CY T 162-2017 中小学电子课本内容与应用规范.pdf

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1、中小学电子课本内容与应用规范 中华人民共和国新闻出版行业标准 Content and application specification of primary and secondary e-textbook CY/T 1622017 ICS 01.140.40 A 19 备案号：60911-2018 中华人民共和国国家新闻出版广电总局 发 布 2017-11-03 发布 2018-02-01 实施 CY/T 1622017 I 前言nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnulln

2、ull I 1范围 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 1 2规范性引用文件 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 1 3术语、定义和缩略语 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 1 3.1术语和定义 nullnullnullnullnullnullnullnull

3、nullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 1 3.2缩略语 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 3 4基本原则 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 3 5电子课本内容结构 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 3 5.1结构

4、模型 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 3 5.2元数据 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 3 5.3封面 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 5 5.4目次 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnulln

5、ullnullnullnullnullnullnullnull 5 5.5正文 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 5 5.6辅文 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 5 5.7附件 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 5 6电子课本内容规范 n

6、ullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 6 6.1内容要求 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 6 6.2互操作功能 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 12 6.3排版样式要求 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull

7、nullnullnull 13 7电子课本应用要求 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 16 7.1应用技术要求 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 16 7.2应用环境 nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 16 参考文献nullnullnullnullnullnullnullnull

8、nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull 19 目 次 CY/T 1622017 I 本标准按照 GB/T 1.1null2009 给出的规则起草。 本标准由全国新闻出版标准化技术委员会（SAC/TC 527）提出。 本标准由全国新闻出版标准化技术委员会（SAC/TC 527）归口。 本标准主要起草单位：同方知好乐教育科技（北京）有限公司、中国新闻出版研究院、北京方正 阿帕比技术有限公司、天闻数媒科技（北京）有限公司、广东教育出版社、江苏凤凰教育出版社。 本标准主要起草人： 袁华莉、谭凯、陈磊、谢冰、黄肖俊、孟茜、李宇、王莹、尹文婧、张楠

9、、 李志军、林明、陈伟平。 前言 CY/T 1622017 1 1范围 本标准规定了中小学电子课本的构成、内容规范以及应用要求。 本标准适用于基础教育类国家课程电子课本、地方课程电子课本的出版。 2规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅所注日期的版本适用于本 文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 GB 3100 国际单位制及其应用 GB 3101 有关量、单位和符号的般原则 GB 3102 量和单位 GB 18030null2005 信息技术中文编码字符集 GB/T 2659null2000 世界各国和地区名称代码

10、GB/T 7408null2005 数据元和交换格式 信息交换 日期和时间表示法 GB/T 7714null2015 信息与文献参考文献著录规则 GB/T 15834 标点符号用法 GB/T 15835 出版物上数字用法 GB/T 16159 汉语拼音正词法基本规则 GB/T 29802null2013 信息技术 学习 教育和培训 测试试题信息模型 CY/T 112null2015 电子图书版权记录 CY/T 114null2015 电子图书质量检测方法 CY/T 115null2015 电子书内容版权保护通用规范 CY/T 165null2017 中小学数字教材质量要求与检测方法 IETF

11、RFC 2048:1996 多用途互联网邮件扩充协议（MIME） 第 4 部分：注册规程 ISO/IEC 40314null2015 数学标记语言（Mathematical Markup Language） 3术语、定义和缩略语 3.1术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1.1 电子书 ebook 通过相关设备直接呈现文字、图像、音频、视频、动画等内容的数字出版产品。 注：电子书包括电子图书、电子期刊和电子报等。 CY/T 96null2013，定义 4.2.4 3.1.2 电子图书 e-book 通过相关设备直接呈现文字、图像、音频、视频、动画等内容，具有相当篇幅的专题数字出版产品

12、。 CY/T 96null2013，定义 4.2.5 中小学电子课本内容及应用规范 CY/T 1622017 2 3.1.3 电子课本 e-textbook 以国家或地方行政规定的课程标准内容为基础的电子图书。 注：电子课本包括电子教材、电子教辅。 3.1.4 注释 annotation 对内容的说明。 CY/T 96null2013，定义 5.1.32 3.1.5 参考文献 references 在全书正文之后或各部分之后一一列出的参考、引用资料的名单。 CY/T 50null2008，定义 3.94 3.1.6 扉页 title page 图书封面之内印有书名、著者、出版者等项内容的一页。

