2015年广西河池市中考真题化学.docx

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1、 2015 年广西壮族自治区河池市中考真题化学 一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共 40 分 ) 1.(2 分 )地壳中含量最多的元素是 ( ) A.铝 B.铁 C.氧 D.硅 解析： 地壳中含量最多的元素为氧，其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等 。 答案： C 2.(2 分 )生活处处有化学 。 下列变化属于化学变化的是 ( ) A.葡萄酿成酒 B.水果榨成果汁 C.蔗糖溶于水 D.汽油挥发 解析： A、葡萄酿成酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化 。 B、水果榨成果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化 。 C、蔗糖溶于水过程中没有新物质生成，属于物理变

2、化 。 D、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化 。 答案： A 3.(2 分 )玉米地的玉米苗叶子发黄，应及时施加的肥料是 ( ) A.KCl B.K2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.NH4NO3 解析： A、 KCl 含有钾元素，属于钾肥； B、 K2SO4中含有钾元素，属于钾肥； C、 Ca3(PO4)2中含有磷元素，属于磷肥； D、 NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥 。 答案： D 4.(2 分 )下列物质属于纯净物的是 ( ) A.食盐 B.食醋 C.牛奶 D.冰水混合 解析： A、食盐中含有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物； B、食醋中含有水、醋酸等物

3、质，属于混合物； C、牛奶中含有水、蛋白质等物质，属于混合物； D、冰是水的固体，冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物 。 答案： D 5.(2 分 )按如图所示装置进行试验 。 先在试管 中加入试剂乙，然后在试管 中加入试剂甲，立即塞紧橡皮塞，一段时间后，观察到试管 中有白色沉淀生成 。 符合以上实验现象的一组试剂是 ( ) A.甲： NaHCO3、稀盐酸 乙： NaOH 溶液 B.甲： Mg、稀硫酸 乙： Ba(NO3)2溶液 C.甲： MgO、稀盐酸 乙： AgNO3溶液 D.甲： Cu、稀硫酸 乙： BaCl2 解析： A、 I 中 NaHCO3和稀 HCl 反应会生成气体二氧化碳、

4、氯化钠和水，气体排不出去，气压增大，将 I 中的氯化钠、或者未反应的盐酸压入 中 NaOH 溶液，盐酸可与氢氧化钠溶液反应氯化钠和水，氯化钠与氢氧化钠不反应，看不到浑浊，不符合题意，故 A 错误； B、 I 中 Mg 和稀 H2SO4反应会生成气体氢气，试管内气压增大，将生成的硫酸镁和稀 H2SO4压入 中，二者均会与 Ba(NO3)2溶液反应生成白色的硫酸钡沉淀，符合实验现象， B 正确； C、 I 中氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水，无气体生成，所以 I 中液体不会进入 中，故无白色沉淀生成，不符合题意，故 C 错误； D、 I 中铜和稀硫酸不会反应不会有液体被压入 中，溶液不会变浑浊，不

5、符合实验现象，故 D 错误 。 答案： B 6.(2 分 )下列物质中，氯元素化合价为零的是 ( ) A.KCl B.Cl2 C.KClO3 D.NH4Cl 解析： A、钾元素显 +1 价，设氯元素的化合价是 x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得： (+1)+x=0，则 x= 1 价 。 B、根据单质中元素的化合价为 0， Cl2属于单质，故氯元素的化合价为 0。 C、钾元素显 +1 价，氧元素显 2 价，设氯元素的化合价是 y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得： (+1)+y+( 2)3=0 ，则 y=+5 价 。 D、铵根显 +1 价，设氯元素 的化合价是 z，根据在化合物

6、中正负化合价代数和为零，可得：(+1)+z=0，则 z= 1 价 。 答案： B 7.(2 分 )下列各组物质的名称、俗称、化学式完全对应的是 ( ) A.汞 水银 Hg B.氢氧化钠 纯碱 NaOH C.酒精 甲醇 C2H5OH D.碳酸氢钠 苏打 NaHCO3 解析： A.汞俗称水银，其化学式为 Hg，故对应正确； B.氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，化学式为 NaOH，纯碱是碳酸钠的俗称，故对应错误； C.乙醇的俗称是酒精，化学式为 C2H5OH，故对应错误； D.碳酸氢钠俗称小苏打，化学式为 NaHCO3，苏打是碳酸钠的俗称，故对应错误 。 答案： A 8.(2 分 )造成非吸烟者在公

