【医学类职业资格】公卫执业医师资格考试学校_儿童少年卫生试题9+2016年及答案解析.doc

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1、公卫执业医师资格考试学校_儿童少年卫生试题 9+2016年及答案解析(总分：100.00，做题时间：60 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：16.00)1. 青春期的年龄范围是（ ）。 （分数：1.00）A.818 岁B.919 岁C.1016 岁D.1020 岁E.1216 岁2.成熟（maturity）是指机体的（ ）。（分数：1.00）A.形态生理和心理都达到成人水平B.形态和功能达到成人水平C.系统和器官达到成人水平D.身体各部的大小和重量都达到成人水平E.组织和器官达到成人水平3.青春发育早期的特征是（ ）。（分数：1.00）A.性器官迅速发育B.第二性征迅速发展C.出现第二

2、次生长突增D.社会化过程加速E.内分泌系统功能活跃4.一天中血液生长素水平最高的时间是（ ）。（分数：1.00）A.深睡时B.清晨初起时C.进食后D.下午 46 时E.中午5.幼儿期的年龄是指（ ）。（分数：1.00）A.01 岁B.13 岁C.36 岁D.612 岁E.1020 岁6.幼年期甲状腺功能不足，可引起（ ）的发生（分数：1.00）A.侏儒症B.先天愚型C.地方性甲状腺肿D.遗传性矮小症E.呆小症7.（ ）的出现通常提示男女儿童已经进入青春期。（分数：1.00）A.生长突增B.体成分变化C.第二性征出现D.性器官发育E.身体比例变化8.青春期男女孩身体成分总量都在增加，但有性别差异

3、，其原因为发挥作用的激素各不相同，男孩为雄激素，女孩为（ ）。（分数：1.00）A.雌激素B.生长素C.孕激素D.催乳素E.甲状腺激素9.进入青春期后，女孩身体素质在速度力量耐力等方面的增长，与男性相比（ ）。（分数：1.00）A.增长缓慢B.增长迅速C.呈停滞状态，甚或下降D.大多数人暂时下降E.同男性基本一样10.男孩青春期发育的各指征中，作为男性性发育的第一信号是（ ）。（分数：1.00）A.阴茎B.身高突增C.第二性征D.肌力E.睾丸11.评价女性性发育水平的最重要指标是（ ）。（分数：1.00）A.身高突增高峰年龄B.乳房发育C.阴毛发育D.月经初潮E.卵巢发育12.女性第二性征发育

4、顺序是（ ）。（分数：1.00）A.乳房腋毛阴毛B.乳房阴毛腋毛C.阴毛腋毛乳房D.腋毛乳房阴毛E.腋毛阴毛乳房13.女孩月经初潮大多发生在身高突增高峰后的（ ）左右（分数：1.00）A.同时B.半年C.一年D.二年E.三年14.完整的口头言语发展的关键期是（ ）。（分数：1.00）A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.青春期E.青年期15.从出生到 20岁，人体各种组织和器官的生长模式，大体可归类为（ ）。（分数：1.00）A.一般型、肌肉型、肥胖型、消瘦型B.早熟型、平均型、晚熟型、中间型C.标准型、一般型、粗壮型、瘦弱型D.匀称型、粗壮型、细长型、标准型E.一般型、神经系统型、淋巴系统型、生

5、殖系统型16.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是（ ）。（分数：1.00）A.幼儿期B.小学低年级C.小学高年级D.初中阶段E.高中阶段二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)17.从胎儿到成年，人体少数组织、器官只有一次生长突增，如（ ）。（分数：2.00）A.心脏B.大脑C.脊髓D.视觉器官E.骨骼系统18.女性青春期发育特征有（ ）。（分数：2.00）A.身高体重生长突增B.功能发育水平暂时超越男性C.出现第二性征D.出现月经初潮E.体成分发生变化19.随年龄增长，身高体重生长曲线男女两性间都有两次交叉现象，在超越的持续时间上（ ）。（分数：2.00）A.身高超越的持续时

