 ， 不 能 被 眼 前 的 欲 望 阻 碍 ， 要 持 之 以 恒 地 做 好 自 己 ， 做 好 自 己 应 该 做 的 事 。【 解 析 】11 考 查 文 言 实 词 。 先 要 大 致 了 解 文 章 内 容 ， 弄 清 句 子 的 意 思 ， 根 据 句 意 和 对 文 言 常 用词 的 掌

23、握 来 判 断 字 词 义 。 解 释 时 要 注 意 辨 析 词 义 和 用 法 的 变 化 ， 根 据 语 境 判 断 字 词 义 。 试 卷 第 7页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 此 题 多 古 今 异 义 词 ， 如 ， 堪 ： 忍 受 。 臭 ： 气 味 ， 这 里 指 香 气 。 。 所 以 千 万 不 要 以 今 释 古 。通 假 字 词 ， 被 ， 同 “ 披 ” 。12 本 题 考 查 学 生 对 文 言 句 子 的 翻 译 能 力 。 翻 译 文 言 语 句 是 文 言 文 阅 读 的 必 考 题 。 直 译讲 究 字

24、字 落 实 ， 特 别 是 关 键 词 语 的 意 思 必 须 要 呈 现 出 来 。 文 言 语 句 的 翻 译 首 先 要 知 道 文言 词 语 的 意 思 ， 把 词 语 放 到 语 境 中 ， 根 据 上 下 文 推 断 也 不 失 是 一 种 较 好 的 方 法 。 注 意 下列 字 词 的 翻 译 ， 逆 旅 ： 旅 店 。 日 再 食 ： 每 日 两 餐 。13 考 查 对 对 比 写 法 的 理 解 。 甲 文 颜 回 贫 困 的 环 境 与 保 持 着 心 中 的 快 乐 ， 不 改 乐 道 之 志的 对 比 ， 突 出 颜 回 淡 泊 自 守 的 高 洁 品 质 。 乙 文

25、 中 求 学 时 自 己 与 同 学 的 对 比 ， 从 另 一 个 侧面 强 调 ， 不 仅 要 矢 志 不 移 、 不 畏 生 活 的 艰 难 困 苦 ， 更 要 追 求 精 神 的 充 实 。14 考 查 对 文 章 的 拓 展 阅 读 理 解 。 甲 文 ， 在 贫 困 的 环 境 下 ， 颜 回 依 然 不 改 其 道 ， 显 得 悠 然 自 得 。 表 现 颜 回 内 心 坚 定 的 志 向 ， 不 受 世 俗 利 益 的 干 扰 和 诱 惑 的 人 生 态 度 。 乙 文 宋 濂为 了 学 有 所 成 ， 不 怕 各 种 艰 难 ， 勤 苦 学 习 的 态 度 。 都 是 值 得

26、 我 们 深 思 和 学 习 。 感 悟 到 ：我 们 身 处 凄 风 苦 雨 的 人 生 逆 境 时 ， 更 需 守 正 自 身 ， 不 能 自 甘 堕 落 ， 应 当 平 心 静 气 地 坦 然处 之 。 要 持 之 以 恒 地 做 好 自 己 ， 做 好 自 己 应 该 做 的 事 。【 点 睛 】译 文 ：甲 文 ， 孔 子 说 ： “ 颜 回 的 品 质 是 多 么 高 尚 啊 ！ 一 箪 饭 ， 一 瓢 水 ， 住 在 简 陋 的 小 屋 里 ， 别人 都 忍 受 不 了 这 种 穷 困 清 苦 ， 颜 回 却 没 有 改 变 他 好 学 的 乐 趣 。 颜 回 的 品 质 是 多

27、 么 高 尚啊 ！ ” 乙 文 ， 当 我 寻 师 时 ， 背 着 书 箱 ， 把 鞋 后 帮 踩 在 脚 后 跟 下 ， 行 走 在 深 山 大 谷 之 中 ， 严 冬 寒风 凛 冽 ， 大 雪 深 达 几 尺 ， 脚 和 皮 肤 受 冻 裂 开 都 不 知 道 。 到 学 舍 后 ， 四 肢 僵 硬 不 能 动 弹 ，仆 人 给 我 灌 下 热 水 ， 用 被 子 围 盖 身 上 ， 过 了 很 久 才 暖 和 过 来 。 住 在 旅 馆 ， 我 每 天 吃 两 顿饭 ， 没 有 新 鲜 肥 嫩 的 美 味 享 受 。 同 学 舍 的 求 学 者 都 穿 着 锦 绣 衣 服 ， 戴 着 有