7、共场所所吸食 “ 二手烟 ” 的主要原因是 ( ) A.分子之间有间隙 B.分子体积很小 C.分子在不断运动 D.分子有原子构成 解析： 造成非吸烟者在公共场所吸食 “ 二手烟 ” ，是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康 。 A、由分子的性质可知，造成非吸烟者在公共场所吸食 “ 二手烟 ” 的主要原因与分子间有间隔无关，错误 。 B、由分子的性质可知，造成非吸烟者在公共场所吸食 “ 二手烟 ” 的主要原因与分子体积大小无关，错误 。 C、由于分子是在不断的运动的，这是造成非吸烟者在公共场所吸食 “ 二手烟 ” 的主要原因，正确 。 D、由分子的

8、性质可知，造成非吸烟者在公共场所吸食 “ 二手烟 ” 的主要原因与与分子由原子构成无关，错误 。 答案： C 9.(2 分 )如图的实验基本操作正确的是 ( ) A. 称氢氧化钠质量 B. 过滤 C. 点燃酒精灯 D. 取用液体药品 解析： A、托盘天平的使用要遵循 “ 左物右码 ” 的原则，氢氧化钠具有腐蚀性必须放在玻璃器皿中称量，故 A 错； B、过滤液体时，要注意 “ 一贴、二低、三靠 ” 的原则，图中漏斗的下端没有紧靠烧杯壁，没有用玻璃棒引流，故 B 错； C、点燃酒精灯时要用火柴点燃，不能用酒精灯引燃，容易发生火灾，故 C 错； D、取用液体药时，瓶塞应倒放，试管应略倾斜，标签应向着

9、手心，瓶口应紧挨着试管口，故 D 正确 。 答案： D 10.(2 分 )小林同学对所学知识归纳如下，其中有错误的是 ( ) A.煤、石油、天然气不可再生能源 B.聚乙烯塑料属于热固 性塑料 C.青少年缺钙可能会患佝偻病 D.车用乙醇汽油可节省石油资源 解析： A、煤、石油、天然气是化石燃料，并不能再生，故正确； B、成型后的塑料还可以重新加热融化者属于热塑性塑料；成型后的塑料不能够重新加热融化者属于热固性塑料；通常的聚乙烯，包括高低压聚乙烯属于典型的热塑性塑料，故错误； C、青少年缺钙可能会患佝偻病，正确； D、乙醇可以通过粮食发酵制成，使用乙醇汽油能节约石油资源，正确 。 答案： B 11

10、.(2 分 )保护环境是我们应尽的职责，平时我们要做到： 不乱扔果皮、纸屑； 在草坪上踏青、野炊； 春节少燃放鞭炮； 减少使用不必要的塑料制品； 可随意丢弃废电池； 积极参加植树活动 。 其中做法正确的是 ( ) A. B. C. D. 解析： 不乱扔果皮、纸屑，可以减少污染，保护环境，故正确； 在草坪上踏青、野炊会产生有害气体和粉尘，污染环境，故错误； 春节少燃放鞭炮，可以减少噪音和污染，利于保护环境，故正确； 减少使用不必要的塑料制品既节约资源有保护环境，故正确； 随便丢弃废旧电池，会对水和土壤造成污染，故错误； 积极参加植树造林活动，可以改善环 境，故正确 。 正确的是 。 答案： C

11、12.(2 分 )下列对实验现象的描述正确的是 ( ) A.小木棍碰到浓硫酸后变黑 B.硫在氧气中燃烧淡蓝色火焰 C.红磷在空气中燃烧大量白雾 D.向石蕊试液通入 SO2试液变蓝 解析： A、用小木棍碰到浓硫酸，小木棍变黑，体现了脱水性，故正确； B、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，故错误； C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，故错误； D、向石蕊试液通入 SO2会生成亚硫酸，试液变红，故错误 。 答案： A 13.(2 分 )下列各组的溶液，不用其它试剂就可以鉴别的是 ( ) A.KCl NaCl NH4Cl NH3H2O B.CuSO4 NaCl KOH ZnCl2 C.Na2SO4 H