6、间较长B.身高超越的持续时间较短C.体重超越的持续时间较长D.体重超越的持续时间较短E.两者几乎相同20.青春期后，同女性相比，男性的体格特征表现为（ ）。（分数：2.00）A.身材较高大B.身材较高大C.四肢偏短D.肩部较宽E.脊柱较长21.少年儿童在一天的生活中，什么状态时血液中的生长激素增加（ ）。（分数：2.00）A.饥饿时B.体育锻炼时C.看书时D.睡眠时E.休息时三、填空题(总题数：14，分数：14.00)22.青春期早熟少年，其骨龄通常 1 时间年龄。（分数：1.00）填空项 1:_23.属于神经系统型生长模式的器官有： 1 、 2、 3 或 4 等。（分数：1.00）填空项 1

7、:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_24.最简易易行的测量体成分的方法是 1。（分数：1.00）填空项 1:_25.在青春发育后期，男性的肺活量、握力比女性增长 1。（分数：1.00）填空项 1:_26.女孩月经初潮常出现在身高突增之 1。（分数：1.00）填空项 1:_27.对于女孩的平均初潮年龄，欧美经济发达国家比发展中国家和经济落后地区 1。（分数：1.00）填空项 1:_28.年龄性别身高生长曲线，男女之间有 1 次交叉。（分数：1.00）填空项 1:_29.女孩的青春期开始和结束年龄都比男孩早 1 年左右。（分数：1.00）填空项 1:_30.Scammon把人体各组织和器

8、官的生长模式大体归为四种类型： 1 、 2、 3 和 4。 （分数：1.00）填空项 1:_31.少年儿童期，若生长激素分泌过多，可引起 1。（分数：1.00）填空项 1:_32.婴儿期的心理发展主要表现在 1、 2 、 3 和 4 等方面。（分数：1.00）填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_33.一般来说，身高的突增高峰出现在青春期的 1 期。（分数：1.00）填空项 1:_34.儿童的机械记忆能力通常在 1 岁时达到一生的最高峰。（分数：1.00）填空项 1:_35.青春期少年的心理发展呈现在很大的矛盾性，主要表现在 1、 2、 3、 4 及 5。 （分数：1.00）

9、填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_四、名词解释(总题数：9，分数：18.00)36.第二性征（分数：2.00）_37.short stature（分数：2.00）_38.growth and development （分数：2.00）_39.性分化异常（分数：2.00）_40.psychological development （分数：2.00）_41.body fat（分数：2.00）_42.emission（分数：2.00）_43.maturity（分数：2.00）_44.高身材（分数：2.00）_五、简答题(总题数：2，分数：10.00)45.青春发育

10、正常的早中（平均）晚三种成熟类型的少年儿童，其骨龄发育状况如何？（分数：5.00）_46.试述儿童期和青春期的身体各部的形态发育的“向心律”（centripetal pattern）？（分数：5.00）_六、论述题(总题数：4，分数：32.00)47.青春期可以细分为早中晚三期，请阐述每一期发育的主要表现。（分数：8.00）_48.请阐述婴儿期动作发育的规律性。（分数：8.00）_49.按评价目的分类，请阐述心理发展评价的种类及其代表量表。（分数：8.00）_50.以身高为例阐述青春期生长突增现象。（分数：8.00）_公卫执业医师资格考试学校_儿童少年卫生试题 9+2016年答案解析(总分：1

11、00.00，做题时间：60 分钟)一、单项选择题(总题数：16，分数：16.00)1. 青春期的年龄范围是（ ）。 （分数：1.00）A.818 岁B.919 岁C.1016 岁D.1020 岁E.1216 岁解析：2.成熟（maturity）是指机体的（ ）。（分数：1.00）A.形态生理和心理都达到成人水平B.形态和功能达到成人水平 C.系统和器官达到成人水平D.身体各部的大小和重量都达到成人水平E.组织和器官达到成人水平解析：3.青春发育早期的特征是（ ）。（分数：1.00）A.性器官迅速发育B.第二性征迅速发展C.出现第二次生长突增 D.社会化过程加速E.内分泌系统功能活跃解析：4.一

12、天中血液生长素水平最高的时间是（ ）。（分数：1.00）A.深睡时 B.清晨初起时C.进食后D.下午 46 时E.中午解析：5.幼儿期的年龄是指（ ）。（分数：1.00）A.01 岁B.13 岁C.36 岁 D.612 岁E.1020 岁解析：6.幼年期甲状腺功能不足，可引起（ ）的发生（分数：1.00）A.侏儒症B.先天愚型C.地方性甲状腺肿D.遗传性矮小症E.呆小症 解析：7.（ ）的出现通常提示男女儿童已经进入青春期。（分数：1.00）A.生长突增 B.体成分变化C.第二性征出现D.性器官发育E.身体比例变化解析：8.青春期男女孩身体成分总量都在增加，但有性别差异，其原因为发挥作用的激素