28、 红 色 帽 带 、 饰有 珍 宝 的 帽 子 ， 腰 间 挂 着 白 玉 环 ， 左 边 佩 戴 着 刀 ， 右 边 备 有 香 囊 ， 光 彩 鲜 明 ， 如 同 神 人 ；我 却 穿 着 旧 棉 袍 、 破 衣 服 处 于 他 们 之 间 ， 毫 无 羡 慕 的 意 思 。 因 为 心 中 有 足 以 使 自 己 高 兴的 事 ， 并 不 觉 得 吃 穿 的 享 受 不 如 人 家 。 我 的 勤 劳 和 艰 辛 大 概 就 是 这 样 。评 卷 人 得 分 六 、 现 代 文 阅 读阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 后 面 小 题 5G如 何 改 变 我 们 的 生 活5G到 底 能

29、 给 我 们 的 生 活 带 来 什 么 改 变 ? 试 卷 第 8页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 中 国 通 讯 企 业 协 会 副 会 长 武 锁 宁 多 次 在 公 开 场 合 举 例 回 答 ： “ 一 个 盲 人 不 用 盲 导 犬 ，也 可 以 在 5G网 络 遍 布 的 世 界 里 安 心 生 活 ， 他 可 以 借 助 无 人 驾 驶 技 术 去 任 何 地 方 ， 汽 年会 自 己 寻 找 停 车 场 ； 而 在 车 辆 无 法 进 入 的 小 道 ， 他 也 可 以 借 助 物 联 网 ， 躲 避 障 碍 物 。 ”和 4G 相

30、比 ， 5G最 突 出 的 点 就 是 带 宽 更 宽 、 速 度 更 快 。 因 此 ， 普 通 民 众 在 5G时 代最 直 观 的 感 受 将 是 飞 一 般 的 网 速 。 比 如 现 在 我 们 下 载 一 部 高 清 电 影 需 要 几 分 钟 ， 甚 至 几十 分 钟 ； 但 在 5G网 络 下 只 需 要 几 秒 钟 。 在 通 信 技 术 最 为 基 础 的 通 话 功 能 上 ， 5G 也 将 带来 令 人 以 想 象 的 改 变 。 你 只 需 戴 上 一 副 VR 眼 镜 ， 拨 通 朋 友 的 手 机 号 ， 会 有 一 个 全 息 的三 维 人 像 出 现 ， 语

31、音 通 话 将 变 成 面 对 面 聊 天 。5G速 度 的 提 升 还 将 增 加 物 联 网 的 功 能 ， 实 现 人 物 相 连 、 物 物 相 联 ， 代 表 着 人 类 将进 入 万 物 互 联 的 时 代 。 5G物 联 网 时 代 最 典 型 、 最 有 前 景 的 应 用 将 是 无 人 驾 驶 ， 由 于 网 络 信 号 的 传 输 速 度 更 快 ， 时 延 是 可 以 降 低 到 1毫 秒 ， 几 乎 等 于 实 时 反 应 ， 从 而 使 得 无 人驾 驶 系 统 能 在 更 短 的 时 间 内 准 确 感 知 通 路 的 情 况 ， 做 出 快 速 的 正 确 的

32、动 作 反 应 。 如 果 一个 城 市 实 现 了 无 人 驾 驶 的 普 及 ， 红 绿 灯 就 不 再 有 用 ， 完 全 可 以 取 消 。5G也 会 给 医 疗 领 域 带 来 巨 大 变 革 ， 让 远 程 医 疗 真 正 成 为 现 实 。 北 京 的 医 生 坐 在 电脑 屏 幕 前 ， 可 通 过 操 纵 杆 为 边 疆 的 患 者 做 手 术 。在 业 领 域 ， 5G也 将 把 自 身 的 网 络 优 势 发 挥 到 极 致 ， 带 动 中 国 传 统 制 造 业 转 型 升级 ， 让 智 能 制 造 演 进 到 更 加 智 能 化 、 智 慧 化 的 阶 段 ， 从 而

