2016年广西贵港市中考真题政治.docx

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1、2016 年广西贵港市中考 真题 政治 一、选择题 1.与 “ 彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵 ” 意思最相近的选项是（ ） A.近朱者赤，近墨者黑 B.天时不如地利，地利不如人和 C.欲不可纵，纵欲成灾 D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 解析： 本题属于 “ 学会交往天地宽 ” ， 考查了文明礼貌的重要性 ， 要正确读材料展现的内涵，与材料无关的选项要排除 。 由题干描述得知，与 “ 彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵 ”意思最相近的选项是，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 。 答案： D 2.2016 年 4 月 19 日，贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧，一名 3 岁男童爬到一

2、辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍，三轮车突然启动冲上公路，与一辆正常行驶的重型车发生碰撞，男童被碾当场身亡 。 发生悲剧的主要原因是男童缺失了（ ） A.家庭保护 B.社会保护 C.自由权 D.生存权 解析：本 题考查对未成年人的特殊保护 。 我国未成年人保护法对未成年人的保护主要有四个方面的保护：家庭保 护、学校保护、社会保护、司法保护 。 依据题干材料， 3 岁男童爬到一辆停放在公路边的电动三轮车上玩耍，三轮车突然启动冲上公路，与一辆正常行驶的重型车发生碰撞，男童被碾当场身亡 。 发生悲剧的主要原因是男童缺失了家庭保护 。 答案： A 3.2015 年 11 月 1 日起实施的刑法修正案（

3、九）规定： “ 网络造谣 ”“ 制造传播虚假信息 ” 等行为要负刑事责任 。 这说明了（ ） 网民要提高判断能力，拒绝从众 网络并非法外之地，违法同样受到处罚 制造传播虚假信息属于严重不良行为 网民要珍惜信息时代的话语权，不信谣不传谣 A. B. C. D. 解析： 本题考查明辨是非 。 法律和道德是公民判断是非的基本标准 。 分析材料，刑法修正案（九）规定： “ 网络造谣 ”“ 制造传播虚假信息 ” 等行为要负刑事责任说明法律禁止此类行为，网络违法也会受法律制裁 。 公民要明辨是非，不能盲目从众，要遵守网络规则，不信谣不传谣 。 符合题意； 错误，从众有积极和消极影响，应该是拒绝盲目从众；

4、错误，制造传播虚假信息属于违法行为，有严重后果的构成犯罪 。 排除 。 答案： C 4.2016 年 6 月迎来了刑法修正案（九）实施后的第一次高考，此次 修正案将组织作弊、替考等行为正式入刑，国家打击考试作弊的力度越来越大 。 这警示广大考生（ ） 要维护社会公平，坚决抵制替考行为 法律体现了人民的利益和意志 法律具有协调人与人之间关系的作用 要诚信应考，避免因违反规定而受到处罚 A. B. C. D. 解析： 本题 考查 “ 我们向往公平 ” 这一知识点，需要在掌握公平的 含 义、维护公平的意义，国家为维护公平采取的措施以及青少年要维护公平等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出

5、结论 。 由题干描述得知，刑法修正案（九）将组织作弊 、替考等行为正式入刑，国家打击考试作弊的力度越来越大 。 这警示广大考生，要维护社会公平，坚决抵制替考行为，要诚信应考，避免因违反规定而受到处罚，所以 是正确的选项 。 答案： B 5.江苏网 2016 年 4 月 21 日讯， 28 岁的赵小阳是一名残疾人，四肢无法活动，去年开始学会用鼻子打字，速度与正常人相差无几，在家做做微商，家里的很多东西都是他做微商挣钱买的 。 赵小阳身残志坚的事迹告诉我们（ ） A.挫折会给人打击，带来损失和痛苦 B.不同的人面对挫折会有不同的反应 C.人生难免有挫折，经历挫折就能成功 D.要提高承 受挫折的能力

6、，勇于战胜挫折 解析： 本题考查了有关挫折的内容，只有直面挫折不畏不惧，才能成为生活的强者 。 选项 A说的是挫折的消极作用，与题意不相符；选项 B、 D 的观点正确，但与题意不相符，不能选 。 答案： D 6.某中学安装了一台饮料瓶回收机，投入空瓶经机器判定为是可回收的资源，投入者会获得每个瓶子 3 分至 1 角 5 份的回馈 。 这些钱，你可以用作手机话费、公交卡等充值，也可选择将这笔钱捐给环保事业，对此理解正确的是（ ） 做好垃圾分类，利国利民利己 我国依然面临着严峻的资源形势 环保节能应该成为我们的生活习惯 摒弃不良习惯，必须依靠法制建设 A. B. C. D. 解析： 本题 考查 “