13、 CY/T 50null2008，定义 3.145 3.1.7 前言 foreword 置于正文之前，由作者等撰写的有关本书的说明文字。 CY/T 50null2008，定义 3.83 3.1.8 序 preface 序言；引言 置于正文之前的有关本书的独立文章，由他人或作者撰写。 CY/T 50null2008，定义 3.84 3.1.9 编者按 words of editor 编者按语 编者的话 以编者身份发表的评论文字和说明文字。 CY/T 96null2013，定义 5.1.15 3.1.10 附录 appendix 附在正文后面的有关文章、图片、资料。 CY/T 50null2008

14、，定义 3.92 3.1.11 索引 index 汇集书刊中包含的字词、语句、 名词、事件、编号等主题，以适当方式编排，指引读者查找的检索工具。 CY/T 1622017 3 CY/T 50null2008，定义 3.78 3.1.12 后记 afterword 跋 置于书末的有关本书的说明文字，与序、前言有所呼应和补充。 CY/T 50null2008，定义 3.95 3.2缩略语 下列缩略语适用于本文件。 MathML：数学标记语言（Mathematical Markup Language） CML：化学标记语言（Chemical Markup Language） IMS：教学管理系统全球

15、学习联合公司（Instructional Management System Global Learning Consortium） 4基本原则 电子课本如有对应纸质课本，要求内容结构、页码应与纸质课本保持一致，可对资源内容进行扩展。 5电子课本内容结构 5.1结构模型 电子课本由元数据、封面、目次、正文、辅文以及附件构成，结构模型详见图 1。 图 1电子课本内容结构模型 5.2元数据 电子课本元数据描述规则如下： 中文名称：元数据的中文描述性称谓； 英文名称：元数据的英文描述性称谓； 解释：元数据的简要描述说明； 类型：元数据的格式描述； CY/T 1622017 4 长度：元数据类型为字符

16、型时，字符串的最大长度值； 约束性：元数据的必备性说明，取值为必选、可选； 重复性：元数据可出现的次数说明，取值为可重复、不可重复。 电子课本元数据描述见表 1。 表 1 电子课本元数据 中文名称 英文名称 解释 类型 长度 约束性 重复性 标识 identifier 电子课本的标识代码 字符型 50 必选 不可重复 题名 title 电子课本内容的正式名称 字符型 100 必选 不可重复 附属题名 subtitle 题名的附属信息 字符型 100 可选 可重复 关键词 keyword 描述内容的主要词语，词之间以分号分隔 字符型 50 必选 可重复 描述 description 对电子课本内

17、容的简要说明 字符型 2000 必选 可重复 语种 language 描述电子课本内容的文字种类， 应符合 GB/T 26592000 的相关规定 字符型 20 可选 可重复 类型 content form 内容表现形式的特征 字符型 50 可选 可重复 定价 price 出版者赋予电子课本的价格 字符型 50 必选 不可重复 责任者 contributor 对电子课本内容负有责任的人或实体 字符型 50 必选 可重复 责任方式 responsibility 责任者与电子课本内容之间的责任关系， 包括著、主编、改编、绘、译等方式 字符型 50 必选 可重复 出版者 publisher 出版电子

18、课本的专业机构名称 字符型 50 必选 可重复 出版地 publication place 从事出版活动所在的地理位置， 涵盖省、市、街道、门牌号 字符型 50 必选 可重复 出版时间 publication date 电子课本首次出版的时间 字符型 20 必选 不可重复 制作者 production unit 从事内容制作的人或实体 字符型 50 必选 可重复 制作时间 production date 完成电子课本制作的时间 字符型 50 可选 不可重复 版本 version 同一出版者出版、同一载体、 同一格式、内容相同的出版物 字符型 20 必选 不可重复 权限 right 电子课本使用

19、时的版权信息 字符型 1000 必选 可重复 版权登记号 copyright registration number 对版权的相关信息进行记录， 包括版权登记号与合同登记号 字符型 100 可选 不可重复 编辑加工者 editor 对电子课本内容编辑加工负有 专项责任的责任者进行记录 字符型 20 可选 可重复 所属课程 course 所属于教育部和地方教育部门颁布的义务教育、 高中课程设置方案的位置 字符型 50 必选 可重复 覆盖范围 coverage 电子课本所涉及的时间、文化和地理区域， 课本内容的范围和广度 字符型 1000 可选 可重复 适用对象 audience 内容适用对象的类

