2016年青海省西宁市中考真题历史.docx

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1、 2016 年青海省西宁市中考真题历史 一、单项选择题（共 20 分） 1.面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方 。 秦统一的历史证明，哪一种药方更 “ 对症 ” 当时的社会形势？（ ） A.儒家：为政以德，仁政治国 B.墨家：互助互爱，反对侵略 C.法家：提倡法治，中央集权 D.道家：顺其自然，无为而治 解析： 注意抓住题干中的关键信息 “ 秦统一的历史证明，哪一种药方更 对症 当时的社会形势 ” ，联系所学可知，战国时期的法家代表人物韩非主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君赏识 。 与题意相符

2、 。 秦统一后建立的是君主专制中央集权的封建国家 。 故选 C。 答案： C 2.现代著名史学家郭沫若说： “ 书籍被烧毁，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击 。 ” 材料反映的历史事件是（ ） A.百家争鸣 B.焚书坑儒 C.八股取士 D.文字狱 解析： 材料提 供了关键信息 “ 书籍被烧毁 ” ，结合所学分析，秦始皇发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜、和种植的书，其他书籍都要烧掉，以后再有谈论的处以死刑，秦始皇是接受里斯的建议焚书坑儒的； “ 春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打

3、击 ” 结合课本所学分析，虽然焚书坑儒有利于秦始皇加强思想控制，有利于巩固统治，但是摧残了文化，禁锢了人们的思想 。 故选 B。 答案： B 3.以下路线图反映的史实应该是（ ） A.张骞出使西域 B.昭君出塞 C.文成公主进藏 D.玄奘西游 解析： 注意抓住路线图中关键信息 “ 逻些 ”“ 长安 ” ，联系所学可知，唐朝时文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布，逻些是吐蕃的都城 。 AB 发生在西汉时期，与路线图无关； D 中玄奘西游的目的地是天竺，故排除 。 故选 C。 答案： C 4.荷马史诗战争与和平红楼梦这三部文学作品在史学上的共同价值是（ ） A.反映了所在国一定时期的社会图景 B.展现了所

4、在国波澜壮阔的战争场景 C.揭示了封建制即将没落的历史趋势 D.再现了世界史叱咤风云的英雄人物 解析： 根据所学可知，荷马史诗再现了古希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料；战争与和平描写的是俄国社会各阶层的生活图景；红楼梦则揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势 。 故三部作品的共同价值在于反映了所在国一定时期的社会图景 。 故选 A。 答案： A 5.“ 数日后，一匹快马向热河方向飞驰，恭亲王向咸丰帝报告了 花园 被烧的消息 ” 该历史情景应出现在（ ） A.林则徐广东禁烟期间 B.鸦片战争期间 C.第二次鸦片战争期间 D.甲午中日战争期间 解析： 题干中的 “ 花园 ” 指的是 “ 圆明

5、园 ” 。 1856 年 10 月，英 法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争 。 英法联军一路烧杀，攻入北京，闯进圆明园，掠夺珍宝 。 为掩人耳目，他们又放火焚烧圆明园 。 故选 C。 答案： C 6.从如图中能够直接提取到的历史信息是（ ） A.义和团抗击八国联军路线 B.清政府采取了不抵抗政策 C.辛丑条约屈辱签订 D.八国联军从中国沿海侵入内陆 解析： 1900 年春，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力 。 6 月，为镇压义和团的反帝爱国运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，由英国海军司令西摩尔率领 从大沽到天津，乘火车进犯北京 。

6、 故选 A。 答案： A 7.洋务运动时李鸿章说： “ 古今国势，必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固 。 ”下列史实能映证这一思想的是（ ） A.创办安庆内军械所 B.创办江南制造总局 C.创办京师大学堂 D.创办轮船招商局 解析： 据题干 “ 古今国势，必先富而后能强，尤必富在民生，而国本乃可益固 ” ，可知这是说国家先先富而后才能强，尤其必须富在民生方面，所以洋务运动后期，洋务派以求富为口号，创办民用工业 。 AB 都是军事工业， C 是洋务派创办的新式学堂，只有 D 是民用工业 。 故选 D。 答案： D 8.辽宁 “ 丹东一号 ” 清代沉船（致远舰）水下考古调查历时三年取得重