7、 走可持续发展之路 ” 这一知识点 。 从题干的描述中得知，以上理解正确的是做好垃圾分类，利国利民利己；让环保节能应该成为我们的生活习惯，以上观点符合题意， 项入选；而 项不符合题意，不能入选； 项说法过于绝对 。 答案： C 7.如图漫画（ ） 体现了大病医保覆盖所有城乡参保居民 说明我国已经全面建成小康社会 有利于构建社会主义和谐社会 表明我国始终把改善民生作为工作的中心 A. B. C. D. 解析： 本题考查民生问题 。 关注民生，有利于构建和谐社会 。 分析漫画，一把大伞是大病保险，伞下群众是城乡居民 。 表明我国健全医疗保障体系覆盖城乡居民，这有利于维护人民根本利益，有利于维护社会

8、公平正义，有利于构建和谐社会 。 符合题意； 错误，我国预计建成全面小康社会在 2020 年，现在还没有实现； 错误，医疗保障属于民生问题，但国家始终要以经济建设为中心 。 答案： A 8.2015 年 11 月 7 日，国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面，这是 1949年以来两岸领导人的首次会面，双方会面时彼此称呼 “ 先生 ” 。 这体现出双方（ ） A.相互尊重主权和领土完整 B.搁置争议、相互尊重的务实精神 C.政治分歧已得到妥善解决 D.对 “ 一国两制 ” 的实施已达成共识 解析： 该题考查尊重他人；尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格；要

9、善于站在对方的角度，感同身受，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情 。 依据题干材料，国家主席习近平同台湾方面领导人马英 九在新加坡会面，这是 1949 年以来两岸领导人的首次会面，双方会面时彼此称呼 “ 先生 ” 。 这体现出双方搁置争议、相互尊重的务实精神；故 B 符合题意； A 与题干无关； C、 D 表述不正确 。 答案： B 9.2016 年 3 月 16 日，十二届全国人大四次会议审议通过中华人民共和国慈善法，其中规定个人不能发起募捐，承诺捐款不兑现或被起诉 。 慈善法的颁布和实施（ ） 避免了骗捐行为的发生 对于捐赠，企业和个人要量力而行、谨慎表态 限制了个人向社

10、会求助的自由 只要以个人名义发起募捐，都属于违法行为 A. B. C. D. 解析：本题属于 时事政治， 考查的是 慈善法 。 慈善法的表决通过，为我国慈善事业的持续健康发展，实现依法行善和依法监管提供了重要法律依据 。 此次慈善法明确规定个人不能发起公开募捐 ， 今后，个人不可以发起公开募捐，否则将属于违法行为 。 选项观点过于绝对化，错在 “ 避免 ” ；选项 观点错误，是规范了而不是限制 。 答案： C 10.2015 年度感动中国人物 -莫振高，被称为 “ 不灭的蜡烛、不倒的脊梁 ” ，三十多年来，用微薄的工资资助了近 300 名贫困生，并筹集 3000 多万元善款，帮助 1.8 万贫

11、困学子圆了大学梦 。 莫振高的善举（ ） 传承了扶弱济困、乐善好施的传统美德 履行了公民应尽的义务 坚持教育优先发展，奠定民族振兴基石 弘扬勇于担当、甘于奉献的精神 A. B. C. D. 解析： 本题主要考查 “ 在承担责任中成长 ” ，要在掌握责任的产生 、 承担责任意味着什么 、不承 担责任的后果 以及青少年如何积极承担责任等知识点的基础上作答 。 由题干描述得知，莫振高的善举，传承了扶弱济困、乐善好施的传统美德，弘扬勇于担当、甘于奉献的精神，所以 是正确的选项 ； 选项是错误的，这不是公民的义务 ； 选项不符合题意 。 答案： D 11.刀锋刨过 “ 药 ” 面，只见薄如轻纱的 “ 药

