2016年湖北省武汉市武昌区高考模拟生物.docx

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1、 2016年湖北省武汉市武昌区高考模拟生物 一、选择题：本大题共 6小题，每小题 6分 。 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 。 1.下列有关物质和结构鉴定的试剂、结果都正确的一组是 ( ) A 果糖、斐林试剂、砖红色 DNA、健那绿染液、绿色 淀粉、碘液、蓝色 B RNA、吡罗红、红色 脂肪、苏丹 染液、橘黄色 酒精、高锰酸钾、灰绿色 C 脂肪、龙胆紫、紫色 染色体、甲基绿、绿色 CO2、溴麝香草酚蓝、黄色 D 线粒体、健那绿、蓝绿色 染色体、醋酸洋红、紫红色 淀粉酶、双缩脲试剂、紫色 A.A B.B C.C D.D 解析：本题考查的是 检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；

2、观察线粒体和叶绿体；观察细胞的有丝分裂 。 A、检测 DNA所用试剂是甲基绿而不是健那绿染液， A错误； B、检测酒精所用试剂是重铬酸钾溶液而不是高锰酸钾， B错误； C、检测脂肪所用试剂是苏丹 染液或苏丹 染液而不是龙胆紫，对染色体进行染色可用龙胆紫， C错误； D、观察线粒体可用健那绿染液，使其呈蓝绿色；对染色体进行染色可用醋酸洋红液，使其呈紫红色；淀粉酶的本质是蛋白质，可用双缩脲试剂，使其呈紫色， D正确 。 答案： D 2.“ 结构与功能相适应是生物学的基本观点 ” ，下列有关细胞结构与功能的相关性，叙述有误的是 ( ) A.原核生物的表面积与体积之比较大，物质运输效率较高 B.线粒体

3、内膜是有氧呼吸的场所之一，蛋白质含量较外膜高 C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快 D.核孔是某些蛋白质、 DNA和 RNA等大分子进出细胞核的通道 解析：本题考查的是 细胞核的结构和功能；线粒体、叶绿体的结构和功能 。 A、原核生物体积较小，表面积与体积的比较大，即相对表面积大，物质运输效率高， A正确； B、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段发生的场所，有氧呼吸第三阶段的酶就附着在线粒体内膜上，酶的成分主要是蛋白质，内膜蛋白质含量较外膜高， B正确； C、分泌蛋白的分泌过程中，内质网、高尔基体、细胞膜之间以分泌小泡的形式进行相互转换，分泌蛋白的分泌越多，高尔基体膜更新越快

4、， C正确； D、核孔是蛋白质、 RNA等大分子进出细胞核的通道，但 DNA不能通过细胞核， D错误 。 答案： D 3.埃博拉病毒 (EBV)的遗传物质是一种单链 RNA， EBV感染后可能导致人体患埃博拉 出血热(EBHF)。 EBV与宿主细胞结合后，将核酸 -蛋白质复合体释放至细胞质，并启动下图途径进行增殖，进而导致人体患病 。 下列推断最为合理的是 ( ) A.过程 所需嘌呤比例与过程 所需嘧啶比例相同 B.过程 中需要的氨基酸与 tRNA的种类、数量相同 C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和 ATP D.直接将 EBV的 -RNA注入人体细胞将引起 EBHF 解析：本题考查的

5、是 中心法则及其发展 。 A、根据碱基互补配对原则， RNA中嘧啶比例与 mRNA中嘌呤比例相同，因此过程 所需嘌呤比例与过程 所需嘧啶比例相同， A正确； B、过程 翻译形成两种不同的蛋白质，因此所需的氨基酸和 tRNA的种类、数量不一定相同，B错误； C、 EBV增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸、 ATP等， C错误； D、根据题干信息 “EBV 和宿主细胞结合后，需要核酸 -蛋白质复合体释放至细胞质中，才能进行增殖 ” 可知，直接将单独的 EBV的 -RNA注入细胞不能引起 EBHF， D错误 。 答案： A 4.下列有关兴奋在反射弧中的传导，描述正确的是 ( ) A.神经纤维膜由兴奋状

