2015年山东省威海市中考真题数学.docx
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1、 2015 年山东省威海市中考 真题 数学 一、选择题 1.(3 分 )检验 4 个工件,其中超过标准质量的克数记作正数,不足标准质量的克数记作负数 .从轻重的角度看,最接近标准的工件是 ( ) A. -2 B. -3 C. 3 D. 5 解 析 : |-2|=2, |-3|=3, |3|=3, |5|=5, 2 3 5, 从轻重的角度来看,最接近标准的是记录为 -2. 答案 : A. 2.(3 分 )如图,在 ABC 中, ACB=90 , ABC=26 , BC=5.若用科学计算器求边 AC 的长,则下列按键顺序正确的是 ( ) A. B. C. D. 解 析 : 由 tanB= ACBC
2、,得 AC=BCtanB=5tan26. 答案 : D. 3.(3 分 )据中国新闻网报道,在 2014 年 11 月 17 日公布的全球超级计算机 500 强榜单中,中国国防科技大学研制的 “ 天河 ” 二号超级计算机,以峰值计算速度每秒 5.49 亿亿次、持续计算速度每秒 3.39 亿亿次双精度浮点运算的优异性能位居榜首,第四次摘得全球运行速度最快的超级计算机桂冠 .用科学记数法表示 “5.49 亿亿 ” ,记作 ( ) A. 5.4910 18 B. 5.4910 16 C. 5.4910 15 D. 5.4910 14 解 析 : 将 5.49 亿亿用科学记数法表示为 5.4910 1
3、6. 答案 : B. 4.(3 分 )如图是由 4 个大小相等的正方形搭成的几何体,其左视图是 ( ) A. B. C. D. 解 析 : 从正面看易得第一层有 2 个正方形,第二层最左边有一个正方形 . 答案 : C. 5.(3 分 )已知实数 a, b 在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是 ( ) A. |a| 1 |b| B. 1 -a b C. 1 |a| b D. -b a -1 解 析 : 根据实数 a, b 在数轴上的位置,可得 a -1 0 1 b, 1 |a| |b|, 选项 A 错误; 1 -a b, 选项 B 正确; 1 |a| |b|, 选项 C 正确; -b a
4、-1, 选项 D 正确 . 答案 : A. 6.(3 分 )若点 A(a+1, b-2)在第二象限,则点 B(-a, b+1)在 ( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 解 析 : 由 A(a+1, b-2)在第二象限,得 a+1 0, b-2 0. 解得 a -1, b 2. 由不等式的性质,得 -a 1, b+1 3, 点 B(-a, b+1)在第一象限 . 答案 : A. 7.(3 分 )下列运算正确的是 ( ) A. (-3mn)2=-6m2n2 B. 4x4+2x4+x4=6x4 C. (xy)2( -xy)=-xy D. (a-b)(-a-b)=a2
5、-b2 解 析 : A、 (-3mn)2=9m2n2,故错误; B、 4x4+2x4+x4=7x4,故错误; C、正确; D、 (a-b)(-a-b)=-(a2-b2)=b2-a2,故错误 . 答案 : C. 8.(3 分 )若用一张直径为 20cm 的半圆形铁片做一个圆锥的侧面,接缝忽略不计,则所得圆锥的高为 ( ) A. 53cm B. 55cm C. 552cm D. 10cm 解 析 : 设这个圆锥的底面半径为 r, 根据题意得 2r= 180 10180,解得 r=5, 所以这个圆锥的高 = 221 0 5 5 3 (cm). 答案 : A. 9.(3 分 )如图,已知 AB=AC=
6、AD, CBD=2BDC , BAC=44 ,则 CAD 的度数为 ( ) A. 68 B. 88 C. 90 D. 112 解 析 : 如图, AB=AC=AD , 点 B、 C、 D 在以点 A 为圆心, 以 AB 的长为半径的圆上; CBD=2BDC , CAD=2CBD , BAC=2BDC , CAD=2BAC ,而 BAC=44 . CAD=88 , 答案 : B. 10.(3 分 )甲、乙两布袋装有红、白两种小球,两袋装球总数量相同,两种小球仅颜色不同 .甲袋中,红球个数是白球个数的 2 倍;乙袋中,红球个数是白球个数的 3 倍,将乙袋中的球全部倒入甲袋,随机从甲袋中摸出一个球,
7、摸出红球的概率是 ( ) A. 512B. 712C. 1724D. 25解 析 : 甲袋中,红球个数是白球个数的 2 倍, 设白球为 4x,则红球为 8x, 两种球共有 12x 个, 乙袋中,红球个数是白球个数的 3 倍,且两袋中球的数量相同, 红球为 9x,白球为 3x, 混合后摸出红球的概率为: 9 8 1724 24xxx . 答案 : C. 11.(3 分 )如图,已知 ABC 为等边三角形, AB=2,点 D 为边 AB 上一点,过点 D 作 DEAC ,交 BC 于 E 点;过 E 点作 EFDE ,交 AB 的延长线于 F 点 .设 AD=x, DEF 的面积为 y,则能大致反