13、各不相同，男孩为雄激素，女孩为（ ）。（分数：1.00）A.雌激素 B.生长素C.孕激素D.催乳素E.甲状腺激素解析：9.进入青春期后，女孩身体素质在速度力量耐力等方面的增长，与男性相比（ ）。（分数：1.00）A.增长缓慢B.增长迅速C.呈停滞状态，甚或下降 D.大多数人暂时下降E.同男性基本一样解析：10.男孩青春期发育的各指征中，作为男性性发育的第一信号是（ ）。（分数：1.00）A.阴茎B.身高突增C.第二性征D.肌力E.睾丸 解析：11.评价女性性发育水平的最重要指标是（ ）。（分数：1.00）A.身高突增高峰年龄B.乳房发育C.阴毛发育D.月经初潮 E.卵巢发育解析：12.女性第二

14、性征发育顺序是（ ）。（分数：1.00）A.乳房腋毛阴毛B.乳房阴毛腋毛 C.阴毛腋毛乳房D.腋毛乳房阴毛E.腋毛阴毛乳房解析：13.女孩月经初潮大多发生在身高突增高峰后的（ ）左右（分数：1.00）A.同时B.半年C.一年 D.二年E.三年解析：14.完整的口头言语发展的关键期是（ ）。（分数：1.00）A.婴儿期B.幼儿期 C.童年期D.青春期E.青年期解析：15.从出生到 20岁，人体各种组织和器官的生长模式，大体可归类为（ ）。（分数：1.00）A.一般型、肌肉型、肥胖型、消瘦型B.早熟型、平均型、晚熟型、中间型C.标准型、一般型、粗壮型、瘦弱型D.匀称型、粗壮型、细长型、标准型E.一

15、般型、神经系统型、淋巴系统型、生殖系统型 解析：16.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是（ ）。（分数：1.00）A.幼儿期B.小学低年级C.小学高年级 D.初中阶段E.高中阶段解析：二、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)17.从胎儿到成年，人体少数组织、器官只有一次生长突增，如（ ）。（分数：2.00）A.心脏B.大脑 C.脊髓 D.视觉器官 E.骨骼系统解析：本题考点：各组织和器官的生长模式中的神经系统型 在人体生长发育过程中，各组织和器官的生长模式在时间进程中有所区别，可以归纳为四种，其中，神经系统型的生长模式为：只有一个生长突增期，其快速增长的时间主要为胎儿期到 6岁

16、前，属于神经系统型模式的有：脑、脊髓、视觉器官和反映头颅大小的头围头径等。而备选中的 A和 E属于一般型生长模式。 18.女性青春期发育特征有（ ）。（分数：2.00）A.身高体重生长突增 B.功能发育水平暂时超越男性C.出现第二性征 D.出现月经初潮 E.体成分发生变化 解析：本题考点：男女身高、体重随年龄增长水平曲线19.随年龄增长，身高体重生长曲线男女两性间都有两次交叉现象，在超越的持续时间上（ ）。（分数：2.00）A.身高超越的持续时间较长 B.身高超越的持续时间较短C.体重超越的持续时间较长D.体重超越的持续时间较短 E.两者几乎相同解析：本题考点：成年男女两性的体格特征差异 总的

17、说来，在青春期，因男性生长期长，突增幅度较大，故多数指数的发育水平超过女性，最终形成身材高大，肌肉发达，上体宽的体格特征，女性则形成身材相对矮小，体脂丰满，下体宽的体格特征。 20.青春期后，同女性相比，男性的体格特征表现为（ ）。（分数：2.00）A.身材较高大 B.身材较高大 C.四肢偏短D.肩部较宽 E.脊柱较长解析：本题考点：成年男女两性的体格特征差异 总的说来，在青春期，因男性生长期长，突增幅度较大，故多数指数的发育水平超过女性，最终形成身材高大，肌肉发达，上体宽的体格特征，女性则形成身材相对矮小，体脂丰满，下体宽的体格特征。 21.少年儿童在一天的生活中，什么状态时血液中的生长激素