7、大成果，确认在当年大东沟海战战场发现的沉船为清北洋水师致远舰，被评为 “2015 年度中国十大考古发现 ”之一 。 以下考古发掘信息中，可作为判断该沉船就是当年 “ 致远 ” 舰的最直接证据是（ ） A.长 60 多米、宽 9 10 米的舰体残骸 B.舰体上留有繁体 “ 致远 ” 字样的瓷器碎片 C.舰体上的多处火烧及爆炸痕迹 D.抛撒在舰体周边的钢板、木板、锅炉残片 解析： 通过考古发掘的实物资料，结合磁力物探成果、海图资料等综合分析，以及舰体上的“ 致远 ” 的繁体字 样瓷器碎片等，都为证明致远舰提供了直接证据，所以最终确认 “ 丹东一号 ” 应为致远舰 。 故选 B。 答案： B 9.导

8、致如图所示时期我国人口出生率滑向最低点、死亡率攀至最高点的政治原因是（ ） A.抗美援朝 B.三大改造 C.大跃进与人民公社化运动 D.三年自然灾害 解析： 根据图片信息可知，我国人口出生率滑向最低点、死亡率攀至最高点大约是在 1960年，造成这一现象的政治原因 1958 年的大跃进与人民公社化运动，使得左倾错误泛滥，国民经济出现严重的困难，造成人口出生率滑向最低点、死亡率攀至最高点 。 故选 C。 答案 ： C 10.2016 年 4 月，在中国政府的积极推动下，落实联合国气候变化框架公约的巴黎协定在纽约联合国总部签署，中国为全球生态文明付诸的行动赢得了国际社会的积极评价 。 61年前，周恩

9、来在代表中国政府出席的一场会议上，提出 “ 求同存异 ” 方针，推动会议进程，赢得了国际社会的广泛赞誉 。 周恩来参加的这场会议是 （ ） A.雅尔塔会议 B.万隆会议 C.日内瓦会议 D.亚太经合组织会议 解析： 1955 年在印度尼西亚召开的万隆会议上，周恩来提出的 “ 求同存异 ” 方针，促进万隆会议的圆满成功；促进了中国同亚洲各国的团结与合作，使中国赢得与会国的理解和尊重 。故选 B。 答案： B 11.2016 年 5 月 20 日，针对台湾民进党主席蔡英文发表不利于两岸关系的演讲一事，国台办发言人重申了两岸实现和平统一的基础和前提，即（ ） A.坚持一个中国的原则 B.加强两岸互联

10、互通 C.共同应对南海危机 D.禁止台湾拥有核武器 解析： 结合所学可知，海峡两岸关系协会和台湾海峡交流基金会曾于 1992 年 11 月达成了在事务性商谈中 各自以口头方式表述 “ 海峡两岸均坚持一个中国原则 ” 的共识 。 即在统一之前，在处理两岸关系事务中，特别是在两岸谈判中，坚持一个中国原则，就是坚持世界上只有一个中国、台湾是中国的一部分、中国的主权和领土完整不容分割 。 故选 A。 答案： A 12.西方有一句谚语： “ 辉煌属于希腊，宏伟属于罗马 。 ” 下列哪一项不属于古希腊的 “ 辉煌 ” （ ） A.西方文明之源 B.爱琴文明 C.雅典民主政治 D.拜占廷帝国 解析： 根据所