33、 提 升 工 业 互 联 网 的 发 展 水 平 。对 那 些 喜 欢 宅 在 家 里 的 人 未 说 ， 5G将 会 捉 供 更 加 便 利 、 舒 适 的 生 活 。 比 如 ， 你 只需 在 家 戴 上 VR 头 盔 ， 足 不 出 户 便 能 通 过 遍 布 在 各 个 景 区 、 360度 旋 转 的 高 清 摄 像 头 ， 与 身 处 当 地 的 游 客 一 样 ， 实 时 同 步 欣 赏 北 京 颐 和 园 、 杭 州 西 湖 、 四 川 九 寨 沟 的 全 景 ， 连在 湖 里 的 游 鱼 都 能 看 到 ， 同 样 ， 借 助 VR 头 盔 或 者 眼 镜 ， 球 迷 们 可

34、 在 家 中 的 5G网 络 下 实景 观 看 世 界 杯 、 奥 运 会 、 亚 运 会 各 种 比 赛 ， 效 果 会 比 去 了 现 场 更 震 撼 。这 些 还 只 是 5G 带 给 我 们 的 一 部 分 改 变 ， 并 非 全 部 。近 日 ， 工 业 和 信 息 化 部 宣 布 ， 2019年 将 成 为 我 国 5G元 年 ， 意 味 着 5G商 用 模 式 已经 正 式 启 动 ， 很 多 与 5G 相 关 的 应 用 场 景 将 陆 续 出 现 。15 标 题 采 用 设 问 方 式 ， 表 达 上 有 什 么 好 处 ?16 5G改 变 我 们 的 生 活 ， 表 现 在

35、 哪 些 方 面 ?请 简 要 归 纳 。17 你 期 待 5G 给 青 少 年 学 生 的 学 习 带 来 什 么 样 的 变 化 ? 【 答 案 】15 用 设 问 做 标 题 ， 能 引 起 读 者 的 注 意 和 思 考 ， 激 发 读 者 无 限 的 想 象 ； 同 时 5G 技 术 还处 在 开 发 试 用 阶 段 ， 它 的 影 响 和 作 用 是 未 知 ， 用 设 问 也 符 合 说 明 事 实 。 试 卷 第 9页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 16 下 载 、 通 讯 速 度 更 快 ； 物 联 网 应 用 更 广 泛

36、； 远 程 医 疗 成 为 现 实 ； 工 业 智 能 化 程 度 更高 ； 在 家 旅 游 成 为 新 选 择 。17 多 样 的 教 育 方 式 ， 更 多 样 的 课 堂 形 式 ， 更 方 便 的 探 究 学 习 等 等 （ 意 对 即 可 ）【 解 析 】15 考 查 对 题 目 运 用 设 问 句 式 作 用 的 理 解 。 无 疑 而 问 ， 自 问 自 答 ， 以 引 导 读 者 注 意 和 思考 问 题 ， 这 种 辞 格 叫 设 问 。 设 问 也 就 是 明 知 故 问 。 根 据 内 容 的 需 要 ， 设 问 可 以 采 取 连 用的 形 式 。 此 文 文 直 接

37、用 设 问 做 标 题 ， 能 吸 引 读 者 ， 启 发 读 者 思 考 ， 更 好 地 领 会 文 章 的 中心 思 想 ， 5G 是 怎 样 改 变 我 们 生 活 的 。16 考 查 对 文 章 内 容 的 理 解 与 概 括 。 解 题 时 要 认 真 审 清 题 干 ， 确 定 信 息 筛 选 的 标 准 ， 按 照 规 定 的 范 围 、 角 度 、 逐 句 逐 段 ， 找 准 相 关 的 信 息 部 位 ， 确 定 具 体 语 句 ， 准 确 表 达 。 根据 “ 5G 最 突 出 的 点 就 是 带 宽 更 宽 、 速 度 更 快 ” “ 5G 物 联 网 时 代 最 典 型

38、 、 最 有 前 景 网 络 信 号 的 传 输 速 度 更 快 ” “ 5G 也 会 给 医 疗 领 域 带 来 巨 大 变 革 ， 让 远 程 医 疗 真 正 成 为现 实 ” “ 5G 也 将 把 自 身 的 网 络 优 势 发 挥 到 极 致 ， 让 智 能 制 造 演 进 到 更 加 智 能 化 、智 慧 化 的 阶 段 ， 从 而 提 升 工 业 互 联 网 的 发 展 水 平 ” “ 对 那 些 春 欢 宅 在 家 里 的 人 未 说 ，5G 将 会 捉 供 更 加 便 利 、 舒 适 的 生 活 ” 概 括 作 答 即 可 。17 考 查 学 生 的 知 识 拓 展 能 力 。