12、Cl NaCl AgNO3 D.FeCl3 NaNO3 K2SO4 NaCl 解析： A、组内四种物质的溶液两两混合时，均不反应而无明显现象，故不加其他试剂无法鉴别 。 B、 CuSO4溶液是蓝色的，能与 CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是 KOH 溶液，能与 KOH溶液反应产生白色沉淀的是 ZnCl2溶液，无明显变化的是氯化钠溶液 ，故不加其他试剂可以鉴别 。 C、组内四种物质的溶液两两混合时， AgNO3与 Na2SO4、 HCl、 NaCl 混合时产生白色沉淀，但其余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别 。 D、 FeCl3溶液呈黄色，首先鉴别出黄色的 FeCl3溶液，但其

13、余两两混合均没有明显现象，故不加其他试剂无法鉴别 。 答案： B 14.(2 分 )甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示 。 则下列说法错误的是 ( ) 物质名称 甲 乙 丙 丁 反应前质量 /g 40 10 10 0 反应后质量 /g 6 M 28 16 A.甲是化合物 B.乙可能是这个反应的催化剂 C.M=38 D.此反应基本类型为分解反应 解析： 根据质量守恒定律可知，反应前各物质的质量总和 =反应后生成各物质的质量总和，则得： 40+10+10+0=6+M+28+16，解得 M=10。 A、甲的质量减少为反应物，丙丁的质量增加为生成物，乙的质量不变，

14、肯能是催化剂，也可能不参加反应，因此该反应属于分解反应，故甲是化合物，故正确； B、由上分析可知，乙的质量不变可能是催化剂，故说正确； C、由以上分析， M=10，故错误； D、甲的质量减少为反应物，丙丁的质量增加为生成物，乙的质量不变，肯能是催化剂，也可能不参加反应，因此该反应属于分解反应，故正确 。 答案： C 15.(2 分 )比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 ( ) A.石墨能导电，故金刚石也能导电 B.生铁比纯铁硬，故黄铜也比纯铜硬 C.烧碱属于碱，故纯碱也属于碱 D.碘难溶于水，故碘也难溶于汽油 解析： A、石墨能导电，但金刚石不能导电，故 A 错误； B、生铁

15、是铁碳合金，黄铜是由铜和锌的合金；合金的硬度一般比其组分中任一金属的硬度大，故 B 说法正确； C、纯 碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠属于盐多，故 C 错误； D、碘难溶于水，但碘能溶于汽油，故 D 错误 。 答案： B 16.(2 分 )下列做法可行的是 ( ) A.被火围困可迅速从电梯撤离 B.浓硫酸沾手时用氢氧化钠溶液中和 C.不用 NaNO2代替食盐用于烹调 D.夜晚煤气泄漏开灯检查 解析： A、在火灾情况下，电梯的供电系统会随时断电，或是电气线路被烧毁而停电，电梯受热后其轿厢会失控甚至变形卡住，人在其中很危险；不能乘电梯逃生，说法错误 。 B、浓硫酸沾手时，不能用氢氧化钠溶液中和，因为氢氧

16、化钠溶液具有强烈的腐蚀性，说法错误 。 C、 NaNO2有毒，不用 NaNO2代替食盐用于烹调，说法正确 。 D、燃气具有可燃性，与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸，夜晚煤气泄漏不能开灯检查，以防止发生爆炸，说法错误 。 答案： C 17.(2 分 )下列除去物质中的少量杂质 (括号内为杂质 )的方法，错误的是 ( ) A.N2(O2)通入足量的灼热铜网 B.Ca(OH)2(CaO)加入适量稀盐酸 C.MnO2粉末 (KCl)溶解、过滤、洗涤、干燥 D.H2(水蒸气 )通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 解析： A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能

17、除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，所采取的方法正确 。 B、 CaO 和 Ca(OH)2均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，所采取的方法错误 。 C、 KCl 易溶于水， MnO2粉末难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，所采取的方法正确 。 D、浓硫酸具有吸水性，且不与氢气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，所采取的方法正确 。 答案： B 18.(2 分 )食品包装中可作填充气 体的是 ( ) A.N2 B.CO C.O2 D.空气 解析： A、氮气的化学性质不活泼，无毒，可以用于充入食品包装袋防腐，正确； B