20、别、教育水平等。 字符型 100 可选 可重复 适用教材 textbook 内容适用的教材名称、版本等，值域为教育部 当年颁布的中小学教学用书目录 字符型 100 可选 可重复 容量 size 以 KB 为单位记录电子课本的存储容量 整数 null 必选 不可重复 格式 format 对电子课本进行描述和封装的技术方法，格式类 型应符合 MIME 类型（RFC 2048）的相关规定 字符型 50 必选 不可重复 位置 location 可获取电子课本的有效位置地址 字符型 1000 可选 不可重复 CY/T 1622017 5 5.3封面 5.3.1封一 封一必备信息应包含题名、主要责任者、责

21、任方式、出版者，可选信息包括出版时间、版本、附属题名、 语种、其他责任者。 5.3.2封二 一般为空白，也可根据需要设置简单图文。 5.3.3封三 一般为空白，也可根据需要设置简单图文。 5.3.4封四 封四可根据需要设置简单图文，必备信息包括定价。如有对应纸质课本，应保留中国标准书号、 条形码，信息应与纸质课本保持一致。 5.4目次 目次位于正文之前，内容应包含目次页眉、目次正文、目次跳转，要求如下： 目次正文应包括章节标题和页码，各级标题、页码应与正文一致； 目次跳转统一设置为点击，可正确跳转到正文对应章、节。 5.5正文 正文应由章、节构成，节作为附属性结构单位，只能设置于章下。 章、节

22、应包含标题和内容单元。内容单元是电子课本的主体，由文本、图片等要素构成，要求主 题突出、层次清晰、篇幅适中，体例前后一致。 5.6辅文 辅文包括扉页、版权页、前言、序、编者按、附录、索引、后记、参考文献等，所有辅文均非电 子课本必备要素，可根据需要选择设置。 辅文具体要求如下： 扉页必备信息包括题名、版本（第一版不写）、主要责任者（主编、主审等）、出版者，可 选信息包括附属题名、版本、语种、其他责任者； 版权页必备信息应符合 CY/T 112null2015 相关规定，必备信息包括标识、题名、责任者、责任 方式、出版者、出版地、制作时间、版本、容量、格式，可选信息包括附属题名、语种； 索引内容

23、应全部准确超链接到正文，点击可跳转到电子课本对应位置； 参考文献著录规则应符合 GB/T 7714null2015 的相关规定。参考文献的著录信息源应全部准确、 真实。电子课本出版时，应保证参考文献中的电子资源链接地址正确、有效，且可点击访问。 5.7附件 附件可单独作为学习资源，内容应与电子课本正文的相关内容匹配，符合中小学课程标准中的相 关课程内容要求。 附件非电子课本的必备要素，可根据需要选择设置。 CY/T 1622017 6 6电子课本内容规范 6.1内容要求 6.1.1文本 6.1.1.1内容要求 文本内容要求如下： 符合国家相关法律法规及标准规定；无知识性、科学性错误；符合国家中

24、小学课程标准要求； 文本材料可靠、论述严谨、语言流畅； 文字差错率应符合 CY/T XXXXnullXXXX 中小学数字教材质量要求与检测规范的相关规定； 标点符号应符合 GB/T 15834 的相关规定； 量和单位应符合 GB 3100、GB 3101、GB 3102 的相关规定； 数字应符合 GB/T 15835 的相关规定； 汉语拼音应符合 GB/T 16159 的相关规定。 6.1.1.2技术要求 文本字符编码应符合 GB 18030null2005 的相关规定，无缩放时，文字清晰。 6.1.1.3互操作功能要求 可对文字进行选定、复制、下划线、高亮、标签、批注操作。 6.1.2图片

25、6.1.2.1元数据 图片元数据见表 2。 表 2图片元数据 中文名称 英文名称 解释 类型 长度 约束性 重复性 标识 identifier 图片在电子课本内的唯一标识 字符型 50 必选 不可重复 标题 title 图片内容的名称 字符型 100 必选 不可重复 描述 description 图片内容描述说明 字符型 1000 可选 可重复 关键词 keyword 图片内容的关键词描述 字符型 100 可选 可重复 格式 format 图片的数据存储格式，格式类型应符合 MIME 类型（RFC 2048）的相关规定 字符型 10 必选 不可重复 文件大小 size 图片文件的大小，如 36