39、 开 放 试 题 ， 围 绕 5G 在 学 习 方 面 带 来 的 变 化 来 拟 写 即 可 。 如 ， 视 频 已 经 成 为 下 一 代 学 生 的 主 要 教 育 工 具 ； 在 线 与 老 师 的 互 动 更 加 方 便 快 捷 ； 教 育方 式 、 课 堂 形 式 多 样 化 等 等 。阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 后 面 小 题“ 做 工 好 苦 呀 ！ ” 这 种 叹 气 的 声 音 ， 无 论 何 人 都 会 常 在 口 边 流 露 出 来 。 但 我 要 问 他 ：“ 做 工 苦 ， 难 道 不 做 工 就 不 苦 吗 ？ ” 今 日 大 热 天 气 ， 我 在 这

40、里 喊 破 喉 咙 来 讲 ， 诸 君 扯 直耳 朵 来 听 ， 有 些 人 看 着 我 们 好 苦 ； 反 过 来 ， 倘 若 我 们 去 赌 钱 去 吃 酒 ， 还 不 是 一 样 在 淘 神 、费 力 ？ 难 道 又 不 苦 ？ 须 知 苦 乐 全 在 主 观 的 心 ， 不 在 客 观 的 事 。 人 生 从 出 胎 的 那 一 秒 钟 起到 绝 气 的 那 一 秒 钟 止 ， 除 了 睡 觉 以 外 ， 总 不 能 把 四 肢 、 五 官 都 搁 起 不 用 。 只 要 一 用 ， 不是 淘 神 ， 便 是 费 力 ， 劳 苦 总 是 免 不 掉 的 。 会 打 算 盘 的 人 ，

41、只 有 从 劳 苦 中 找 出 快 乐 来 。 我 想 天 下 第 一 等 苦 人 ， 莫 过 于 无 业 游 民 ， 终 日 闲 游 浪 荡 ， 不 知 把 自 己 的 身 子 和 心 摆 在 哪 里才 好 ， 他 们 的 日 子 真 难 过 。 第 二 等 苦 人 ， 便 是 厌 恶 自 己 本 业 的 人 ， 这 件 事 分 明 不 能 不 做 ，却 满 肚 子 里 不 愿 意 做 。 不 愿 意 做 逃 得 了 吗 ？ 到 底 不 能 。 结 果 还 是 皱 着 眉 头 ， 哭 丧 着 脸 去做 。 这 不 是 专 门 自 己 替 自 己 开 玩 笑 吗 ？ 我 老 实 告 诉 你 一

42、 句 话 ： “ 凡 职 业 都 是 有 趣 味 的 ，只 要 你 肯 继 续 做 下 去 ， 趣 味 自 然 会 发 生 。 ” 为 什 么 呢 ？ 第 一 ， 因 为 凡 一 件 职 业 ， 总 有 许 试 卷 第 10页 ， 总 15页 外 装 订 线 请不要在装订 线内答题 内 装 订 线 多 层 累 、 曲 折 ， 倘 能 身 入 其 中 ， 看 它 变 化 、 进 展 的 状 态 ， 最 为 亲 切 有 味 。 第 二 ， 因 为 每一 职 业 之 成 就 ， 离 不 了 奋 斗 ； 一 步 一 步 的 奋 斗 前 去 ， 从 刻 苦 中 将 快 乐 的 分 量 加 增 。 第 三

43、 ，职 业 性 质 ， 常 常 要 和 同 业 的 人 比 较 骈 进 ， 好 像 赛 球 一 般 ， 因 竞 胜 而 得 快 感 。 第 四 ， 专 心做 一 职 业 时 ， 把 许 多 游 思 、 妄 想 杜 绝 了 ， 省 却 无 限 闲 烦 闷 。 孔 子 说 ： “ 知 之 者 不 如 好 之者 ， 好 之 者 不 如 乐 之 者 。 ” 人 生 能 从 自 己 职 业 中 领 略 出 趣 味 ， 生 活 才 有 价 值 。 孔 子 自 述生 平 ， 说 道 ： “ 其 为 人 也 ， 发 愤 忘 食 ， 乐 以 忘 忧 ， 不 知 老 之 将 至 云 尔 。 ” 这 种 生 活 ，