18、增加（ ）。（分数：2.00）A.饥饿时B.体育锻炼时 C.看书时 D.睡眠时E.休息时解析：本题考点：青春期男女生长曲线的两次交叉现象 由于在青春期存在的男女两性的生长突增的开始年龄、突增的幅度以及突增结束的时间不同，所以表现在生长曲线上会出现两次交叉现象。可借助教材第19页的图 110（男女生长曲线的两次交叉现象）来加深理解和记忆。 三、填空题(总题数：14，分数：14.00)22.青春期早熟少年，其骨龄通常 1 时间年龄。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：大于）解析：23.属于神经系统型生长模式的器官有： 1 、 2、 3 或 4 等。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确

19、答案：脑）填空项 1:_ （正确答案：脊髓）填空项 1:_ （正确答案：视觉器官）填空项 1:_ （正确答案：眼球）解析：24.最简易易行的测量体成分的方法是 1。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：皮褶厚度）解析：25.在青春发育后期，男性的肺活量、握力比女性增长 1。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：更快）解析：26.女孩月经初潮常出现在身高突增之 1。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：后）解析：27.对于女孩的平均初潮年龄，欧美经济发达国家比发展中国家和经济落后地区 1。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：早）解析：28.年龄性别身高生长曲线，

20、男女之间有 1 次交叉。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：两）解析：29.女孩的青春期开始和结束年龄都比男孩早 1 年左右。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：1-2）解析：30.Scammon把人体各组织和器官的生长模式大体归为四种类型： 1 、 2、 3 和 4。 （分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：一般型、神经系统型、淋巴系统型、生殖系统型）解析：31.少年儿童期，若生长激素分泌过多，可引起 1。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：巨人症）解析：32.婴儿期的心理发展主要表现在 1、 2 、 3 和 4 等方面。（分数：1.00）填空项 1:_

21、（正确答案：粗大运动）填空项 1:_ （正确答案：精细运动）填空项 1:_ （正确答案：言语）填空项 1:_ （正确答案：社会性）解析：33.一般来说，身高的突增高峰出现在青春期的 1 期。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：早）解析：34.儿童的机械记忆能力通常在 1 岁时达到一生的最高峰。（分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：10）解析：35.青春期少年的心理发展呈现在很大的矛盾性，主要表现在 1、 2、 3、 4 及 5。 （分数：1.00）填空项 1:_ （正确答案：反抗与依赖）填空项 1:_ （正确答案：闭锁性与开放性）填空项 1:_ （正确答案：勇敢与懦弱）填空项

22、 1:_ （正确答案：高傲与自卑）填空项 1:_ （正确答案：否定童年又眷恋童年）解析：四、名词解释(总题数：9，分数：18.00)36.第二性征（分数：2.00）_正确答案：(第二性征，青春期出现的男女身体形态方面的性别特征，除阴毛、腋毛外，男性还有胡须、变声及喉结出现，女性还有乳房发育。)解析：37.short stature（分数：2.00）_正确答案：(矮身材，指该儿童的身高低于其年龄相应标准的第 3百分位数以下。)解析：38.growth and development （分数：2.00）_正确答案：(生长发育，是生长和发育的总称，在人体生长发育过程中，生长和发育是相互依存、密不可分

23、的。)解析：39.性分化异常（分数：2.00）_正确答案：(性分化异常，性分化过程开始于胚胎发育的最初阶段，若在分化过程中，因各种原因导致性腺、性器官分化发育障碍，而使个体的内外性器官和第二性征在各年龄段出现不同程度的畸形发育，导致性器官的发育表现和染色体的构成不一致，称性分化异常。)解析：40.psychological development （分数：2.00）_正确答案：(心理发展，又称心理发育，指个体从出生到死亡期间持续而有规律的心里变化过程。)解析：41.body fat（分数：2.00）_正确答案：(体脂，也叫体脂肪，指全身所有的脂肪组织，体脂加瘦体重等于体重。)解析：42.emi