11、学可知，希腊和罗马都是西方文明的发源地；爱琴文明属于古希腊文明的重要组成部分；古代雅典在伯利克里当政时 期，民主政治发展到古代世界的最高峰；拜占庭帝国也叫东罗马帝国，反映的是古罗马的辉煌 。 故选 D。 答案： D 13.孙立祥在日本三次社会转型及其历史启示中指出：日本通过三次 “ 开国 ” ，成功实现了社会的全面转型 。 日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是（ ） A.大化改新 B.明治维新 C.建立法西斯专政 D.战后社会改革 解析： 根据所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱， 7 世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变 。 故选

12、A。 答案： A 14.以下文献及内容，哪一项不是国际工人运动和社会主义运动的产物（ ） A.共产党宣言 全世界无产者联合起来 B.国际歌 起来，饥寒交迫的奴隶 C.人权宣言 人们生而自由平等 D.苏俄政府土地法令 没收地主土地 解析： 根据所学知识可知：人权宣言是 1789 年 8 月 26 日颁布，是在法国大革命时期颁布的纲领性文件，体现的是资产阶级的利益，与国际工人运动和社会主义运动无关 。 故选 C。 答案： A 15.崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇 。 其是非成败，众说纷纭；身前身后，褒贬不一 。 如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据是（

13、） 夺取政权，加冕称帝 打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果 征战欧洲，扩疆拓土 亲自主持编制并颁布实施民法典 A. B. C. D. 解析： 夺取政权，加冕称帝，拿破仑称帝建立帝国违背了历史发展的潮流，是一种倒退，不合题意 。 打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果是维护和扩大法国大革命的成果，有利于社会的进步，符合题意 。 征战欧洲，扩疆拓土侵犯了被侵略国家人民的利益，是非正义的侵略战争，不合题意 。 亲自主持编制并颁布实施民法典以法律的形式来巩固法国资产阶级革命的成果，确立了资产阶级的立法规范，符合题意 。 所以正确的答案是 。 故选 D。 答案： D 16.1

14、933 年，罗斯福总统收到经济学家凯恩斯的来信： “ 您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人 。 ” 罗斯福 “ 明智试验 ” 的中心措施是（ ） A.调整工业 B.整顿金融业 C.削减农业产量 D.兴建公共工程 解析： 据所学知，面对经济危机，罗 斯福上台后进行了新政，其中心措施是调整工业，通过了全国工业复兴法，防止盲目竞争引起生产过剩 。 故选 A。 答案： A 17.20 世纪上半期发生的世界大战给人类造成空前灾难 。 下列选项中属于二战范畴的有（ ） 马拉松战役 莫斯科保卫战 凡尔登战役 科索沃战争 突袭珍珠港 诺曼底登陆 A. B. C. D.

15、 解析： 据所学知， 马拉松战役是古代强大的波斯帝国对雅典发动的战争 。 莫斯科保卫战是二战时期的一次重要战役，它打破了德军不可战胜的神话 。 凡尔登战役是一战时期的重要战役，被称为 “ 凡尔登绞肉机 ” 。 科索沃战争是冷战结束后，美国等北约国家于 1999年发动的对南联盟的侵略战争 。 突袭珍珠港是二战时期的战争，它拉开了太平洋战争的序幕 。 诺曼底登陆是二战时期的重要登陆作战，它在欧洲开辟了第二战场，加速了德国法西斯的灭亡 。 故选 B。 答案： B 18.“ 欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家 。 美、苏以欧洲为主战场的 冷战 ，更使欧洲人民终于意识

16、到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了 。 ” 基于这样的认识，欧洲国家开始（ ） A.走向联合 B.发动二战 C.成立联合国 D.建立世贸组织 解析： 据所学知，二战后，欧洲国家遭到了极大削弱，丧失了世界政治经济中心的地位，在美苏以欧洲为主战场的 “ 冷战 ” 的大背景下，欧洲人开始意识到联合的重要性，从 50 年代初开始，西欧国家开始走向联合， 1967 年成立了欧洲共同体， 1993 年又成立了欧盟，欧洲的联合逐步向纵深发展 。 故选 A。 答案： A 19.他是叩开原子时代大门的科学家，也是一位具有高度责任感的智者 。 当战争爆发后，他呼吁停止战争并带头在防止新的世界战争爆发的宣言上签字