6、态转为静息状态后膜内外没有离子进出 B.组织液中 Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小 C.引起突触后神经元兴奋的过程中， Na+大量进入突触后膜内 D.神经元释放的递质 (乙酰胆碱等 )需经血液运输而发挥作用 解析：本题考查的是 神经冲动的产生和传导 。 A、神经细胞膜内 K+的外流是形成静息电位的基础，膜外 Na+的内流是形成动作电位的基础，神经纤维膜由兴奋状态转为静息状态后，膜内外仍有离子进出， A错误； B、静息电位时，细胞膜表现为外正内负，所以组织液中 Na+浓度增大，则神经元的静息电位增大， B错误； C、引起突触后神经元兴奋的过程中， Na+通道打开， Na+大量进入突触后膜内

7、，产生内正外负的动作电位， C正确； D、神经元释放的递质 (乙酰胆碱等 )需经组织液运输作用于突触后膜而发挥作用， D错误 。 答案： C 5.如图表示甲、乙、丙三种植物激素及 NAA的作用模式 (“ +” 表示促进， “ -” 表示抑制 )，它们之间有的具有协同作用、有的具有拮抗作 用等等 。 下列相关叙述错误的是 ( ) A.NAA与丙是同种化学物质 B.甲乙之间具有拮抗作用 C.乙丙之间具有协同作用 D.甲、乙和丙均不能代表乙烯 解析：本题考查的是 植物激素的作用 。 A、 NAA是一种生长素类似物，生长素是吲哚乙酸， A错误； B、分析题图可知，甲促进种子休眠、抑制生长，乙抑制种子休

8、眠促进生长，二者作用相互拮抗， B正确； C、分析题图可知，乙、丙都促进植物生长，具有协同作用， C正确； D、分析题图可知，甲是脱落酸，乙是赤霉素，丙生长素， D正确 。 答案： A 6.某森林中有一种锥鸡，其雄性锥鸡大多数具有色彩艳丽的羽毛，对这一特征能逐代遗传的最好解释是 ( ) A.色彩艳丽的羽毛是锥鸡躲避天敌良好的伪装，对环境有较强的适应性 B.雌性锥鸡优先选择色彩艳丽的雄鸡，导致该性状的基因在后代的出现频率增加 C.色彩艳丽的羽毛使锥鸡更容易相互识别，避免与其他种类遭遇时存在潜在危险 D.控制雄性锥鸡色彩艳丽的相关基因都是显性，导致后代出现该表现型的几率增加 解析：本题考查的是 生

9、物进化与生物多样性的形成 。 A、亚洲丛林中的雉鸡，雄性个体具有色彩艳丽的羽毛不是它的保护色， A错误； B、由于雌性个体优先选择色彩艳丽的雄性，而使具有鲜艳色彩的雄鸟有更多的机会繁衍后代，导致控制这一性状的基因频率增加， B正确； C、由 B分析可知， C错误； D、控制雄性锥鸡色彩艳丽的相关基因不一定都是显性， D错误 。 答案： B 二、非选择题： 7.(11分 )研究人员用低温处理不同品种的水稻苗，实验中水稻苗光合速率和叶绿素含量的变化如图所示 。 请回答相关问题： (1)在叶肉细胞中， CO2 产生的场所是 _， CO2 固定的场所是_。 (2)由图中曲线分析，品种 _更加耐寒 。

