2010年珠海中考语文试卷及答案.pdf
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1、 1根据课文默写古诗文。(10 分) (1)绿树村边合, 。(孟浩然过故人庄)(1 分) (2)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 , 。(龚自珍己亥杂诗)(2 分) (3)面对元朝统治者高官厚禄的诱惑,文天祥断然拒绝,因为他深知背信弃义换来的高官厚 禄,不值一文!正如孟子鱼我所欲也所说的:“ , !”(2分) (4) ,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(1 分)(5)默写韩愈的早 春呈水部张十八员外。(4 分) , 。 , 。 2下列各组句子中,加点词语意思相同的两项是(4 分) A把酒临 风/执策而临 之 B渔人甚异 之/或异 二者之为 C中通外直 ,不蔓不枝/玉盘珍羞直 万钱 D先帝
2、不以臣卑鄙 /肉食者鄙 读下面文字,完成第 35 题。 人生的本色该是如此:成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆、不计得失的超然,是扬鞭策 马、登高临远的驿站;败,仍清水穿石,汇流入海,有穷且益坚、不坠青云的 on( ),有 “将 相本无种,男儿当自强”的倔强 。荣,江山依旧,风采犹然,恰如沧海巫山,熟视岁月如流,浮华 万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,深知暂退一步,海阔天空 ,不肯 因噎废食 没有比行动更美好的语言,。人生需要的是德行的 my( )、坚 韧 的浇灌、挚爱的孕育。 3根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分) on( ) m y ( ) 4联系上下文,
3、仿照划波浪线的语句,在横线处补写恰当的语句。(2分) 5用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中的两个。(3 分) 扬鞭策马 倔强海阔天空坚韧 按要求完成 68 题。 广州将举办第 16 届亚运会,学校拟选派 lO名同学参加滨海市中学生拉拉队,届时到亚运会赛 场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选,请你完成以下工作: 6请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号,必须用两个句子,要求朗朗上口,富有鼓动 性。(2 分) 7拉拉队队员的竞选大会上,选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言,要突 出自己胜任拉拉队队员的优势,争取评委和与会同学的支持。(3 分) 8拉拉队应该做好
4、哪些准备工作?请你提出两项建议。(2分) 二、阅读(42 分) 阅读下面文段,完成第 920 题。 (一)(8分) 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御 风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣 味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴 东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 9用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦
5、月。 10郦道元堪称写水的高手,他用“ , ”描写水势盛大,又用“ , ”描写江水清 澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2 分) 11文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,突现了三峡的什么特点?(3 分) (二)(11 分) 三思而行 季羡林 “三思而行”,是我们现在常说的一句话,是劝人做事不要鲁莽,要仔细考虑,然后行动,则 成功的可能性会大一些,碰壁的可能性会小一些。 要数典而不忘祖,也并不难。这个典故就出在论语公冶长第五:“季文子三思而后行。 子闻之曰:再,斯可矣。”这说明,孔老夫子是持反对意见的。吾家老祖宗文子的三思而后行的举 动,二千六七百年以来,几乎得到了历
6、代天下人的赞扬,包括许多大学者在内。查一查十三经注 疏,就能一目了然。论语正义说:“三思者,言思之多,能审慎也。”许多书上还表扬了季文 子,说他是“忠而有贤行者”。甚至有人认为三思还不够。三国志吴志诸葛恪传注中说:有人 劝恪“每事必十思”。可是我们的孔圣人却冒天下之大不韪,批评了季文子三思过多,只思二次(再) 就够了。 这怎么解释呢?究竟谁是谁非呢? 我们必须先弄明白,什么叫“三思”。总起来说,对此有两个解释。一个是“言思之多”,这在 上面已经引过。另一个是文子自己说的,君子无论谋划什么事,开头、中间、结局都要考虑到。 (见 左传哀公二十七年)然而孔子以及上万上亿的众人却不这样理解,他们理解,
7、一直到今天, 仍然是“多思”。 多思有什么坏处呢?又有什么好处呢? 根据我个人几十年来的体会,除了下围棋、象棋等等以外,多思有时候能使人昏昏,容易误 事。平常骂人说是“不肖子孙”,意思是与先人的行动不一样的人。我是季文子的最“肖”子孙。我平 常做事不但三思,而且超过三思,是否达到了人们要求诸葛恪做的“十思”,没做统计,不敢乱说。 反正是思过来,思过去,越思越糊涂,终而至于头昏昏然,而仍不见行动,不敢行动。我这样一个 过于细心的人,有时会误大事的。我觉得,碰到一件事,决不能不思而行,鲁莽行动。记得当年在 德国时,法西斯统治正如火如荼。一些盲目崇拜希特勒的人,常常使用一个词儿 Darauf-gal