17、 。 这位科学家是（ ） A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.钱学森 解析： 爱因斯坦相对论的创立，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门 。 当战争爆发后，他反对战争 。 故选 B。 答案： B 20.如图所示 “ ？ ” 处应该填入（ ） A.单极世界格局 B.冷战对峙格局 C.全球化趋势 D.多极化趋势 解析： 材料中的图片反映的是 20 世纪世界格局的演变 。 据所学知， 1991 年苏联解体，标志着两极格局的瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本 。 世界暂时形成了 “ 一超多强

18、 ” 的局面，并正在朝着多极化方向发展 。 故选 D。 答案： D 二、材料分析与综合探究题（共 40 分） 21.（ 6 分） 2016 年是 “ 文化大革命 ” 错误发动 50 周年，也是粉碎以江青为首的 “ 四人帮 ”40周年 。 以史为鉴，深入思考 。 材料一 ： 1966 年，中共中央接连发出开展 “ 无产阶级文化大革命 ” 的决定 林彪、江青、康生、张春桥等 趁机煽动 “ 打倒一切，全面内战 ” 。 那时候，全 国出现了学校停课、工厂停工 “ 闹革命 ” 的动乱局面 。 一些党政机关受到冲击，广大干部和知识分子遭到严重迫害 。 在民主和法制遭到严重践踏的时刻，许多领导干部、专家学者

19、和民主人士遭到批斗、迫害；国家主席刘少奇也受到迫害 被开除出党，非法监禁，迫害致死 。 摘编自人教版义务教育课程标准实验教科书中国历史八年级下册 材料二 ： “ 文化大革命 ” 是我们党和国家发展进程中的一个重大曲折 。 应该如何认识 “ 文革 ” ？ 党的十一届六中全会通过了关于建国以来党的若干历史问题的决议，对新中国成立以来的一系列重大历史问题作出正确结论，彻 底否定了 “ 文革 ”“ 文革 ” 是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱 历史已充分证明， “ 文革 ” 在理论和实践上是完全错误的，它不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步 。 摘自

20、2016 年 5 月 17 日人民日报任平撰文以史为鉴是为了更好前进 (1)以上两则材料对 “ 文革 ” 持怎样的基本态度和评价？ (2)时下我国提倡的 24 字社会主义核心价值观中，哪两个关键词能为我们避免类似 “ 文革 ”的悲剧重演具有重大警示价值？ 解析： (1)通过上面两则材料很显然能得出，它们都对 “ 文革 ” 持否定态度 。 由材料一 “ 一些党政机关受到冲击，广大干部和知识分子遭到严重迫害 。 在民主和法制遭到严重践踏的时刻，许多领导干部、专家学者和民主人士遭到批斗、迫害 ” 和材料二 “ 文革 是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱 历

21、史已充分证明， 文革 在理论和实践上是完全错误的，它不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步 。 ” 可知， “ 文革 ” 是一场民主和法治遭到严重践踏的内乱；是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用，给党、国家和各族人 民带来严重灾难的内乱；是理论和实践上完全错误的政治运动；不是任何意义上的革命或社会进步 。 (2)据所学知，时下我国提倡的 24 字社会主义核心价值观是，富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 。 其中民主、法治能为我们避免类似 “ 文革 ” 的悲剧重演具有重大警示价值，因为文革时期，中国的民主、法制遭到践踏，这是 “ 文革 ” 给中国带来深重

22、灾难的重要原因 。 答案 ： (1)态度：否定 “ 文革 ” ； 评价：认为 “ 文革 ” 是一场民主和法治遭到严重践踏的内乱；是一场由领导者错误发动、被反革命集团利用，给党、国家 和各族人民带来严重灾难的内乱；是理论和实践上完全错误的政治运动；不是任何意义上的革命或社会进步 。 (2)民主、法治 。 22.（ 12 分）阅读材料，回答问题 。 材料 ： “ 解放 ” 本意指解除束缚，得到自由或发展 。 语出北魏贾思勰齐民要术 安石榴：“ 十月中，以蒲藳裹而缠之；二月初乃解放 。 ” 自欧洲资本主义萌芽，新航路开辟，人类突破各自封闭的地理单元，加强沟通联系后，追求 “ 解放 ” 的步伐就一发而