26、KB 字符型 100 可选 不可重复 图片来源 source 图片内容的来源说明 字符型 1000 可选 可重复 责任者 contributor 对图片负有责任的人或实体 字符型 50 必选 可重复 责任方式 responsibility 责任者与图片内容之间的责任关系，如制作等 字符型 50 必选 可重复 位置 location 图片的物理存储位置 字符型 1000 必选 不可重复 颜色数 colors 图片的颜色数，如 256 色 字符型 50 可选 不可重复 分辨率 resolution 图像中存储的信息量， 每英寸图像的像素数量，单位为 PPI 字符型 100 可选 不可重复 扫描分辨

27、率 scan resolution 图片扫描时使用的精度（dpi） 整数 null 可选 不可重复 宽度 width 图片水平方向的像素数 整数 null 可选 不可重复 高度 height 图片竖直方向的像素数 整数 null 可选 不可重复 CY/T 1622017 7 6.1.2.2内容要求 图片内容要求如下： 符合国家相关法律法规及标准规定；无知识性、科学性错误；符合国家中小学课程标准要求； 图片差错率应符合 CY/T XXXXnullXXXX 中小学数字教材质量要求与检测规范的相关规定； 遵循先文字后图的原则，图中反映的信息应与正文表述一致。 6.1.2.3技术要求 图片技术要求如下

28、： 采用 GIF、JPEG、 PNG 或 SVG 等通用格式存储； 扫描图片的扫描分辨率不低于 132dpi（图标除外）； 显示分辨率长宽均不低于 480 像素（图标除外）。 6.1.2.4互操作功能要求 图片互操作功能要求如下： 可放大和缩小查看； 同一主题下如有多张图片，应可切换查看； 可对图片进行选定、复制、标签、批注操作。 6.1.3音频 6.1.3.1元数据 音频元数据见表 3。 表 3音频元数据 中文名称 英文名称 解释 类型 长度 约束性 重复性 标识 identifier 音频在电子课本内的唯一标识 字符型 50 必选 不可重复 名称 title 音频内容的名称 字符型 100

29、 必选 不可重复 格式 format 音频的数据存储格式，格式类型应符合 MIME 类型（RFC 2048）的相关规定 字符型 10 必选 不可重复 编码格式 encoding format 音频采用的压缩格式，如 PCM 编码 字符串 20 必选 不可重复 文件大小 size 音频文件的大小，如 100KB 字符型 100 可选 不可重复 描述 description 音频内容的简要描述 字符型 1000 可选 可重复 关键词 keyword 音频内容的关键词描述 字符型 100 可选 可重复 来源 source 音频内容的来源说明 字符型 1000 可选 可重复 责任者 contribut

30、or 对音频负有责任的人或实体 字符型 50 必选 可重复 责任方式 responsibility 责任者与音频内容之间的责任关系，如制作等 字符型 50 必选 可重复 位置 location 音频的物理存储位置 字符型 1000 必选 不可重复 时长 time 播放的时间长度（以秒为单位） 字符型 500 可选 不可重复 主讲人 speaker 音频内容的主要讲述者 字符型 100 可选 可重复 采样量化位数 quantization digit 音频数字化过程的量化精度 字符型 10 可选 不可重复 采样频率 sampling frequency 音频进行数字化时，每秒抽取声波幅度样本的

31、次数，以 kHz 为单位 字符型 20 可选 不可重复 声道数 Channels 采样声道数 字符型 10 可选 不可重复 CY/T 1622017 8 6.1.3.2内容要求 音频内容要求如下： 符合国家相关法律法规及标准规定；无知识性、科学性错误；符合国家中小学课程标准要求； 音频差错率应符合 CY/T 165null2017 中小学数字教材质量要求与检测规范的相关规定； 语音内容采用标准的普通话、美式或英式英语配音，特殊语言学习和材料除外；使用适合教 学的语调和语速； 遵循先文字后音频的原则，音频中的信息应与正文表述一致。 6.1.3.3技术要求 音频技术要求如下： 采用 WAV、MP3