10、(3)据图可知低温处理能影响光合作用，究其原因，除了低温能影响叶绿素含量外，低温还能 _，从而导致光合速率下降 。 (4)继续研究水稻品种 1 的叶片发育过程，记录相关指标变化如下表： 叶 片 发育情况 叶面积 (最大 面积总叶绿素含量 (mg/g fw) 气孔相对 开放度净光合速率 (molCO2/m2 s ) 的 %) (%) A 新叶展开前 21 - - -2.9 R 新叶展开中 85 I.1 56 1.7 C 新叶展开完成 100 2.8 80 3.1 D 新叶己成热 100 11.3 100 5.9 B叶片的净光合速率较低，根据题意分析其原因可能是：叶绿素含量低，导致光能吸收不足，使

11、光反应产生的 _较少；由于 _，导致 CO2供应不足，从而使净光合速率较低 。 请简要表述 A叶片净光合速率为负值的原因 _。 要测出各组真正的光合速率，每组均需再设置一组实验，处理方法是 _。 解析：本题考查的是 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化 。 (1)二氧化碳的产生是有氧呼吸第二阶段产生的，在线粒体基质，也可以是无氧呼吸在细胞质基质中产生，但二氧化碳固定是在叶绿体基质中 。 (2)由图可知品种 2叶绿素含量下降较缓慢应更耐寒 。 (3)低温还可以通过影响酶的活性降低光合作用有关的酶活性 。 (4) 据表分析， B叶片净光合速率较低的原因是叶绿素含量低，导致光能吸收不足，使光反应产

12、生的 H和 ATP 较少；气孔相对开放度较低 据表分析，由于 A叶片呼吸速率 (细胞呼吸速率、有氧呼吸速率 )强于光合速率，所以其净光合速率为负值 。 要测出各组真正的光合速率，需要测定呼吸作用速率，故每组均需再设置一组对叶片进行遮光 (黑暗状态 )处理，其他条件相同且适宜的实验 。 答案 ： (1)线粒体 (基质 ) 叶绿体基质 (2)2 (3)降低光合作用有关酶的活性 (4) H和 ATP 气孔相对开放度较低 呼吸速率 (细胞呼吸速率、有氧呼吸速率 )强于光合速率 对叶片进行遮光 (黑暗状态 )处理，其他条件相同且适宜 8.(8分 )人体调节心血管活动的中枢广泛分布于从脊髓到大脑皮层的各个

13、水平，构成复杂的网络，并通过多种神经递质共同调节心血管的活动，其中血压调节的中枢位于延髓 。 如图示人体调节血压升高的部分结构，请据图回答下列问题： (1)根据图一可知，调节人体血压的方式是 _。 A.神经调节 B.体液调节 C.神经 -体液调节 (2)图示表明第三脑室前侧腹区与穹窿下器之间存在着神经连接，图二中神经元 和神经元 之间的 a处为 _(结构 )，在该处兴奋的传递方向应为_(填 “ 双向 ” 、 “ 向上 ” 或 “ 向下 ” )，原因是_。 (3)血压的调节过程离不开信息的传递，图中的信号分子有 _。 (4)人体血糖调节的方式与血压调节有类似之处 。 在人体血糖浓度维持相对稳定的

14、过程中，参与血糖调 节的内分泌腺是 _，相应的激素有_和 _。 解析：本题考查的是 体温调节、水盐调节、血糖调节 。 (1)图一中可以看出血压升高既有神经递质的作用，还有相关激素的作用，故血压升高是神经 -体液共同调节的结果 。答案： C。 (2)图二中，神经元 和神经元 之间通过突触结构相连 。 由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因此该处兴奋的传递方向向下 。 (3)图一中的信号分子有肾上腺皮质激素、血管升压素、某神经递质 。 (4)参与血糖调节的内分泌腺是胰岛，胰岛 A细胞分泌胰高血糖素，胰岛 B细胞分泌胰岛素 。 答案 ： (1)C (2)突触 向下 神经递质只能由突触前膜