18、、一氧化碳有毒，不能用于充入食品包装袋防腐，错误； C、氧气的化学性质比较活泼，不能用于充入食品包装袋防腐，错误； D、空气中有氧气，化学性质比较活泼，不能用于充入食品包装袋防腐，错误 。 答案： A 19.(2 分 )向一定量的 AgNO3与 Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤 。分析判断下列说法正确的是 ( ) A.滤渣中一定有 Zn，可能有 Ag B.滤渣中一定有 Cu、 Ag，可能有 Zn C.滤液中只有 Zn(NO3)2 D.滤液中一定有 Zn(NO3)2，可能有 Cu(NO3)2 解析： 根据加入锌粉的质量多少，可得到以下几种可能： 若加入的锌的量只能与部

19、分硝酸银发生反应，所得滤液所含溶质为： AgNO3、 Cu(NO3)2和生成的 Fe(NO3)2，滤渣只有 Ag； 若加入的锌的量与硝酸银恰好完全反应或与部分硝酸铜能发生反应，所得滤液所含溶质为：Cu(NO3)2和生成的 Fe(NO3)2，滤渣有 Ag、 Cu； 若加入过量的锌的量，硝酸银与硝酸铜都被全部反应，所得滤液 所含溶质为生成的Fe(NO3)2；滤渣有 Ag、 Cu、 Zn； 所以滤液中一定含有的溶质是 Zn(NO3)2。 答案： D 20.(2 分 )如图的图象与对应实验过程不相符的是 ( ) A. 加热一定质量的高锰酸钾固体 B. 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸 C. 向

20、一定量的 Ba(OH)2溶液中加入 Na2SO4粉末 D. 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中 解析： A、高锰酸钾加热到一定温度开始分解产生氧气，使固体质量减小，而钾元素的质量不变，因此钾元素的质量分数先不变然后增大，到反应完保持 不变，故与坐标符合； B、氧化铝先和稀硫酸反应没有气体的产生，然后铝和稀硫酸反应产生氢气，因此与坐标符合； C、硫酸钠和氢氧化钡反应产生硫酸钡沉淀和氢氧化钠，氢氧化钠溶液显碱性，因此溶液的pH 没有明显变化，故与坐标不符合； D、锌和稀硫酸反应硫酸锌和氢气，反应的方程式为： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ；根据反应关系可知每 56 份质量的锌和稀硫酸反应

21、产生 2 份质量的氢气，因此溶液的质量会增加 54 份，等反应完溶液的质量不再增加，故与坐标符合 。 答案： C 二、填空题 (每空 1 分，共 26 分 ) 21.(4 分 )根据题目信息，用数字和化学符号填空 。 (1)2 个氢原子 。 解析： 表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字 。 所以 2 个氢原子，就可表示为2H。 答案： 2H (2)2 个二氧化氮分子 。 解析： 分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此两个二氧化氮分子表示为： 2NO2。 答案： 2NO2 (3)如图为 的结构示意图 。 答案 ： 铝离子 (4)标出硝酸中

22、氮元素的化合价 。 解析： 根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，因此硝酸中氮元素的化合价表示为： 53HNO。 答案： 53HNO22.(6 分 )请用给定物质的序号填空： 氢氧化钠 干冰 氢氧化钙 石墨 硝酸铵 酒精 (1)可用于人工降雨的是 。 答案： (2)溶于水后溶液的温度明显降低的是 。 答案： (3)农业中常用来改良酸性土壤的是 。 答案： (4)司机驾车前喝的饮料中不能含有的是 。 答案： (5)可用于制铅笔芯的是 。 答案： (6)炉具清洁剂中含有的是 。 答案： 解析： 运用 氢氧