44、 真算 得 人 类 理 想 的 生 活 了 。 （ 节 选 自 梁 启 超 敬 业 与 乐 业 ）18 这 是 一 段 演 讲 辞 ， 文 中 哪 些 地 方 看 得 出 来 ?19 作 者 告 诉 我 们 同 以 从 四 个 方 面 获 得 取 业 的 趣 味 ， 请 分 別 为 每 方 面 用 一 个 词 语 概 括 。 20 本 文 已 把 “ 乐 业 ” 的 道 理 说 透 ， 为 什 么 在 结 尾 的 地 方 还 要 两 次 引 用 孔 子 的 话 ?【 答 案 】18 “ 今 日 大 热 天 气 ， 我 在 这 里 喊 破 喉 咙 来 讲 ， 诸 君 扯 直 耳 朵 来 听 ”1

45、9 身 入 其 中 奋 斗 刻 苦 勇 于 争 胜 领 略 趣 味 ；20 第 一 句 话 为 “ 第 四 ” 点 做 结 ， 又 起 道 理 论 据 的 作 用 ， 使 论 证 更 充 分 ； 第 二 句 话 是为 全 段 作 结 ， 又 起 道 理 论 证 和 事 实 论 证 的 作 用 。 一 举 多 得 。【 解 析 】18 演 讲 词 ， 是 指 在 重 要 场 合 或 群 众 集 会 上 发 表 讲 话 的 文 稿 。 在 各 种 会 议 ， 它 用 来 交 流 思 想 ， 表 达 感 情 ， 发 表 意 见 和 主 张 ， 提 出 号 召 倡 议 。 “ 今 日 大 热 天 气

46、， 我 在 这 里 喊 破 喉咙 来 讲 ， 诸 君 扯 直 耳 朵 来 听 ” ， 表 明 作 者 所 说 的 话 是 说 给 下 面 的 听 众 的 ， 是 在 群 众集 会 上 发 表 讲 话 的 。19 考 查 学 生 的 概 括 能 力 。 根 据 明 显 的 “ 第 一 ” “ 第 二 ” “ 第 三 ” “ 第 四 ” 所 写 的 内 容 ，提 炼 出 一 个 词 语 概 括 即 可 ， 能 用 原 词 用 原 词 ， 不 能 在 自 己 概 括 。 第 一 提 取 “ 身 入 其 中 ” ，第 二 提 取 “ 奋 斗 刻 苦 ” ， 第 三 “ 勇 于 竞 胜 ” ， 第 四

47、提 取 “ 领 略 趣 味 ” 。20 考 查 引 用 的 作 用 。 根 据 对 文 段 内 容 的 理 解 。 文 段 的 中 心 论 点 是 “ 凡 职 业 都 是 有 趣 味的 。 ” 引 用 孔 子 的 第 一 句 话 与 获 得 取 业 的 趣 味 的 第 四 方 面 相 衔 接 ， 孔 子 的 话 作 为 道 理 论据 ； 引 用 孔 子 的 第 二 句 话 作 为 文 章 的 结 尾 ， 总 结 全 文 ， 作 为 道 理 论 据 和 事 实 论 据 ， 具 体 有 力 地 证 明 “ 人 生 能 从 自 己 的 职 业 中 领 略 出 趣 味 ， 生 活 才 有 价 值 ” 的 中 心 论 点 。阅 读 下 面 文 字 ， 回 答 后 面 小 题 火 车 侠火 车 侠 是 我 见 过 的 最 特 别 的 一 个 人 。 试 卷 第 11页 ， 总 15页外 装 订 线 学校:_姓名：_班级 ：_考号：_ 内 装 订 线 我 记 得 是 在 高 中 的 某 节 课 上 ， 我 正 被 讲 台 上 的 老 师 念 叨 得 昏 昏 欲 睡 ， 身 边 一 个 女 生悄 销 地 问 我 :“ 你 知 道 火 车 侠 吗 ?” 我 说 :“ 动 画 片 吗 ?” 她 摇 摇 头 :“ 是 我 们 学 校 的 一 个