12、膜 ” 片片卷起，这就是大国工匠徐立平的日常工作场景 。 28 年来，他冒着巨大的危险雕刻火药，经他之手雕刻出的火药药面误差不超过0.2 毫米，堪称完美 。 徐立平的 “ 工匠精神 ” 启示我们（ ） 爱岗敬业 诚实守信 勇于创新 团结友善 A. B. C. D. 解析： 本题考查工匠精神 。 工匠精神是指对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念 。 仔细分析题干材料，得出正确结论 。 “ 刀锋刨过 “ 药 ” 面 ”“ 经他之手雕刻出的火药药面误差不 超过 0.2 毫米 ” 体现了精益求精的精神、勇于创新精神和爱岗敬业精神， 符合题意；题文中未涉及诚信和团结友善， 不符合题意 。 答案： B

13、 12.下列观点体现如图发展理念的正确顺序的选项是（ ） 实施 “ 互联网 +” 行动计划 增加公共服务供给 推动经济建设和国防建设融合发展 推动低碳循环发展 推进 “ 一带一路 ” 建设 A. B. C. D. 解析： 本题属于时事政治题 ， 考查学生对时政知识的掌握；依据相关的时政知识解答即可 。“ 实施 互联网 +行动计划 ” 体现创新； “ 增加公共服务供给 ” 体现共享； “ 推动经济建设和国防建设融合发展 ” 体现协调； “ 推动低碳循环发展 ” 体现绿色； “ 推进 “ 一带一路 ” 建设 ” 体现开放；根据图中箭头信息可知，正确的顺序应为： 。 答案： D 13.2016 年

14、5 月 20 日，美军侦察机在中国南海上空进行军事巡逻，中方敦促美方停止此类举动，否则会有引发意外事件的危险： 6 月 3 日，中国军方代表孙建国在香格里拉对话会上强硬表示：中国政府在南海问题上不怕事！我国这样做是基于（ ） A.维护国家主权和国家安全 B.反对霸权主义和强权政治的决心 C.我国奉行独立自主的和平外交政策 D.我国在维护自身利益的同时兼顾他国利益 解析： 本题考查维护国家安全 。 我国采取外交措施维护南海主权，体现了我国维护国家主权和领土安全的决心， A 符合题意； B、 C 说法正确，但不符合题文主旨； D 观点，题文未体现 。 答案： A 14.北京时间 2016 年 6

15、月 1 日 4 时 50 分许，位于马里北部加奥的联合国马里稳定团营区遭遇恐怖袭击，造成中国维和人员 1 人牺牲，多人受伤 。 中国外交部表示不可容忍，要求马里政府和联合国方面立即对此展开调 查，将凶手绳之以法 。 这表明（ ） 争取和维护世界和平的任务依然艰巨 联合国是地区间最具权威性的国际组织 和平与战争是当今时代的主题 我国为地区的稳定、世界的和平作出了重大贡献 A. B. C. D. 解析： 本题考查维护世界和平 。 分析材料，恐怖袭击造成中国维和人员牺牲，中国外交部严正要求打击恐怖组织，严惩凶手 。 这表明威胁国际和平的因素依然存在，维护世界和平的任务依然艰巨；我国为维护世界和平作出

16、了重大贡献 。 符合题意； 错误，联合国是世界性的国际组织； 错误，和平与发展是当今时代的两大主题 。 答案： B 二、简答题 15.为了让更多 “ 创客 ” 自由创业， W 市人大代表经过调查走访，在该市人民代表大会上提交了关于支持互联网创业的建议，经该市人民代表大会讨论通过后，将该议案交由市工业和信息化局、市国税局、市地税局等单位承办 。 目前，该市人大常委会第二督办组对该建议的实施进行督办，助推互联网创业的发展 。 在支持互联网创业中， W 市人大代表及人民代表大会是如何行使职权的？ 解析：本 题考查全国人民代表大会的职权 。 全国人民 代表大会享有最高立法权、最高监督权、最高决定权、最

17、高任免权 。 在我国，人大代表由人民民主选举产生，向人民负责，受人民监督 。 答案 ：在我国，人民代表大会向人民负责，受人民监督，主要体现在：对人大及其常委会审议的议案，都要在审议前或审议中，广泛听取人民群众和各有关方面的意见；采取各种办法，使人民群众了解人大工作，使人大的工作自觉地置于人民群众的监督之下；从法律上规定，人大代表要接受原选举单位和选民的监督，选民或原选举单位可依照法定程序罢免他们不满意的代表；我国的权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 。 全 国人民代表大会是国家最高权力机关，地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关；国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大