23、化钠、 干冰、 氢氧化钙、 石墨、 硝酸铵、 酒精，这些物质的性质和用途解答 。 23.(8 分 )化学知识与生活联系密切 。 请回答： (1)据报道， 2015 年我国从缅甸引入的天然气管道已铺设到河池市，天然气与沼气都是比较清洁的燃料，沼气的主要成分是 (填化学式 )。 答案： CH4 (2)市场上出售的 “ 加碘食盐 ” 、 “ 高钙奶粉 ” 等食品，这里的 “ 碘 ” 、 “ 钙 ” 是指 (选填 “ 单质 ” 或 “ 元素 ” 或 “ 原子 ” )。 解析： 市场上出售的 “ 加碘食盐 ” 、 “ 高钙奶粉 ” 等食品，这里的 “ 碘 ” 、 “ 钙 ” 是指元素 。 答案：元素 (

24、3)小林发现昨天洗好的铁锅底浸水处生锈了，生锈的原因是由于铁与空气中的 和 等共同作用的结果 。 炒菜时，锅内热油着火，小林立即盖上锅盖，火就熄灭了，其原理是 。 解析： 铁锅所以会生锈是因为铁氧气、水分充分接触；铁锅里的油突然 着火了，立即盖上锅盖灭火，是利用了隔绝氧气的灭火原理 。 答案： 氧气 水分 隔绝氧气 (4)人的胃液里含有适量盐酸，可以帮助消化，胃液的 pH 7。 解析： 人的胃液里含有适量盐酸，可以帮助消化，胃液的 pH 7。 答案： (5)粽子是河池各民族喜爱的一种食品，制作粽子的原料有：糯米、猪肉、苏打、蒜叶等，其中富含蛋白质的原料是 。 解析： 蒜叶中富含维生素；猪肉中富

25、含蛋白质；糯米中富含淀粉，淀粉属于糖类，苏打中含无机盐 。 答案： 猪肉 (6)下列生活用品由有机合成材料制成的是 (填字母 )。 A.不锈钢水龙头 B.尼龙袜子 C.木制椅子 D.纯棉毛巾 。 解析： A、不锈钢水龙头是用不锈钢制成的，属于金属材料，错误 。 B、尼龙袜子是合成纤维，属于三大合成材料之一，正确 。 C、木制椅子是用木材制成的，属于天然材料，错误 。 D、纯棉毛巾是用棉线制成的，属于天然材料，错误 。 答案： B 24.(4 分 )2015 年 6 月 5 日是世界环境日，我国的主题是 “ 践行绿色生活 ” ，爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一 。 (1)淡水资源有限，我们

26、需要节约用水 。 如图中表示节水标志的是 (填字母 ) 解析： A、表示禁止吸烟，属于严禁烟火的标志，故 A 错误； B、表示地球上剩下的最后一滴水将是人类的眼泪，属于节水标志，故 B 正确； C、属于禁止通行标志，故 C 错误； D、属于节能减排的标志，故 D 错误 。 答案 ： B (2)长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用 来测定水的酸碱度；生活中常讲的 “ 烧开水 ” 是指利用 的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌 。 解析： 在实验室里可用 pH 试纸来测定水的酸碱度，煮沸或蒸馏可以降低水的硬度 。 答案： pH 试纸 煮沸

27、 (3)下列与自来水的净化过程无关的是 (填序号 ) A.沉降 B.过滤 C.消毒 D.电解 。 解析： 沉降、过滤、消毒可以将水净化，电解与净化水的步骤无关， 答案： D。 答案： D 25.(4 分 )用所学知识回答 。 (1)加热冷水，当温度尚未达到沸点时，水中常有气泡冒出，这说明气体的溶解度随温度的升高而 。 解析： 加热冷水，当温度尚未达到沸点时，水中常有气泡冒出，这说明气体的溶解度随温度的升高而减小 。 答案：减小 (2)如图是 a、 b、 c 三种固体物质的溶解度曲线，根据此图回答问题： t2 时， a、 b、 c 三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为 (用 “=”“ ”“ ”符