8、映 y 与 x 函数关系的图象是 ( ) A. B. C. D. 解 析 : ABC 是等边三角形, B=60 , DEAB , EDC=B=60 , EFDE , DEF=90 , F=90 -EDC=30 ; ACB=60 , EDC=60 , EDC 是等边三角形 . ED=DC=2 -x, DEF=90 , F=30 , EF= 3 ED= 3 (2-x). y= 12EDEF= 12(2-x) 3 (2-x), 即 y= 32(x-2)2, (x 2). 答案 : A. 12.(3 分 )如图,正六边形 A1B1C1D1E1F1的边长为 2,正六边形 A2B2C2D2E2F2的外接圆
9、与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,正六边形 A3B3C3D3E3F3的外接圆与正六边形 A2B2C2D2E2F2的各边相切, 按这样的规律进行下去, A10B10C10D10E10F10 的边长为 ( ) A. 92432 B. 981 32 C. 9812 D. 881 32 解 析 : 连结 OE1, OD1, OD2,如图, 六边形 A1B1C1D1E1F1为正六边形, E 1OD1=60 , E 1OD1为等边三角形, 正六边形 A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形 A1B1C1D1E1F1的各边相切, OD 2E 1D1, OD 2= 32E1D1= 322 , 正
10、六边形 A2B2C2D2E2F2的边长 = 322 , 同理可得正六边形 A3B3C3D3E3F3的边长 =( 32)22 , 则正六边形 A10B10C10D10E10F10的边长 =( 32)92=881 32 . 答案 : D. 二、填空题 13.(3 分 )计算: 20+(12)-1的值为 _. 解 析 : 20+(12)-1 =1+2 =3. 答案 : 3. 14.(3 分 )如图,直线 ab , 1=110 , 2=55 ,则 3 的度数为 _. 解 析 : 如图: 2=5=55 , 又 ab , 1=4=100. 4=3+5 , 3=110 -55=55 . 答案 : 55. 1
11、5.(3 分 )因式分解: -2x2y+12xy-18y=_. 解 析 : 原式 =-2y(x2-6x+9) =-2y(x-3)2. 答案 : -2y(x-3)2. 16.(3 分 )分式方程 11233xxx 的解为 _. 解 析 : 去分母得: 1-x=-1-2x+6, 解得: x=4, 经检验 x=4 是分式方程的解 . 答案: x=4. 17.(3 分 )如图,点 A、 B 的坐标分别为 (0, 2), (3, 4),点 P 为 x 轴上的一点,若点 B 关于直线 AP 的对称点 B 恰好落在 x 轴上,则点 P 的坐标为 _. 解 析 : 设直线 AB 的解析式为: y=kx+b,
12、把 A(0, 2), B(3, 4)代入得: 234bkb, 解得: k=23, b=2, 直线 AB 的解析式为: y=23x+2; 点 B 与 B 关于直线 AP 对称, APAB , 设直线 AP 的解析式为: y=-32x+c, 把点 A(0, 2)代入得: c=2, 直线 AP 的解析式为: y=-32x+2, 当 y=0 时, -32x+2=0, 解得: x=43, 点 P 的坐标为: (43, 0). 答案 : (43, 0). 18.(3 分 )如图 , , ,用一种大小相等的正多边形密铺成一个 “ 环 ” ,我们称之为环形密铺 .但图 , 不是我们所说的环形密铺 .请你再写出
13、一种可以进行环形密铺的正多边形:_. 解 析 : 正十二边形的外角是 36012=30 , 302=60 是正三角形, 正十二边形可以进行环形密铺 . 答案 : 正十二边形 . 三、计算题 19.(7 分 )先化简,再求值:21 1 4 21 1 1xx x x ,其中 x=-2+ 3 . 解 析 : 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把 x 的值代入进行计算即可 . 答案 : 原式 =221 1 4 211x x xxx 222 4 211xxx 22211 4 2xxx 222x 12 x 当 x=-2+ 3 时,原式 = 1 1 3332 2 3 . 20.(8 分 )某学校为了
14、推动球类运动的普及,成立多个球类运动社团,为此,学生会采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球四个项目调查了若干名学生的兴趣爱好 (要求每位同学只能选择其中一种自己喜欢的球类运动 ),并将调查结果绘制成了如下条形统计图和扇形统计图 (不完整 ).请你根据图中提供的信息,解答下列问题: (1)本次抽样调查,共调查了 _名学生; (2)请将条形统计图和扇形统计图补充完整; (3)若该学校共有学生 1800 人,根据以上数据分析,试估计选择排球运动的同学约有多少人? 解 析 : (1)根据喜欢足球的人数与所占的百分比列式计算即可求出调查的学生总人数; (2)分别计算出乒乓球、篮球的人数、篮球所
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