32、、WMA、MIDI 等通用格式存储； 采用 PCM、MP3 等通用格式编码； 采样率 22kHz 以上，量化位数 16 位以上，声道数为双声道。 6.1.3.4互操作功能要求 音频互操作功能要求如下： 具备播放、暂停、停止、时间轴定位、调节音量、静音功能； 可对音频进行标签、批注操作。 6.1.4视频 6.1.4.1元数据 视频元数据见表 4。 表 4视频元数据 中文名称 英文名称 解释 类型 长度 约束性 重复性 标识 identifier 视频在电子课本内的唯一标识 字符型 50 必选 不可重复 标题 title 视频内容的名称 字符型 100 必选 不可重复 描述 description

33、 视频内容描述说明 字符型 1000 可选 可重复 关键词 keyword 视频内容的关键词描述 字符型 100 可选 可重复 来源 source 视频内容的来源说明 字符型 1000 可选 可重复 责任者 contributor 对视频负有责任的人或实体 字符型 50 必选 可重复 责任方式 responsibility 责任者与视频内容之间的责任关系，如导演等 字符型 50 必选 可重复 主讲人 speaker 视频内容的主要讲述者 字符型 100 可选 可重复 位置 location 视频的物理存储位置 字符型 1000 必选 不可重复 关键帧 key frame 用一图形 / 图像资源

34、表示具有代表性的帧 整数 null 可选 不可重复 时长 time 播放的时间长度（以秒为单位） 字符型 500 必选 不可重复 格式 format 视频的数据存储格式，格式类型应符合 MIME 类型（RFC 2048）的相关规定 字符型 10 必选 不可重复 编码格式 encoding format 视频采用的压缩格式，如 H.264 字符串 20 必选 不可重复 文件大小 size 视频文件的大小，如 10MB 字符型 100 可选 不可重复 帧数 frames 视频素材中的帧总数 整数 null 可选 不可重复 帧率 frame rate 单位时间显示的帧数目 字符型 10 可选 不可重

35、复 CY/T 1622017 9 中文名称 英文名称 解释 类型 长度 约束性 重复性 颜色数 colors 视频的颜色数 整数 null 可选 不可重复 帧规格 frame specification 帧的长度与宽度，以像素计，例如：640480 字符型 50 可选 不可重复 码流 stream 视频在单位时间内使用的数据流量 字符型 500 可选 不可重复 采样频率 sampling frequency 视频数字化过程时每秒采样的次数，以 kHz 为单位 整数 null 可选 不可重复 6.1.4.2内容要求 视频内容要求如下： 符合国家相关法律法规及标准规定；无知识性、科学性错误；符合国

36、家中小学课程标准要求； 视频差错率应符合 CY/T 165null2017 中小学数字教材质量要求与检测方法的相关规定； 遵循先文字后视频的原则，视频中反映的信息应与正文表述一致。 6.1.4.3技术要求 视频技术要求如下： 视频编码采用 H.264(MPEGnull4 AVC)、WMV 系列（VCnull1）、VP8 和 Theora 等常见格式， 码流率不低于 256Kbps，帧率不低于 24fps，视频画面符合常见分辨率； 封装格式采用 MP4、WMV/ASF、MPG、 FLV 、MOV 、OGG 和 WEBM 等常见格式； 音频与视频图像有良好的同步，其中音频技术要求应符合 6.1.3

37、.3 的相关规定； 中文字幕每行字数一般不多于 15 个，英文字母每行不多于 35 个（不含标点符号）。 6.1.4.4互操作功能要求 视频互操作功能要求如下： 具备播放、暂停、停止、时间轴定位、全屏播放、调节音量、静音功能； 在页内与全屏状态间切换时应保持当前的播放画面和状态，视频不会因页面切换而停止播放； 可对视频进行标签、批注操作。 6.1.5动画 6.1.5.1元数据 动画元数据见表 5。 表 5动画元数据 中文名称 英文名称 解释 类型 长度 约束性 重复性 标识 identifier 动画在电子课本内的唯一标识 字符型 50 必选 不可重复 标题 title 动画名称 字符型 10

38、0 必选 不可重复 格式 format 动画的数据存储格式，格式类型应符合 MIME 类型 （RFC 2048）的相关规定 字符型 10 可选 不可重复 文件大小 size 动画文件的大小，如 1MB 字符型 100 可选 不可重复 责任者 contributor 对动画负有责任的人或实体 字符型 50 必选 可重复 责任方式 responsibility 责任者与动画内容之间的责任关系，如脚本等 字符型 50 必选 可重复 描述 description 动画内容描述说明 字符型 1000 可选 可重复 关键词 keyword 动画内容的关键词描述 字符型 100 可选 可重复 来源 sour