28、号连接 )。 a 中含有少量的 b，若要提纯 a，可采用 的方法 。 若 c 为氢氧化钙，在室温时，向 c 的饱和溶液中加入适量的生石灰，恢复到室温后，饱和溶液中溶质的质量 (填 “ 变大 ” 或 “ 变小 ” 或 “ 不变 ” )。 解析： 由溶解度曲线可知： t2 时， a、 b、 c 三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为： a=b c； a 中含有少量的 b，若要提纯 a，可采用降温结晶的方法，因为 a 的溶解度受温度的影响变化比 b 大；若 c 为氢氧化钙，在室温时，向 c 的饱和溶液中加入适量的生石灰，恢复到室温后，饱和溶液中溶质的质量变小，因为生石灰与水反应，会消耗一部分水，使溶剂

29、减少，溶质会跟着减少 。 答案： a=b c 降温结晶 变小 三、简答题 (每个化学方程式 2 分，其它每空 1 分，共 12 分 ) 26.(6 分 )第 45 届世界体操锦标赛于 2014 年 10 月 3 日至 12 日在广西体育馆举办，小林同学在观看比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手 。 他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁，微溶于水 。 请同学们结合短文的信息及所学的化学知识，回答下列问题： (1)写出碳酸镁的一种物理性质： 。 解析： 由题意可知，碳酸镁是白色粉末、微溶于水，不需要经过化学变化来表现，属于物理性质 。 答案： 白色粉末 (2)用化学方程式表示碳酸镁的一种

30、化学性质： 。 解析： 碳酸镁能与盐酸反应的方程式是： MgCO3+2HClMgCl 2+H2O+CO2 。 答案： MgCO3+2HClMgCl 2+H2O+CO2 (3)小林想 ( 选填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )用熟石灰代替这种白色粉末搓手，理由是 。 解析： 小林想不能用熟石灰代替这种白色粉末搓手，理由是熟石灰有腐蚀性 。 答案： 不能 熟石灰有腐蚀性 (4)小林还发现体育馆使用了大量的金属材料，因而防止金属生锈很重要 。 请写出防止钢铁生锈的一种可行的方法 。 解析： 小林还发现体育馆使用了大量的金属材料，因而防止金属生锈很重要 。 防止钢铁生锈措施有很多，例如：涂油、刷漆 。

31、 答案：涂油、刷漆等 27.(6 分 )A、 B、 C、 D 四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应 (反应条件省略， “ ”表示相连两种物质能发生反应， “” 表示反应生成的物质 )。 (1)若 A、 C 为化合物， B、 D 为单质，则此反应属于 (填基本反应类型 )，写出符合该反应类型的一个化学方程式 。 解析： A、 B、 C、 D 四种物质在一定条件下能发生反应，若 A、 C 为化合物， B、 D 为单质，满足置换反应的条件，所以该反应属于置换反应，氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，化学方程式为： H2+CuO Cu+H2O。 答案： 置换反应 H2+CuO Cu+H2O (2

32、)若 A 为单质， B 属于糖类，则 B 的化学式为 。 解析： A、 B、 C、 D 四种物质在一定条件下能发生反应，若 A 为单质， B 属于糖类，葡萄糖和氧气反应生成水和二氧化碳，所以 B 是葡萄糖，化学式为： C6H12O6。 答案： C6H12O6 (3)若 A、 C 所含元素种类相同， B、 D 为黑色粉末，请说出 A 的一种用途： ， B 的名称： 。 解析： A、 B、 C、 D 四种物质在一定条件下能发生反应，若 A、 C 所含元素种类相同， B、 D为黑色粉末，所以 A 是一氧化碳， C 是二氧化碳， B 是四氧化三铁， D 是铁，所以一氧化碳可以用来冶炼金属， B 是四氧

33、化三铁 。 答案：冶炼金属 四氧化三铁 四、实验探究题 (每个化学方程式 2 分，其它每空 1 分，共 16) 28.(8 分 )实验室常利用如图装置完成气体制备及性质实验 。 请回答： (1)指出编号仪器的名称： ， 。 答案： 试管 锥形瓶 (2)若选择 A 和 D 装置制取氧气，反应的化学方程式为 ，收集好的氧气瓶正方在桌面上，玻璃片光滑面朝 (选 “ 上 ” 或 “ 下 ” )。 解析： A 装置适用于固体加热制取气体，且在试管口处有一棉花团，说明是加热高锰酸钾制取氧气，用向上排空气法收集氧气时，玻璃片光滑面朝上 。 答案 ： 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 上 (3)制取

