2015年广东省茂名市中考真题数学.docx
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1、2015年广东省茂名市中考真题数学 一、选择题 (本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,每小题给出的四个答案,其中只有一个是正确的 ) 1. |-3|等于 ( ) A.3 B.-3 C.13D.-13解析 :根据负数的绝对值是它的相反数,得 |-3|=-(-3)=3. 答案: A 2.如图是一个正方体的平面展开图,折叠成正方体后与“建”字所在面相对的面的字是 ( ) A.创 B.教 C.强 D.市 解析 : 正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“建”与“强”是相对面 . 答案: C 3.下列各式计算正确的是 ( ) A.5a+3a=8a2 B.(a-b)2=a2-
2、b2 C.a3 a7=a10 D.(a3)2=a7 解析 : A、 5a+3a=8a,故错误; B、 (a-b)2=a2-2ab+b2,故错误; C、 a3 a7=a10,正确; D、 (a3)2=a6,故错误 . 答案: C 4. 如图,四边形 ABCD 是 O 的内接四边形, B=70,则 D 的度数是 ( ) A.110 B.90 C.70 D.50 解析 : 四边形 ABCD 是 O 的内接四边形, D+ B=180, D=180 -70 =110, 答案: A. 5.在等腰三角形、平行四边形、直角梯形和圆中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.等腰三角形 B.平行四边形 C
3、.直角梯形 D.圆 解析 : 在等腰三角形、平行四边形、直角梯形和圆中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是圆 . 答案: D 6.下列说法正确的是 ( ) A.面积相等的两个三角形全等 B.矩形的四条边一定相等 C.一个图形和它旋转后所得图形的对应线段相等 D.随机投掷一枚质地均匀的硬币,落地后一定是正面朝上 解析 : A、面积相等的两个三角形不一定全等,此选项错误; B、矩形的对边相等,此选项错误; C、一个图形和它旋转后所得图形的对应线段相等,此选项正确; D、 随机投掷一枚质地均匀的硬币,落地后不一定是正面朝上,此选项错误 . 答案: C 7.为了帮扶本市一名特困儿童,某班有 20 名同
4、学积极捐款,他们捐款的数额如下表: 对于这 20 名同学的捐款,众数是 ( ) A.20 元 B.50 元 C.80 元 D.100 元 解析 : 由题意得,所给数据中, 50 元出现了 7 次,次数最多,即这组数据的众数为 50 元 . 答案: B 8.如图, OC 是 AOB 的平分线, P 是 OC 上一点, PD OA 于点 D, PD=6,则点 P 到边 OB 的距离为 ( ) A.6 B.5 C.4 D.3 解析 : 如图,过点 P 作 PE OB 于点 E, OC 是 AOB 的平分线, PD OA 于 D, PE=PD, PD=6, PE=6,即点 P 到 OB 的距离是 6.
5、 答案: A 9.在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是 ( ) A.y=1xB.y=-2x-3 C.y=2x2+1 D.y=5x 解析 : A、当 x=0 时, y=1x无意义,不经过原点,故本选项错误; B、当 x=0 时, y=3,不经过原点,故本选项错误; C、当 x=0 时, y=1,不经过原点,故本选项错误; D、当 x=0 时, y=0,经过原点,故本选项正确 . 答案: D 10.张三和李四两人加工同一种零件,每小时张三比李四多加工 5 个零件,张三加工 120 个这种零件与李四加工 100 个这种零件所用时间相等,求张三和李四每小时各加工多少个这种零件?若设张三每小时
6、经过这种零件 x 个,则下面列出的方程正确的是 ( ) A. 120 1005xxB.120 1005xx C. 120 1005xxD.120 1005xx 解析 : 设张三每小时加工这种零件 x 个,则李四每小时加工这种零件 (x-5)个,由题意得,120 1005xx . 答案: B. 二、填空题 (本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分 ) 11. -8 的立方根是 . 解析 : (-2)3=-8, -8 的立方根是 -2. 答案: -2 12.一个多边形的内角和是 720,那么这个多边形是 边形 . 解析 : 这个正多边形的边数是 n,则 (n-2) 180 =720,解得
7、: n=6.则这个正多边形的边数是六 . 答案: 六 . 13.不等式 x-4 0 的解集是 . 解析 : x-4 0,移项得: x 4. 答案: x 4 14.如图,将矩形 ABCD 沿对角线 BD 折叠,使点 C 与 C重合 .若 AB=3,则 C D 的长为 . 解析 : 在矩形 ABCD 中, CD=AB, 矩形 ABCD 沿对角线 BD 折叠后点 C 和点 C重合, C D=CD, C D=AB, AB=3, C D=3. 答案: 3 15.为了求 1+3+32+33+ +3100的值,可令 M=1+3+32+33+ +3100,则 3M=3+32+33+34+ +3101,因此,
