2009年安徽省初中毕业考试历史试卷.pdf

《2009年安徽省初中毕业考试历史试卷.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2009年安徽省初中毕业考试历史试卷.pdf（11页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2009 年安徽省初中毕业考试历史试题（开卷） 注意事项：本试卷共四大题，满分 70 分。历史与思想品德考试时间共 120 分钟。你可以参考教科书和其他资料。请你仔细审题，认真作答。 一、单项选择题： （本大题共 10 小题；每小题 2 分，共20 分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意） 1.安徽萧县、怀远和宁国分别有葡萄、石榴和核桃等特产。这些物种最先由西域传入中原是在 A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝 2.淮北市博物馆陈列了许多今年发掘出来的大运河文物。右图中隋朝大运河流经今安徽省境内的一段是 3.下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是 A.“南朝四百八十寺，多少

2、楼台烟雨中。”（唐杜牧） B.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（唐杜甫） C.“苏湖熟，天下足。”（宋谚语） D.“无徽不成镇。”（明清谚语） 4.安徽的喜剧艺术异彩纷呈，其中被誉为“东方芭蕾”的地方剧种是 A.凤阳花鼓戏 B.庐剧 C.黄梅戏 D.京剧 5.6 月 26 日是联合国大会设立的“世界禁毒日”。近代中国虎门销烟的主要领导者是 A.林则徐 B.李鸿章 C.左宗棠 D.康有为 6.1912 年被中华民国临时政府确定为民国元年。右图杂志革命（第四期）发行时间按公元纪年换算为 A.1924 年 B.1925 年 C.1926 年 D.1927 年 7.下列流行语中，出现于新中国改革开

3、放时期的一组是 A.解放、土改、三大改造 B.总路线、大跃进、大炼钢铁 C.上山下乡、红卫兵、造反有理 D.希望工程、炒股、个体户 8.近代英国议会通过权利法案确立的政体是 A.君主立宪制 B.民主共和制 C.总统制共和制 D.议会共和制 9.某兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，其中内容与史实不符 的是 A.二战爆发：1939 年 B.转折性战役：斯大林格勒战役 C.雅尔塔会议：决定建立联合国 D.二战结束：德国投降 10.今年是欧元正式启用 10 周年。下列标志所代表的组织中，与欧元密切相关的是 A B C D 二、组合列举题： （大题共 5 小题；每空 1 分，共 15 分。阅读下

4、列描述，将句子填写完整） 11.古代中国，女性在许多领域有过杰出的贡献。 （1）_是中国古代唯一的女皇帝，创立殿试制度，推动了科举制度的发展。 （2）_远嫁松赞干布，把中原许多作物和技术带到吐蕃，是汉藏交往的使者。 （3）_生活在两宋之交，词风委婉清新，留下如梦令昨夜雨疏风骤等名作。 12.漫长的世界史中，许多文学名著千百年来一直为世人传诵。 （1）_由伊利亚特和奥德赛组成，是研究早期希腊社会的重要史料。 （2）_是一部古代民间故事集，其中包括阿里巴巴与四十大盗等名篇，生动描述了阿拉伯帝国丰富的社会生活。 （3）_为文艺复兴先驱但丁所著，被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志。13.历史上的

5、许多改革或法律，促进了人的自由和平等。 （1）_颁布于法国大革命初期，宣传人生来自由平等，私有财产神圣不可侵犯。（2）_改革开始于 1861 年，俄国从此走上近代化道路。改革中，沙皇颁布法令，解放农奴。 （3）_（改革名称）开始于 1868 年，日本从此步入资本主义发展道路。改革中，政府废除了封建等级制度，取消武士特权。 14.下列诞生于 20 世纪中国的歌曲，唱响了不同时代的主旋律。 （1）“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！”一队队官兵高唱着战歌，奔赴_（1926-1927 年）前线。 （2）“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”歌颂了_战役中人民解放军的英雄气概。 （3） “1979 年

6、， 那是一个春天， 有一位老人在中国的南海边画了一个圈。 ” 歌词表明， 我国_的“窗口”从此打开。 15.20 世纪以来，中国人民为了实现救国强国梦，不断进行理论探索和实践。 （1）1905 年形成了_，是辛亥革命的指导思想。 （2）_将马克思主义与中国革命实际相结合，在中共“七大”上被确定为中国共产党的指导思想。 （3）_指导我国建设中国特色社会主义，在中共“十五大”上被确定为中国共产党的指导思想。 三、材料解析题： （本大题共 2 小题；第 16 小题 10 分，第 17 小题 12 分，共 22 分。阅读下列材料，回答问题） 16.近来，朝核问题引发全球关注。 材料一 2005 年是“

7、世界物理年”。为了纪念杰出的科学家爱因斯坦，全球物理学界开展了名为“物理改变世界”的系列活动。 （1）爱因斯坦提出的最重要的科学理论是_，（2 分）这一理论在科学史上有何重大意义？（2 分） 材料二 爱因斯坦在二战后期表示：致信罗斯福提议研制核武器，是自己一生中最大的错误和遗憾。他甚至懊悔当初从事科研，“早知如此，我宁可当个修表匠。” （2）爱因斯坦为什么会认为“提议研制核武器”是“一生最大的错误和遗憾”？（2 分）他希望科学研究用于什么目的？（2 分） 材料三 据朝中社报道，朝鲜宣布 于5月25 日进行第二次地下核试验。中华人民共和国外交部就此发表声明。声明中称，200 9年5月25日， 朝