23、不可收 。 从人性的解放，阶级地位的解放，民族的解放到生产力的解放，世界历史上演了一幕幕 “ 解放 ” 的宏大篇章 。 (1)举出世界近代史上 一例呼唤 “ 人性解放 ” 的典型事件，并指出 “ 解放 ” 的核心要义；举出中国近代史上一例 “ 人性解放 ” 的典型事件，并指出 “ 解放 ” 的主要意义 。 (2)举出世界近代史和中国现代史上各一例奴隶（农奴）获得 “ 解放 ” 的典型事件 。 (3)指出 20 世纪 40 年代中国上演的 “ 解放 ” 大剧，说明 “ 解放 ” 的结果 。 (4)指出 20 世纪 80 年代中期的日本和 90 年代的美国 “ 解放生产力 ” 的核心战略 。 解析

24、： (1)据所学知， 14 16 世纪，西方兴起了文艺复兴运动，其核心是 “ 人文主义 ” ，这是西方近代第一次资产阶级思想解放运动 。 18 世纪法国兴起了启蒙运动，其核心是 “ 理性主义 ” ，启蒙运动推动了欧美资产阶级革命的爆发 。 中国资产阶级维新派于 1898 年掀起了戊戌变法，起到了思想启蒙的作用，为资产阶级民主思想的传播打下了基础 。 以孙中山为代表的资产阶级革命派发动了辛亥革命，推翻了封建专制，使民主共和观念深入人心 。 陈独秀、李大钊等资产阶级激进派发动的新文化运动，触发了思想启蒙（解放），为马克思主义在中国的传播创造了条件（或为中国进入新民主主义革命奠定了思想基础） 。 (

25、2)据所学知， 1861 年美国爆发了南北战争，在战争期间，林肯颁布解放黑人奴隶宣言，废除叛乱各州的奴隶制，黑人踊跃参军，为北方最终获得战争的胜利提供了条件 。 1861 年俄国农奴制改革中，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，农奴获得了解放，促进了俄国资本主义的发展 。 新中国建立后， 1959 年西藏地区进行民主改革，消灭了封建农奴制度，农奴翻身做主人 。 (3)据所学知， 20 世纪 40 年代中国人民的抗日战争，打败了日本法西斯，中华民族获得解放，洗雪百年国耻 。 解放战争，使中国推翻三座大山，建立新中国，结束了中国一百多年来被压迫被奴役的命运，中国人民从此站起来了，成为国家的主人

26、 。 (4)据所学知， 20 世纪 80 年代中期，日本制定了 “ 科技立国 ” 的战略，推动了日本经济的持续发展 。 20 世纪 90 年代，美国政府加大发展教育、科技事业的力度，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展，美国进入了新经济时代 。 答案 ： (1)世界近代史呼唤 “ 人性解放 ” 典型事件及核心要义：文艺复兴 “ 人文主义 ” （或提倡以人为中心，反对以神为中心；提倡发扬人的个性，追求现实幸福）；启蒙运动 “ 理性主义 ” （或反对封建神权专制、追求自由平等法治；反对迷信愚昧，追求科 学知识）；中国近代史 “ 人性解放 ” 典型事件及主要意义：戊戌变法 为资产阶级民主思想的传播

