2016年四川省达州市中考真题数学.docx
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1、2016年四川省达州市中考真题数学 一、 (共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求 ) 1.下列各数中最小的是 ( ) A.0 B.-3 C. 3 D.1 解析:正数都大于 0,负数都小于 0,两个负数绝对值大的反而小即可解答 . 因为在 A、 B、 C、 D四个选项中只有 B、 C为负数,故应从 B、 C中选择 . 又因为 |-3| | 3 |, 所以 -3 3 . 即最小的是 -3. 答案: B. 2.在“十二五”期间,达州市经济保持稳步增长,地区生产总值约由 819亿元增加到 1351亿元,年均增长约 10%,将 1351亿元用科
2、学记数法表示应为 ( ) A.1.351 1011 B.13.51 1012 C.1.351 1013 D.0.1351 1012 解析:科学记数法的表示形式为 a 10n的形式,其中 1 |a| 10, n为整数 .确定 n的值是易错点,由于 1351亿有 12 位,所以可以确定 n=12-1=11. 1351亿 =135 100 000 000=1.351 1011. 答案: A. 3.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“你”字所在面相对的面上标的字是( ) A.遇 B.见 C.未 D.来 解析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形, “遇”与“的”是相对面, “见
3、”与“未”是相对面, “你”与“来”是相对面 . 答案: D. 4.不等式组 3023 11xxx 的解集在数轴上表示正确的是 ( ) A. B. C. D. 解析: 3023 11xxx 由得, x 3; 由得, x 52; 所以,不等式组的解集为 52 x 3. 在数轴上表示为 . 答案: A. 5.下列说法中不正确的是 ( ) A.函数 y=2x的图象经过原点 B.函数 1yx的图象位于第一、三象限 C.函数 y=3x-1的图象不经过第二象限 D.函数 3yx的值随 x的值的增大而增大 解析:分别利用正比例函数以及反比例函数的定义分析得出答案 . A、函数 y=2x的图象经过原点,正确,
4、不合题意; B、函数 1yx的图象位于第一、三象限,正确,不合题意; C、函数 y=3x-1的图象不经过第二象限,正确,不合题意; D、函数 3yx的值,在每个象限内, y随 x的值的增大而增大,故错误,符合题意 . 答案: D. 6.如图,在 5 5的正方形网格中,从在格点上的点 A, B, C, D中任取三点,所构成的三角形恰好是直角三角形的概率为 ( ) A.13B.12C.23D.34解析:从点 A, B, C, D中任取三点能组成三角形的一共有 4种可能,其中 ABD, ADC, ABC是直角三角形, 所构成的三角形恰好是直角三角形的概率为 34. 答案: D. 7.如图,半径为 3
5、的 A经过原点 O和点 C(0, 2), B是 y轴左侧 A优弧上一点,则 tanOBC为 ( ) A.13B.2 2 C. 24D.233解析:作直径 CD, 在 Rt OCD中, CD=6, OC=2, 则 22 4 2O D C D O C , 42OCta n C D O OD , 由圆周角定理得, OBC= CDO, 则 24tan O B C. 答案: C. 8.如图,将一张等边三角形纸片沿中位线剪成 4个小三角形,称为第一次操作;然后,将其中的一个三角形按同样方式再剪成 4个小三角形,共得到 7 个小三角形,称为第二次操作;再将其中一个三角形按同样方式再剪成 4个小三角形,共得到