15、释放，作用于突触后膜 (3)肾上腺皮质激素、血管升压素、神经递质 (4)胰岛 胰岛素 胰高血糖素 9.(10分 )玉米 (2N=20)果皮黄色 (A)对白色 (a)为显性，非甜味 (B)对甜味 (b)为显性，非糯性(G)对糯性 (g)为显性，三对基因分别位于三对同源染色体上 。 现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米，其基因型如表所示： 品系 甲 乙 丙 丁 基因型 AABBGG aaBBGG AAbbGG AABBgg (1)甲玉米的果皮细胞为黄色，叶肉细胞为绿色，表皮细胞为无色，导致这种不同细胞的形态和功能有差异的根本原因是 _。 (2)若利用玉米非甜味与甜味这一对相对性状来验证基因分离定律

16、，可作为亲本的组合有_(填写品系类型 )。 (3)若利用这四个品系验证基因自由组合定律，可作为亲本的组合有_(填写品系类型 )。 (4)用丙和丁杂交获得 F1， F1再自花授粉得 F2， F2代中表现型为黄果皮、非甜味、非糯性玉米的基因型共有 _种，其中出现比例最高的基因型是_；筛选出的 F2代表现型为黄果皮、甜味、非糯性玉米中，能稳定遗传的占 _。 解析：本题考查的是 基因的自由组合规律的实质及应用 。 (1)不同细胞的形态和功能的差异是细胞分化的结果，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达 。 (2)利用玉米非甜味与甜味这一对相对性状来验证基因分离定律，可以选用具有甜味和不具有甜味的纯合亲本

17、进行杂交，得到子一代，子一代与甜味玉米进行测交，可以选择表格中的甲 丙、乙 丙、丙 丁 。 (3)验证基因自由组合定律，可以用具有两对相对性状的纯合亲本进行杂交，得到子一代，让子一代与隐性纯合子测交，可以选用表格中的乙 丙、乙 丁、丙 丁 。 (4)丙和丁杂交获得 F1，基因型是 AABbGg， F1再自花授粉得 F2， F2代中表现型为黄果皮、非甜味、非糯性玉米 (AAB_G_)的基因型共有 1 2 2=4种；其中出现比例最高的基因型是AABbGg，占 ； F2代表现型为黄果皮、甜味、非糯性玉米的基因型是 AAbbG_，其中能稳定遗传的是 AAbbGG，占 。 答案 ： (1)基因的选择性表

18、达 (2)甲 丙、乙 丙、丙 丁 (3)乙 丙、乙 丁、丙 丁 (4)4 AABbGg 10.(10 分 )以下是某调查小组对某森林生态系统进行调查研究的情况，分析回答： (1)物种组成是决定群落性质的最重要因素 。 为了统计群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，用随机取样法取样，首先要确定样方面积 。 系列取样统计结果如图所示 。 试写出该研究的课题名称： _。 据图可知：在一定范围内，随样方面积的增大， _；调查该森林物种数的样方面积最好是 _m。 (2)调查小组对该生态系统的几种植物种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如下表所示 (单位：株 /m。 ) 年份 植物 2006

19、2007 2008 2009 2010 A 10.0 9.2 8.0 6.8 5.5 B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1 C 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3 D 3.0 2.0 0.4 0 0 如果 4种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种是 _。 入侵物种往往会对本土物种和环境造成危害，其主要原因是 _。 解析：本题考查的是 估算种群密度的方法；种群的数量变动 。 (1) 据图分析，横坐标是样方面积，纵坐标是物种数，该研究的课题某森林物种数与样方面积的关系研究 据图可知：在一定范围内，随样方面积的增大，物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定；调查该森林物种数的样方面积最好

20、是 S0m2，物种数达到最多而且把持稳定 。 (2)表格中的数据显示， C的种群数量大增，而其他种群数量下降，破坏了当地的生态环境的稳定，属于入侵种 。 入侵物种往往会对本土物种和环境造成危害，其主要原因是新环境中缺少天敌或其他限制因素，入侵物种繁殖很快，抢占食物、空间等资源 。 答案 ： (1) 某森林物种数与样方面积的关系研究 物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定 S0 (2)C 新环境中缺少天敌或其他限制因素，入侵物种繁殖很快，抢占食物、空间等资源 【生物 -选修 1生物技术实践】 11.(15 分 )当今社会大力提倡无纸化办公，但是每年仍然不可避免地产生大量废纸，其主要成分是木质纤