34、 CO2时，选 B 装置比选 C 装置好的理由是 ；用 G 装置来检验 CO2，则 G 中的试剂为 。 解析： B 装置增加了长颈漏斗，便于添加液体试剂，通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在，若能使澄清的石灰水变浑浊则证明该气体是二氧化碳 。 答案 ：便于添加液体试剂 澄清的石灰水 (4)若要收集 CO，选择的收集装置最好是 (填字母 )。 解析： 一氧化碳有毒，且难溶于水，故用排水法来收集而不能用排空气收集 。 答案 ： E 29.(8 分 )小红和小明同学在药品柜取用药品时，发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近 “ 长 ”满白色物质 。 他们决定对白色物质的成分进行探究 。 【提出问题】这种白

35、色物质是什么？ 【查阅资料】 氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠 氯化钙溶液呈中性 碳酸钠溶液呈碱性 【猜想假设】小红认为：白色物质全部是氢氧化钠 。 小明认为：白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物 你认为：白色物质还有可能是 。 解析： 由于氢氧化钠能与二氧化碳反应生成了碳酸钠，当氢氧化钠全部变质时，白色粉末是碳酸钠，所以猜想三是：碳酸钠 。 答案： 碳酸钠 【实验验证】 他们取白色固体，加水溶解配制成溶液，标记为溶液 A，以备实验使用 。 (1)小红先取适量溶液 A，然后滴加酚酞溶液，溶液变红 。 小红由此认为自己的猜想是正确的 。 小明认为小红的实验不能得出这个结论，理由是 。 解析： 由

36、于碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红，所以小红的实验结论不正确 。 答案： 碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红 (2)小红经过思考后，再做实验：取适量溶液 A，滴加少量稀盐酸，发现无气泡产生，再次认为自己的猜想是正确的 。 但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论，理由是 。 解析： 小红经过思考后，再做实验：取适量溶液 A，滴加少量稀盐酸，发 现无气泡产生，再次认为自己的猜想是正确的 。 但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论，理由是：在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中，滴加少量的稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应不会产生气泡 。 答案： 在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中，滴加少量的稀盐酸，氢氧化钠先与

37、稀盐酸反应不会产生气泡 (3)小明认真总结了小红的实验，也取适量的溶液 A，加入过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，证明自己猜想正确 。 【反思拓展】 (1)废液处理：实验结束后，小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中，发现溶液呈红色，于 是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有 (填化学式 )。 解析： 在上述反应中，由于碳酸钠、氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠、过量的氯化钙与碳酸钠反应生成了氯化钠和碳酸钙沉淀，所以，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有 CaCl2、 NaCl。 答案： CaCl2、 NaCl (2)杂质去除：要除去部分变质

38、的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是 溶液 。 解析： 杂质去除：由于氢氧化钡溶液能与碳酸钠反应生成了碳酸钡沉淀和氢氧化钠 ，所以要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是氢氧化钡溶液 。 答案： 氢氧化钡 五、计算题 (共 6 分 ) 30.(6 分 )已知烧杯中装有 200g 硫酸和硫酸铜混合溶液，其中含硫酸铜 4.8g。 向烧杯中逐渐加入氧化铜，烧杯中溶液的质量与加入氧化铜的质量关系如图所示 。 当恰好完全反应时，所得的溶液为不饱和溶液 。 (提示： CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)请计算： (1)m= g。 解析：

39、 根据方程式 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O可知氧化铜质量全部进入溶液，所以 m=200g+8g=208g。 答案： 208 (2)原混合溶液中 H2SO4的质量分数 。 解析： 设混合溶液中 H2SO4的质量为 x，生成硫酸铜的质量为 y CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 80 98 160 8g x y = = x=9.8g y=16g 答案： 原混合溶液中 H2SO4的质量分数 100%=4.9% ； (3)若取恰好完全反应时所得溶液 10g 配制成 20%的硫酸铜溶液，需要 30%的硫酸铜溶液多少克？ 解析： 恰好完全反应时所得溶液溶质质量分数为 100%=10% 设需要 30%的硫酸铜溶液 z 10g10%+z30%= (10g+z)20% z=10g。 答：需要 30%的硫酸铜溶液 10g。