27、打下了基础；辛亥革命 推翻了封建专制，使民主共和观念深入人心；新文化运动 触发了思想启蒙（解放），为马克思主义在中国的传播创造了条件（或为中国进入新民主主义革命奠定了思想基础） 。 （中外历史各举一例即可） (2)世界近代史：美国南北战争中林肯颁布解放黑人奴隶宣言，废除叛乱各州的奴隶制；1861 年俄国农奴制改革中，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令 。 中国现代史：新中国建立后， 1959 年西藏地区进行民主改革，消灭了 封建农奴制度，农奴翻身做主人 。 （中外历史各举一例即可） (3)抗日战争结果：打败日本法西斯，洗雪百年国耻；解放战争结果：推翻三座大山，建立新中国 。 (4)日本：科

28、技立国；美国：发展高新技术（或高科技、信息产业） 。 23.（ 9 分）自今年全国两会提出 “ 工匠精神 ” 后， “ 工匠精神 ” 便红遍大江南北 。 “ 工匠精神 ” 与技术创新是制造业的双引擎，无论古今还是中外 。 材料一 ： 【古代中国的匠心】中国有着五千年的灿烂文明，古代中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国 。 司母戊鼎、丝绸、漆器、青花瓷、唐三彩、故宫、各种技术发明 都体现了中华文明的精粹，而它们的创造者，就是无数知名或不知名的工匠 。 材料二 ： 【近代世界的匠心】有学者将西方工业精神概括为：西人手工，匠心工致，依循几何物理，讲求机械规则 。 工能致用，理能推绎 致

29、力于从 99%到 99.99%的没有最好只有更好的不懈追求 。 材料三 ： 【工匠精神的承继】早在诗经中，就把对骨器、象牙、玉石加工形象地描述为“ 如切如磋 ”“ 如琢如磨 ” 。 曾侯乙编钟高超的铸造技术和良好的音乐性能，被中外专家学者称为 “ 稀世珍宝 ” ；北宋徽宗时烧制的汝瓷，其釉如 “ 千峰碧波翠色来 ” 。 在财经学者吴晓波眼里，工匠精神就是：做电饭煲的，能让煮出来的米饭粒粒晶莹不黏锅；做菜刀的，能让每一个主妇手起刀落，轻松省力；做马桶盖的，能让所有的屁股都洁净似玉，如沐春风 (1)阅读材料一，举出一例中国古代著名 “ 工匠 ” 及其技术发明 。 (2)（单选）如果要了解中国古代的

30、各种工艺成就，应该首选哪一部著作 A.本草纲目 B.齐民要术 C.天工开物 D.资治通鉴 (3)阅读材料二，各举一例前两次工业革命中的著名 “ 工匠 ” 及其技术发明 。 (4)结合上述三则材料，简练概括 “ 工匠精神 ” 的基本内涵 。 解析： (1)据所学知，隋朝李春设计建造赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥，比欧洲早了七百多年 。 东汉蔡伦改进造纸术，降低了造纸成本，促进了文化的传播 。 其他符合题意的发明也可以 。 (2)据所学知，明朝科学家宋应星写了一部天工开物，书中总结明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及农业和手工业等三十个生产部门，外国学者称它为

31、 “ 中国 17 世纪的工艺百科全书 ” ，所以如果要了解中国古代的各种工艺成就，应该首选天工开物 。 故选 C. (3)据所学知，在第一次工业革命时期，瓦特于 1785 年改良蒸汽机成功 ，把人类带入了 “ 蒸汽时代 ” ， 1814 年，英国人史蒂芬孙发明火车机车，带来了交通运输业的巨大变革 。 在第二次工业革命时期，美国发明家爱迪生发明了灯泡，给人类带来了电的光明 。 1885 年，德国人卡尔 本茨发明了汽车 。 1903 年，美国人莱特兄弟发明了飞机等 。 (4)本题是开放性题目，言之有理即可，如： “ 工匠精神 ” 是一种精雕细琢、精益求精的思想意识；一种专心致志、兢兢业业的工作态度