21、维，人类正努力将其转化为一种新型能源 -乙醇 。 如图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本操作流程 。 请回答相关问题： (1)图中 环节所需的微生物大多分布在富含 _的土壤中，筛选该微生物的方法常用 _，为了筛选出较为 “ 浓缩 ” 的该种微生物，常用 _(填 “ 选择 ” 或 “ 鉴别 ” )培养基 。 (2)图中 环节获得的酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种成分，即 C1酶、 Cx酶和_，前两种酶将纤维素分解成 _。 (3) 过程要注意对接种器材进行 _， 环节利用的微生物是_，在产生酒精的过程中发酵装置必须保持_。 解析：本题考查的是 微生物的分离和培养 。 (1)筛选纤维素

22、分解菌时应该在富含纤维素的土壤中取样，用刚果红染色法对纤维素分解菌进行鉴定，筛选纤维素分解菌需要使用以纤维素为唯一碳源的选择培养基 。 (2)纤维素酶包括 C1酶、 Cx酶和葡萄糖苷酶，前两种酶将纤维素分解成纤维二糖 。 (3) 表示酵母菌的接种培养，该过程要注意进行灭菌 。 酒精发酵 利用的微生物是酵母菌 。酒精发酵属于无氧发酵，发酵装置必须保持无氧条件 。 答案 ： (1)纤维素 刚果红染色法 选择 (2)葡萄糖苷酶 纤维二糖 (3)灭菌 酵母菌 密闭环境 (或无氧条件 ) 【生物 -选修 3现代生物科技专题】 (15分 ) 12.阅读如下材料，回答问题： 材料 1：某研究小组对小鼠的肝肿

23、瘤细胞 (甲 )和正常肝细胞 (乙 )进行培养 。 材料 2：基因敲除是通过一定的途径使机体特定的基因失活或缺失的技术 。 (1)材料 1属于 _工程范畴 。 制备肝细胞悬浮液时剪碎肝组织，再用 _处理，肝细胞培养过程中通常在培养液中通入 5%的 CO2中，其主要作用是 _。 为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的 _。 (2)材料 2属于基因工程的范畴 。 将某基因插入到基因表达载体的目的基因中，使目的基因_，通过 _技术导入 ES 细胞中 。 观察基因敲除前后生物体性状的变化，可以研究目的基因 (敲除基因 )的 _； 敲除抗原决定基因，还可获得适合人体移植的其他动物器官，

24、减弱或消除_。 解析：本题考查的是 动物细胞与组织培养过程；基因工程的原理及技术 。 (1)材料 1是动物细胞培养，属于细胞工程范畴 。 制备肝细胞悬浮液时剪碎肝组织，再用胰蛋白酶 (或胶原蛋白酶 )处理，肝细胞培养过程中通常在培养液中通入 5%的 CO2中，其主要作用是维持培养液的 pH，为了防 止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素 。 (2)基因敲除属于基因工程的范畴 。 将某基因插入到基因表达载体的目的基因中，使目的基因失活 (或灭活 )，通过显微注射技术导入 ES 细胞中 。 观察基因敲除前后生物体性状的变化，可以研究目的基因 (敲除基因 )的功能，敲除抗原决定基因，还可获得适合人体移植的其他动物器官，减弱或消除免疫排斥 (或排斥反应 ) 答案 ： (1)细胞 胰蛋白酶 (或胶原蛋白酶 ) 维持培养液的 pH 抗生素 (2)失活 (或灭活 ) 显微注射 功能 免疫排斥 (或排斥反应 )