8、鲜民主主义人民共和国无视国际社会普遍反对，再次进行核试验，中国政府对此表示坚决反对。 （3）请你谈谈中国政府在朝核问题上的基本立场。（2 分） 17.2009年1月 ，具有黑人血统的奥巴马当选美国总统。 材料一 2009 年 2 月 12 日，奥巴马参加林肯诞辰 200 周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。 中国网援引英国广播公司报道（1）奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统？（2 分） 材料二 奥巴马在总统竞选成功的讲话说：“安尼克松库伯已经 106 岁高龄了。当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她看到了一

9、个民族通过新政、新的工作和新的共同目的战胜了恐惧。当日本的炸弹投向珍珠港，暴政威胁着这个世界时，她见证了一代人强大，见证了民主得到了捍卫。” （2）材料二中提到的“经济大萧条”开始于_年的美国；（2 分）领导实施“新政”和面对珍珠港事件进行反击的美国总统是_。（2 分） （3）20 世纪以来，中美两国之间有合作也有对抗。请从 20 世纪四、五十年代中美关系中各举一个合作、对抗的典型事例。（4 分） 合作： 对抗： （4）2008 年 9 月，中国国务院总理温家宝表示：“不管谁任总统，中美关系都要向前发展。”请结合中美关系以来的 30 年历史，谈谈你对中美两国关系健康发展的认识。（2 分） 四、

10、分析与探究（13 分） 18.中共中央总书记胡锦涛 2009 年 5 月 26 日会见中国国民党主席吴伯雄时，引用唐代诗人王之涣的名句：“欲穷千里目，更上一层楼”来比喻两岸关系与发展。 【历史回眸】 （1）台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，两岸同根同源，血脉相连。请将下表中的内容填写完整。（3 分） 朝代 相关史实 朝 设立澎湖巡检司，加强对琉球（今台湾）的管辖，台湾正式归属中央政府。 清朝 1662 年， （人物）率军从荷兰殖民者手中收复台湾；1683 年，清军进入台湾，次年设台湾府，隶属 省。 （2）中国近代史上，台湾因_战争中清军战败而被日本割占。（2 分）中国政府 1945 年

11、能够成功收回台湾主权的最主要原因是什么？ 【时事追踪】 （3）1979 年全国“人大”发表告台湾同胞书后，台海两岸关系各层次交流日趋频繁。不久，“_，一国两制”，即“_”、“通商”、“_”。（2 分） 【学史方法】 （4）台湾正式隶属中央政府管辖之前，大陆和台湾之间就有往来。如果请你就这一结论搜集相关史料，除上网查询和咨询他人外，你认为还有什么方法？（2 分） 参考答案及评分标准 一、 单项选择题： 1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.D 8.A 9.D 10.C 二、组合列举题： 11. （1）武则天；（2）文成公主；（3）李清照。 12（1）荷马史诗；（2）天方夜谭（或一千

12、零一夜）；（3）神曲 13.（1）人权宣言（或人权和公民权宣言，或 1791 年宪法）；（2）农奴制（或废除农奴制，或亚历山大二世；（3）明治维新。 14.（1）北伐；（2）渡江；（3）对外开放。 15（1）三民主义；（2）毛泽东思想；（3）邓小平理论。 三、材料解析题： 16.（1）相对论（2 分），为原子弹的发明和原子能的应用提供理论基础；打开原子时代的大门；是现代物理学基本理论之一等（2 分，答出一点即可得 2 分）。 （2）美国向日本的广岛和长崎各投了一颗原子弹，造成大量的人员伤亡。（2 分） 造福人类，而不是用于战争。（2 分） （3）朝鲜重返六方会谈；在联合国框架内和平解决；停止核

13、试验；朝鲜半岛无核化等（2 分，答出一点即可得 2 分）。 17.（1）林肯政府颁布了解放黑人奴隶宣言（或废除了蓄奴各州的黑奴制度）（2 分）。 （2）1929（2 分），富兰克林罗斯福（2 分）。 （3）合作：共同抗击日本侵略（或共同参加世界反法西斯战争）（2 分）； 对抗：美国阻止中国统一台湾（或朝鲜战争）（2 分）。 （4）应加强对话与交流；平等交往；和平共处五项原则等（2 分，答出一点即可得 2 分，答出意思相近的其他答案，也可同等得分）。 四、分析与探究： 18.（1）元（1 分），郑成功（1 分），福建（1 分）。 （2）甲午中日（或甲午）（2 分），抗日战争的胜利（或世界犯法西斯战争的胜利）（2 分，答出一点即可得 2 分）。 （3）和平统一（2 分），通邮（1 分），通航（1 分）。 （4）查阅历史书籍文献；对比历史地图；寻找历史文物、遗址等（2 分，答出一点即可得 2 分，答出意思相近的其他答案，也可同等得分）