8、3M-M=3101-1,所以 M= 101312,即 1+3+32+33+ +3100= 101312,仿照以上推理计算:1+5+52+53+ +52015的值是 . 解析 : 设 M=1+5+52+53+ +52015,则 5M=5+52+53+54 +52016, 两式相减得: 4M=52016-1,则 M= 2016514答案: 2016514三、用心做一做 (本大题共 3 小题,每小题 7 分,共 21 分 ) 16.计算: (-13)-1-|-4|+ 2234 +(sin30 )0. 解析 : 本题涉及负整数指数幂、零指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点 .针对每个考点分
9、别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果 . 答案: (-13)-1-|-4|+ 2234 +(sin30 )0=-3-4+5+1=-1. 17.设 y=ax,若代数式 (x+y)(x-2y)+3y(x+y)化简的结果为 x2,请你求出满足条件的 a 值 . 解析 : 先利用因式分解得到原式 (x+y)(x-2y)+3y(x+y)=(x+y)2,再把当 y=ax 代入得到原式=(a+1)2x2,所以当 (a+1)2=1 满足条件,然后解关于 a 的方程即可 . 答案: 原式 =(x+y)(x-2y)+3y(x+y)=(x+y)2, 当 y=ax,代入原式得 (1+a)2x2=x2,即 (
10、1+a)2=1,解得: a=-2 或 0. 18.补充完整三角形中位线定理,并加以证明: (1)三角形中位线定理:三角形的中位线 ; (2)已知:如图, DE 是 ABC 的中位线,求证: DE BC, DE=12BC. 解析 : (1)根据三角形的中位线定理填写即可; (2)延长 DE 到 F,使 FE=DE,连接 CF,利用“边角边”证明 ADE 和 CFE 全等,根据全等三角形对应角相等可得 A= ECF,全等三角形对应边相等可得 AD=CF,然后求出四边形 BCFD是平行四边形,根据平行四边形的性质证明即可 . 答案: (1)三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的
11、一半; 故答案为:平行于第三边,且等于第三边的一半; (2)证明:如图,延长 DE 到 F,使 FE=DE,连接 CF, 在 ADE 和 CFE 中, A E E CA E D C E FD E E F , ADE CFE(SAS), A= ECF, AD=CF, CF AB, 又 AD=BD, CF=BD,四边形 BCFD 是平行四边形, DF BC, DF=BC, DE BC, DE=12BC. 四、沉着冷静,缜密思考 (本大题共 2 小题,每小题 7 分,共 14 分 ) 19.某校为了丰富学生的第二课堂,对学生参与演讲、舞蹈、书法和摄影活动的兴趣情况进行调查,学校采取随机抽样的方法进行
12、问卷调查 (每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中最感兴趣的一项 ),对调查结果进行统计后,绘制了如下两个统计图: (1)此次调查抽取的学生人数 m= 名,其中选择“书法”的学生占抽样人数的百分比n= ; (2)若该校有 3000 名学生,请根据以上数据估计该校对“书法”最感兴趣的学生人数 . 解析 : (1)利用扇形统计图和条形统计图得出参与演讲的人数和所占百分比,进而求出总人数,再求出参加书法的人数,进而求出占抽样人数的百分比; (2)利用 (1)中所求得出该校对“书法”最感兴趣的学生人数 . 答案: (1)由题意可得:此次调查抽取的学生人数 m=30 20%=150, 选择“书法”的学
13、生占抽样人数的百分比 n=(150-30-60-15) 150 100%=30%; 故答案为: 150, 30%; (2)由 (1)得: 3000 30%=900(名 ), 答:该校对“书法”最感兴趣的学生人数为 900 名 . 20.在一个不透明的袋中装有 2 个黄球, 3 个黑球和 5 个红球,它们除颜色外其他都相同 . (1)将袋中的球摇均匀后,求从袋中随机摸出一个球是黄球的概率; (2)现在再将若干个红球放入袋中,与原来的 10 个球均匀混合在一起,使从袋中随机摸出一个球是红球的概率是 23,请求出后来放入袋中的红球的个数 . 解析 : (1)用黄球的个数除以所有球的个数即可求得概率;
14、 (2)根据概率公式列出方程求得红球的个数即可 . 答案: (1)共 10 个球,有 2 个黄球, P(黄球 )= 2110 5; (2)设有 x 个红球,根据题意得: 5210 3xx ,解得: x=5.故后来放入袋中的红球有 5 个 . 五、满怀信心,再接再厉 (本大题共 3 小题,每小题 8 分,共 24 分 ) 21.如图,一条输电线路从 A地到 B地需要经过 C地,图中 AC=20千米, CAB=30, CBA=45,因线路整改需要,将从 A 地到 B 地之间铺设一条笔直的输电线路 . (1)求新铺设的输电线路 AB 的长度; (结果保留根号 ) (2)问整改后从 A 地到 B 地的
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