18、会产生，对它负责，受它监督 。 在人民代表大会统一行使国家权力的前提下，明确划分国家的行政权、审判权、检察权和武装力量领导权 。 法律的制定和重大问题的决定等，都必须由国家权力机关充分讨论、民主决定；它们的贯彻实施由国家行政、审判、检察等机关按其职责去执行 。 16.2016 年我国钢材需求下降、供应过剩，价格持续下跌，企业效益明显下滑 。 面对错综复杂的国际、国内形势，企业间竞争更加激烈，市场无 序竞争不断加剧 。 2016 年 2 月 4 日，国务院下发的关于钢铁行业化解过剩产能实现脱困发展的意见明确指出：要严禁新增产能，对违法违规建设的，要严肃问责 。 严格执行环保、能耗、质量等法律法规

19、和产业政策，达不到标准的钢铁产能要依法依规退出，明确了加强奖补支持、完善税收政策、加大金融支持等一系列政策措施 。 (1)面对钢铁行业严峻的形势，钢铁企业怎样才能使自己立于不败之地？ (2)归纳我国政府为化解钢铁行业过剩产能实现脱困发展采取的措施 。 解析： (1)本 题考查了钢铁企业怎样才能使自己立于不败之地， 依据题干，根据课本知识，在熟练 掌握课本的基础上整理出答案即可 。 (2)此题 考查了 我国政府为化解钢铁行业过剩产能实现脱困发展采取的措施 。 根据课本知识，可从加强奖补支持、完善税收政策、加大金融支持整理答案 。 答案： (1) 创新财务管理理念，促进 “ 转方式 ” 工作的开展

20、 。 加强价格监测分析，提高市场反应能力 。 加强资金管理，控制企业经营中的资金风险 。 不断学习研究国家的宏观经济政策，争取相对公平的市场竞争环境 。 (2) 加强奖补支持 ， 设立工业企业结构调整专项奖补资金 。 完善税收政策 ， 加快铁矿石资源税从价计征改革，推动扩大增值税抵扣范围 。 加大金融支持 。 做好职工安置 ， 要把职工安置作为化解过剩产能工作的重中之重，通过企业主体作用与社会保障相结合，多措并举做好职工安置 。 钢铁产能退出后的划拨用地，可以依法转让或由地方政府收回，地方政府收回原划拨土地使用权后的土地出让收入，可按规定通过预算安排支付产能退出企业职工安置费用 。 三、材料分

21、析题 17.材料一 ： 2015 年 10 月 5 日，中国药学家屠呦呦获得 2015 年度诺贝尔生理学或医学奖，这是中国本土科学家首次获得的诺贝尔自然科学奖 。 青蒿素自 发明以来，已经在非洲国家挽救了数百万人的生命，饱受疟疾之苦的非洲人称之为 “ 中国神药 ” 。 材料二 ： 屠呦呦带领她的团队在极其艰苦的条件下，从 2000 多个药方中筛选寻找抗疟有效提取物，都没有成功 。 后来，从东晋葛洪肘后备急方 “ 青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之 ” 的记载中获得灵感，用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物 ， 利用现代科学分析手段经过 191 次试验创新而获得突破，最终成功提取出这一人类的巨大

22、财富 -青蒿素 。 材料三 ： 屠呦呦获奖后指出：中医是宝库，但拿来就用还不够，如果死守老祖宗的宝贝、固步自封、中医只能是 “ 一 筐草 ” ，无法变成 “ 一块宝 ” 。 中医和西医不是对手，需要联手，共同帮助人类战胜各种疾病 。 (1)材料一体现什么信息？ (2)结合材料二 ， 运用财富论坛有关知识，分析屠呦呦获得成功给我们的启示 。 (3)谈谈你对材料三的理解 。 解析： (1)本题考查了科教兴国的相关知识。 根据课本知识，此题解答围绕荣获诺贝尔奖，有助于提升我国的文化软 实力，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力等知识来整理 。只要符合题意，言之有理即可 。 (2)从设问看，此问属于