8、ngertum, 意思是“说干就干,不必思考”。这是法西斯的做法,我们必须坚决扬弃。遇事必须深思熟虑。先考 虑可行性,考虑的方面越广越好。然后再考虑不可行性,也是考虑的方面越广越好。正反两面仔细 考虑完以后,就必须加以比较,做出决定,立即行动。如果你考虑正面,又考虑反面之后,再回头 来考虑正面,又再考虑反面,那么,如此循环往复,终无宁日,最终成为考虑的巨人,行动的侏儒。 所以,我赞成孔子的“再,斯可矣”。 (选自季羡林谈人生,有删改) 12根据作者的考证,“三思而后行”的“三”有哪几种解释?(3 分) 13简述第段的论证思路。(4 分) 14有人这样评价本文:(1)本文立论有依有据,令人信服;
9、(2)本文阐述道理亲切平和。请你 选择其中一种,说说作者是怎样论述才达到这样的效果的。(4 分) (三)(15 分) 偷父 刘心武 我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道我快步走到各处, 一一按亮灯,到卫生间一仰头,心就猛地往下一沉浴盆上面那扇透气窗被撬开了!这时,忽然 听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机,准备拨 110 报警,右手操起窗帘叉子,朝床下喊: “出来!放下手里的东西!只要你不伤人,咱们好商量!” 一个瘦小的少年从床底下爬出来了,剃着光头,穿一件黑底子的 T 恤。我用窗帘叉指着他: “你 偷了些什么?把东西掏出来!” (1)他把两手伸进裤兜,麻利地将兜
10、翻掏出来,又把手摊开说:“啥也没拿啊!” 他那一副“久经沙场”、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里,开始 询问。 他今年 14 岁,家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了,一年前开始 了流浪生活,现在靠结伙偷窃为生。 我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年,问他:“饿吧?”他眯眼看我,仿佛我是个怪物。我为 他泡了一碗方便面,端到他面前。 我决心放他去,对他说:“我的话你未必肯听,但是我还是要跟你说,不要再干这种违法的事, 你应该走正路。”他点头。 我给他开门时,他居然说:“我还不想走。” 我大吃一惊:“为什么?” 他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:“我爸
11、在床底下呢” 天哪!原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘叉抢到手里,准备拨 110。这工夫,那 少年却已经转身进了卧室,麻利地爬进了床底下。我惊魂未定,他却又爬了出来,回到了门厅。我 这才看清,他手里捧着一幅油画。我正想嚷,他对我说:(2)“我要我要我爸求您了。” 那幅油画,是我临摹凡高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡 子拉碴的。 少年告诉我,他负责踩点的时候,从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画,一看就觉得是他爸,总 想偷走它。今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了 我细问他:“你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?” 他执拗地告诉我,他没有妈。他妈在他还不记事的
12、时候,嫌他爸穷,跟别人跑了。他记得他爸, 那扎人的胡子茬儿,那熏鼻子的汗味加烟味加酒味不记得是哪一天,忽然说他们那村外地底下 有黑金子,大家就挖了起来,他爸爸也去挖。去年一天半夜里,村子忽然闹嚷起来,跟着有呜哇呜 哇的汽车警笛声,他揉着眼睛出了屋简单地说,村外的小煤窑出事故了,他爸,还有别的许多 孩子的爸,给埋井底下了 少年说这些事情的时候,眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难,也就是鼻子酸了酸,但 是,当我听清这孩子今天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时,我的眼泪忍 不住溢出了眼角。 我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开,他闪了出去。 关上门以后,我若有所失,又出门
13、一溜烟跑下楼梯,气喘吁吁地冲出楼门,四面张望。 只有树影在月光下朦胧地闪动,一派寂静笼罩着我。 我是想追上去叮嘱他:“孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!” (选自 2005 年 12 月 25 日文学故事报,有删改) 15简要分析“偷父”少年的人物形象。(4 分) 16从文中画波浪线的句子中,任选一句品味语言。(4 分) (1)他把两手伸进裤兜,麻利地将兜翻掏出来,又把手摊开说:“啥也没拿啊!” (2)“我要我要我爸求您了。” 17文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我,仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此时的心理活动, 并用第一人称描写出来。(3 分) 18文章末尾,“我是想追上去叮嘱他
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