24、ssion（分数：2.00）_正确答案：(遗精，精液一旦溢出，即出现遗精现象，遗精是青春期后健康男性都有的正常生理现象，通常作为男性青春期性发育的重要标志，首次遗精发生于 1218 岁。)解析：43.maturity（分数：2.00）_正确答案：(成熟，生长发育基本结束时个体所达到的状态。此时，形态功能已全面达到成人水平，各器官系统功能基本完善，骨骼钙化完成，性器官具有繁殖后代的能力。)解析：44.高身材（分数：2.00）_正确答案：(高身材，身高处于该年龄身高标准的第 97百分数以上，或高于均值的 2个标准差，以家族性高身材和体质性生长加速为主，极少病理性。)解析：五、简答题(总题数：2，分

25、数：10.00)45.青春发育正常的早中（平均）晚三种成熟类型的少年儿童，其骨龄发育状况如何？（分数：5.00）_正确答案：(早熟儿童通常表现为骨龄大于时间年龄，中等（平均）者骨龄等于时间年龄，晚熟儿童骨龄小于时间年龄。)解析：46.试述儿童期和青春期的身体各部的形态发育的“向心律”（centripetal pattern）？（分数：5.00）_正确答案：(身体各部的形态发育顺序是：下肢先于上肢，四肢先于躯干，呈现自下而上、自肢体远端向中心躯干的规律性变化。这样，身体各部达到成熟的顺序也就表现出了先肢体远端、后中心躯干的变化。)解析：六、论述题(总题数：4，分数：32.00)47.青春期可以细

26、分为早中晚三期，请阐述每一期发育的主要表现。（分数：8.00）_正确答案：(（1）青春早期，主要表现是生长突增，出现身高的突增高峰，性器官和第二性征开始发育，一般约持续 2年。 （2）青春中期，以性器官和第二性征的迅速发展为特征，出现月经初潮（女）或首次遗精（男），通常持续 23 年。 （3）青春晚期，体格生长速度明显减慢，但仍有所增长直至骨骺完全融合，性器官及第二性征继续发育直至达到成人水平，社会化过程加速，通常持续 2年左右。 )解析：48.请阐述婴儿期动作发育的规律性。（分数：8.00）_正确答案：(婴儿期动作发育规律是： （1）自上而下。头部运动最早发展，其次是躯干，最后是腿踢动作，即

27、沿着抬头翻身坐爬站行走的方向发展。 （2）由近及远。发展从身体中部开始，越接近躯干的部位，动作发育越早，而远离身体中心的肢端动作发育较迟，以上肢动作为例，肩和上臂首先成熟，其次是肘、腕、手，手指动作发育最晚。 （3）由粗到细。生理功能的发展从大肌肉延伸到小肌肉，故小儿先学会大肌肉、大幅度的粗动作，以后才逐渐学会小肌肉的需要手眼协调的精细动作。 （4）从整体到特殊，从孤立运动到共济协调。主要表现在小儿伴随随意运动的发展，不断提高力量速度、方向稳定性和不同动作间的相互协调。 )解析：49.按评价目的分类，请阐述心理发展评价的种类及其代表量表。（分数：8.00）_正确答案：(按评价目的，可将心理测验

28、分成： （1）智力测验：用于测量智力，如比奈西蒙量表、韦克斯勒量表、瑞文联合测验、绘人测验等。 （2）人格测验：测定个性心理品质，如明尼苏达多相人格调查表、艾森克人格问卷、16 项人格特征量表等。 （3）神经心理测验：研究脑与行为的关系，测量脑损伤引起的心理变化，如 H-R成套神经心理测验、视觉保持测验、利脑测验、触觉辨别测验等。 （4）特种技能测验：监测人的音乐、机械操作、绘画、书写等多种特殊能力。 （5）适应性行为评定：评定心理社会适应能力，如社会成就量表、智残评定量表、儿童行为量表等。 )解析：50.以身高为例阐述青春期生长突增现象。（分数：8.00）_正确答案：(身高生长突增现象的出现，通常提示男女儿童进入青春期的开始。突增开始的年龄，女性比男性早 2年左右。女孩在 911 岁开始，男孩为 1113 岁。突增的幅度也不一样，男孩每年可增长79cm，最多可达 1012cm，在整个青春期身高平均增加 28cm，女孩每年增长 57cm，最多可达 910cm，整个青春期约增长 25cm。生长突增现象的存在有利地说明了生长发育速度的不均衡性。 )解析：