32、；一种精确极致、卓越非凡的目标追求 。 答案 ： (1)隋朝李春设计建造赵州桥、东汉蔡伦改进造纸术（或发明蔡侯纸） 。 （其它符合史实的工匠及其技术发明也可） (2)C. (3)第一次工业革命中的著名 “ 工匠 ” 及其技术发明：瓦特改良蒸汽机、史蒂芬孙发明火车机车 。 （其它符合史实的工匠及其技术发明也可）第二次工业革命中的著名 “ 工匠 ” 及其技术发明：爱迪生研制发明灯泡、卡尔 本茨发明汽车、莱特兄弟制成飞机 。 （其它符合史实的工匠及其技术发明也可） (4)基本内涵： “ 工匠精神 ” 是一种精雕细琢、精益求精的思想意识；一种专心致志、兢兢业业的工作态度；一种精确极致、卓越非凡的目标追

33、求 。 （言之有理即可） 24.（ 13 分）制度创新促进社会进步，发展道路决定国家命运 。 阅读提示，探究问题 。 【专制集权下的制度创新】中国古代的封建王朝在专制主义中央集权的道路上也有制度的自我完善和创新，不仅促进了封建文明进步，而且影响了东西方世界 。 (1)写出隋朝开创的影响世界的人才选拔制度和元朝开创的影响后世的地方管理制度 。 【近代英美的制度改变】大国崛起的文化准备中提到：一个民族要崛起，要有三个方面的改变，第一是人心的改变，第二是政治制度的改变，第三是器物和经济的改变 。 (2)根据材料结合所学知识，指出英、美两国在资产阶级革命中， “ 政治制度的改变 ” 分别是通过哪一文献

34、确立的？ 【中国特色的发展道路】中国共产党成立后，带领中国人民走出了一条中国特色的新民主主义革命道路和社会主义建设道路，经历一系列探索并取得巨大成功 。 (3)2016 年是中国共产党成立多少周年？指出中国共产党在民主革命时期探索中国特色革命道路的典型经验，以及新时期推动祖国统一大业的伟大创举 。 【中西发展的模式选择】邓小平指出： “ 我们搞的现代化，是中国式的现代化 。 我们建设的社会主义，是中国特色社会主义 。 我们主要是根据自己的实际情况和自己的条件，以自力更生为主 。 ” 习近平总书记 指出： “ 世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国

35、家的发展模式 。 ” (4)结合邓小平和习近平的讲话精神，谈谈你对不同国家选择发展道路的认识 。 解析： (1)隋朝开创的影响世界的人才选拔制度是科举制度，隋文帝时用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设进士科，标志着科举制的正式诞生 。 元朝在中央设中书省，地方设行中书省，简称 “ 行省 ” ，行省制度是中国古代地方行政制度的重大变革，加强了中央集权和元朝对边疆的管辖，巩固了统治，巩固了统一的多民族的封建国家 。 (2)根据材料结合所学 知识可知，英、美两国在资产阶级革命中， “ 政治制度的改变 ” 分别是通过权利法案和美国 1787 年宪法确立的，为了限制王权，实行君主立宪制， 1689 年英

36、国议会颁布权利法案，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路 。 美国 1787 年宪法规定美国实行联邦制和三权分立制，把国家权力分为立法、司法和行政三部分 。 国会掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权 。 三权彼此平等，互相独立，但互相制约，以防止专制的出现，是民主政治的 主要体现 。 (3)2016 年是中国共产党成立 95 周年， 1921 年中共一大的召开，标志中国共产党的成立 。中国共产党在民主革命时期探索中国特色革命道路的典型经验从中国国情出发，探索出一条农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，新时期推动祖国统一大业的伟大创举是提出一国两制，为实现祖国统一指明了方向 。 (4)各国应根据本国国情，选择适合本国发展的发展道路，其他国家无权干涉别的国家选择的发展道路 。 答案 ： (1)科举制度和行省制度 。 (2)权利法案和美国 1787 年宪法 。 (3)95 周年；从中国国情出发，探索出一条农村包围城市，武装夺取政权的革命道路；一国两制 。 (4)各国应根据本国国情，选择适合本国发展的发展道路 。