39、ce 动画内容的来源 字符型 1000 可选 可重复 CY/T 1622017 10 中文名称 英文名称 解释 类型 长度 约束性 重复性 位置 location 动画的物理存储位置 字符型 1000 必选 不可重复 时长 time 播放的时间长度（以秒为单位） 字符型 100 可选 不可重复 帧规格 frame specification 动画最大帧的长度与宽度，以像素为单位计 字符型 100 可选 不可重复 6.1.5.2内容要求 动画内容要求如下： 符合国家相关法律法规及标准规定；无知识性、科学性错误；符合国家中小学课程标准要求； 遵循先文字后动画的原则，动画中反映的信息应与正文表述一致

40、。 6.1.5.3技术要求 动画技术要求如下： 动画帧率不低于 15fps； 动画中使用的音频应符合 6.1.3.3 的相关规定； 动画中使用的视频应符合 6.1.4.3 的相关规定。 6.1.5.4互操作功能要求 动画互操作功能要求如下： 输入 / 输出，事件响应（单击、双击、滚动、拖动、多点触控等），播放控制（播放、暂停、 停止、时间轴定位、全屏播放、调节音量、静音），与外部程序的链接等功能操作正常； 可对动画进行标签、批注操作。 6.1.6数学公式 6.1.6.1内容要求 公式内容要求如下： 内容正确、完整；无知识性、科学性错误； 公式中的字符、代号、单位等应符合 6.1.1.1 的相关

41、规定。 6.1.6.2技术要求 数学公式技术要求应符合 ISO/IEC 40314null2015 的相关规定。 6.1.6.3互操作功能要求 对数学公式可进行复制、下划线、高亮、标签、批注操作。 6.1.7表格 6.1.7.1内容要求 表格内容要求如下： 遵循先见文字后见表的原则，表中反映的信息应与正文表述一致； 应包括表头、表身，项目栏标注齐全； 表中内容相同的相邻栏或上下栏，一般不得以“同左”“同上”等字样代替（文字特别多的除外）； 表格中的文本内容应符合 6.1.1.1 的相关规定。 6.1.7.2互操作功能要求 表格互操作功能要求如下： 可对表格进行选定、复制、标签、批注操作； 可对

42、表格行和列进行显示、隐藏操作。 CY/T 1622017 11 6.1.8化学结构式 6.1.8.1内容要求 化学结构式内容要求如下： 内容正确、完整；无知识性、科学性错误； 化学结构式中的字符等应符合 6.1.1.1 的相关规定。 6.1.8.2技术要求 化学结构式技术要求应符合国际标准 CML 描述规范的相关规定。 6.1.8.3互操作功能要求 对化学结构式可进行选定、复制、标签、批注操作。 6.1.9练习与测试 6.1.9.1元数据 练习与测试元数据应符合 GB/T 29802null2013 的相关规定。 6.1.9.2内容要求 练习和测试内容要求如下： 内容符合国家中小学课程标准要求

43、；内容正确、健康，无知识性、科学性错误； 应包括题干、答案或解析，答案或解析与题目匹配，内容正确； 其中文本应符合 6.1.1.1 的相关规定； 其中图片应符合 6.1.2.2 的相关规定； 其中音频应符合 6.1.3.2 的相关规定； 其中视频应符合 6.1.4.2 的相关规定； 其中动画应符合 6.1.5.2 的相关规定； 其中数学公式应符合 6.1.6.1 的相关规定； 其中表格应符合 6.1.7.1 的相关规定； 其中化学结构式应符合 6.1.8.1 的相关规定。 6.1.9.3技术要求 练习与测试技术要求应符合 GB/T 29802null2013 的相关规定。 6.1.9.4互操作

44、功能要求 练习测试互操作功能要求如下： 可直接进行交互练习或测试，查看答案； 对练习和测试可进行选定、复制、标签、批注操作。 6.1.10工具应用 6.1.10.1元数据 表 6工具应用元数据 中文名称 英文名称 解释 类型 长度 约束性 重复性 标识 identifier 工具的唯一标识 字符型 50 必选 不可重复 标题 title 工具的名称 字符型 100 必选 不可重复 格式 format 工具的数据存储格式，如 apk 字符型 10 必选 不可重复 CY/T 1622017 12 中文名称 英文名称 解释 类型 长度 约束性 重复性 责任者 contributor 对工具负有责任的