23、启示类问题，要求学生结合材料一中分析屠呦呦获得成功给我们的启示 。 此题旨在考查学生的阅读能力、从材料中提取有效信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力等，具有一定的开放性 。 (3)从材料三的描述中可以看出，本题考查了课本知识 ， 要善于创新；要利用现代科技手段来提升中医药水平等知识，在熟记课本知识的基础上即可作答 。 答案 ： (1)屠呦呦团队推动中医药文化的发展，并荣获诺贝尔奖，有助于提升我国的文化软实力 。 中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族自立于世界民族之林的精神基石 。 屠呦呦在科研实践中表现出来的精神激励着我们为振兴中华而努力等 。 (2) 忠于职守

24、， 乐于奉献； 继承和发扬中华民族优秀文化传统，增强民族文化认同； 树立远大理想，勇于实践，敢于创新，发扬艰苦奋斗精神 ； 增强 “ 团队精神 ” ，学会与人合作 ； 学会正确面对困难与挫折（其他答案言之有理可酌情给分） 。 (3)要使中医药文化走向世界，就要立足于社会实践，不断在服务社会中发展创新；要善于在继承传统中推陈出新，从传统中医药文化中汲取灵感；要善于博采众长，借鉴其他文明的优秀成果，利用现代科学技术手段，提升中医药水平；要利用大众传媒传播中医药文化 。 四、实践探究题 18.2016 年 4 月 15 日安徽蒙城范集中学 初中学生群殴老师的视频一度在网上流传，视频显示，教室里，一名

25、男生或因不交试卷受到老师批评，学生立即和老师针锋相对，老师用手拽住学生衣服及脖子部位，从后面蹿出另一名男生将老师推到墙角，随后几名男生上前对老师拳打脚踢，甚至举起板凳砸向老师，仿佛黑社会暴力全武行 。 那些跳起来奋力群殴自己老师的学生，几乎看不出还是些孩子，出手动作之快、下手之狠，看不出任何对后果的担忧 。 【教育之殇】 (1)“ 那些跳起来奋力群殴自己老师的学生，几乎看不出还是些孩子，出手动作之快、下手之狠，看不出任何对后果的担忧 ” 说明什么？ 【尊师重教】 (2)结合材料分析此次事件学生在 “ 尊师重教 ” 方面存在哪些缺失？ 【拒绝暴力】 (3)冰冻三尺，非一日之寒，你认为怎样才能避免

26、类似事件的发生？ 解析： (1)本题考查了不负责任的后果。 根据教材知识，此题回答围绕不承担责任会给他人和社会带来种种不良后果 。 同时，一个对他人、对社会不负责任的人，实际上就是对自己不负责任，他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁，遗憾终生 。 (2)本题考查学会与老师交往。 根据 教材知识，此题解答的角度要 从学校缺少尊师重教的教育以及家庭教育 存在的缺陷等知识点来整理答案 。 (3)本题考查防范校园暴力。 根据教材知识此题回答的角度可从教育部门要加强破解 “ 师生冲突 ” 的专题培训；教育要推崇鼓励教育、赏识教育对

27、出现问题的学生主要实施说服教育等知识来整理答案 。 答案 ： (1)不承担责任会受到别人的谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；对他人或集体的利益造成严重损害的，还要受到法律制裁，遗憾终生 。 (2)首先是在今天强调师生间的平等关系的同时，忽视了尊师重教的教育 。 其次，问题学生的背后可能有一个有问题的家庭，这样的家庭在对孩子的教育上是有问题的 。 至少这个家庭在于学校和教师的沟通上，以及对孩子在家庭以外的表现的关注上是有问题的 。 (3)首先，教育部门要加强破解 “ 师生冲突 ” 的专题培训 。 教师以小组为单位，模拟不同情境下的师生冲突 。 通过角色扮演，教师能从中体验到两种角色的心理变化，并形成较为合适的处理对策 。 通过此类培训课程，教师能在导师的指导下，将心理学、教育学中的理论很好地与实践联系起来，这有利于预防课堂冲突，提高师生交流的深度 。 其次，加强立法，健全学校教育的惩戒机制迫在眉 睫 。 现在的学校教育主要推崇鼓励教育、赏识教育，对出现问题的学生主要实施说服教育 。