45、人或实体 字符型 50 必选 可重复 责任方式 responsibility 责任者与工具内容之间的责任关系，如著作者等 字符型 50 必选 可重复 位置 location 用于表明如何获取工具应用的字符串， 可能是一个位置或者解析出位置的方法 字符型 1000 必选 不可重复 来源 source 应用程序内容的来源 字符型 1000 可选 可重复 运行要求 platform requirements 描述应用程序正常运行所需的 软件和硬件的基本要求，包含类型和名称 字符型 1000 必选 可重复 调用方式 invocation 描述工具应用的调用方式 字符型 1000 必选 可重复 安装描述

46、 installation description 描述工具应用安装要求 字符型 1000 可选 可重复 6.1.10.2内容要求 工具应用内容应符合国家相关法律法规及标准规定；无知识性、科学性错误；符合国家中小学课 程标准要求；遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律。 6.1.11注释 6.1.11.1内容要求 注释内容要求如下： 符合国家相关法律法规及标准规定；无知识性、科学性错误；符合国家中小学课程标准要求； 遵循中小学教育教学规律和学生身心发展规律； 脚注、尾注应有统一标识； 注释内容必须与正文注码对口； 脚注编号以本页为限，另页有注时，重新编码。 6.1.11.2互操作功能要求 注

47、释互操作功能要求如下： 可对注释进行选定、复制、下划线、高亮、标签、批注操作； 点击注释标识，跳转至相应内容； 注释默认隐藏时，点击注释标识，显示相应内容。 6.2互操作功能 6.2.1基本互操作功能 电子课本互操作应包含以下基本功能： a) 定位：用于描述将页面跳转到特定页面的行为； b) 搜索：用于搜索电子课本全文内容的行为； c) 批注：用于描述使用文本等信息标注内容的行为； d) 复制：用于描述将内容制作一份或者多份副本的行为； e) 标签：用于描述将内容进行分类或标记的行为，如书签等； f) 更新：用于描述将电子课本内容升级为最新版本的行为； g) 超链接：用于描述从一段内容指向另一

48、段材料，或直接在一段内容后加入超链接对象的行为； h) 参引：用于描述将内容指向其对照材料的行为。 6.2.2学习地图 电子课本应为用户提供基本通用的地图，用于记录电子课本使用者个性化动态资源学习路径。学 CY/T 1622017 13 习地图可由已有的学习设计模型提供，如 SCORM 标准中的“排序与导航”， CELTSC 标准的“课程编列” 规范。 6.3排版样式要求 6.3.1版心距 版心位置一般为左右居中略偏下，左（右）版心距 =15px+（0%10%）*W，上版心距 =30px+ （0% 12.5%）*H，下版心距 =15px+（0% 10%）*H（其中 W 表示版心宽度， H 表示

49、版心高度， px 表示像素），横向排版见图 2，竖向排版见图 3。 图 2横向排版版面 图 3竖向排版版面 CY/T 1622017 14 6.3.2页眉样式 页眉样式要求如下： null页眉位于页面顶端版心之外，两栏排版的页眉位置靠近翻口； null页眉字号应小于正文字号，字体可与正文不同； null两栏排版时，一般双码面的书眉为上一级标题，单码面的页眉为下一级标题，可适当删节； null页眉内容与样式，前后保持一致。 6.3.3页脚样式 页脚样式要求如下： null页脚位于页面底端版心之外，两栏排版的页脚位置靠近翻口； null页脚字号应小于正文字号，字体可与正文不同，前后保持一致。 6.3.4页码样式 页码样式要求如下： null页码一般包括总页数与当前页码，各个页码到页面边距相等； null页码一般用阿拉伯数字，字号小于正文； null前后风格一致（目次除外），页码装饰前后一致。 6.3.5封面样式 封面样式要求如下： null封面和封底的版式设计可与纸质教材的版式设计保持一致，根据电子课本的特点稍作调整； null封面封底背景图采用统一设计，封面平面图的中轴线与界面中轴线对齐，上下不留空隙。 6.3.6目次样式 目次样式要求如下： null目次的版式应区别于正文，版心大小可等于或稍小于正文，一