6、 10 个小三角形,称为第三次操作;根据以上操作,若要得到 100个小三角形,则需要操作的次数是 ( ) A.25 B.33 C.34 D.50 解析:第一次操作后,三角形共有 4个; 第二次操作后,三角形共有 4+3=7个; 第三次操作后,三角形共有 4+3+3=10个; 第 n次操作后,三角形共有 4+3(n-1)=3n+1个; 当 3n+1=100时,解得: n=33. 答案: B. 9.如图,在 ABC中, BF平分 ABC, AF BF 于点 F, D为 AB 的中点,连接 DF 延长交 AC于点 E.若 AB=10, BC=16,则线段 EF 的长为 ( ) A.2 B.3 C.4
7、 D.5 解析: AF BF, AFB=90, AB=10, D为 AB 中点, DF=12AB=AD=BD=5, ABF= BFD, 又 BF 平分 ABC, ABF= CBF, CBF= DFB, DE BC, ADE ABC, DE ADBC AB,即 516 10DE, 解得: DE=8, EF=DE-DF=3. 答案: B. 10.如图,已知二次函数 y=ax2+bx+c(a 0)的图象与 x轴交于点 A(-1, 0),与 y轴的交点 B在 (0, -2)和 (0, -1)之间 (不包括这两点 ),对称轴为直线 x=1. 下列结论: abc 0 4a+2b+c 0 4ac-b2 8a
8、 1233a b c. 其中含所有正确结论的选项是 ( ) A. B. C. D. 解析:根据对称轴为直线 x=1及图象开口向下可判断出 a、 b、 c的符号,从而判断;根据对称轴得到函数图象经过 (3, 0),则得的判断;根据图象经过 (-1, 0)可得到 a、 b、 c 之间的关系,从而对作判断;从图象与 y轴的交点 B在 (0, -2)和 (0, -1)之间可以判断 c的大小得出的正误 . 函数开口方向向上, a 0; 对称轴在原点左侧 ab异号, 抛物线与 y轴交点在 y轴负半轴, c 0, abc 0, 故正确; 图象与 x轴交于点 A(-1, 0),对称轴为直线 x=-1, 图象与
9、 x轴的另一个交点为 (3, 0), 当 x=2时, y 0, 4a+2b+c 0, 故错误; 图象与 x轴交于点 A(-1, 0), 当 x=-1时, y=(-1)2a+b (-1)+c=0, a-b+c=0,即 a=b-c, c=b-a, 对称轴为直线 x=1 12ba,即 b=-2a, c=b-a=(-2a)-a=-3a, 4ac-b2=4 a (-3a)-(-2a)2=-16a2 0 8a 0 4ac-b2 8a 故正确 图象与 y轴的交点 B在 (0, -2)和 (0, -1)之间, -2 c -1 -2 -3a -1, 2133a ; 故正确 a 0, b-c 0,即 b c; 故
10、正确 . 答案 : D. 二、填空题 (共 6小题,每小题 3分,满分 18分,把最后答案直接填在题中的横线上 ) 11.分解因式: a3-4a= . 解析:原式提取 a,再利用平方差公式分解即可 . 原式 =a(a2-4)=a(a+2)(a-2). 答案: a(a+2)(a-2) 12.如图, AB CD, AE 交 CD 于点 C, DE AE 于点 E,若 A=42,则 D= . 解析: AB CD, ECD= A=42, 又 DE AE, 直角 ECD中, D=90 - ECD=90 -42 =48 . 答案: 48 . 13.已知一组数据 0, 1, 2, 2, x, 3的平均数是
11、2,则这组数据的方差是 . 解析:数据 0, 1, 2, 2, x, 3的平均数是 2, (0+1+2+2+x+3) 6=2, x=4, 这组数据的方差 =16(2-0)2+(2-1)2+(2-2)2+(2-2)2+(2-4)2+(2-3)2=53. 答案: 53. 14.设 m, n分别为一元二次方程 x2+2x-2018=0的两个实数根,则 m2+3m+n= . 解析: m为一元二次方程 x2+2x-2018=0的实数根, m2+2m-2018=0,即 m2=-2m+2018, m2+3m+n=-2m+2018+3m+n=2018+m+n, m, n分别为一元二次方程 x2+2x-2018
12、=0的两个实数根, m+n=-2, m2+3m+n=2018-2=2016. 答案: 2016 15.如图, P 是等边三角形 ABC 内一点,将线段 AP 绕点 A 顺时针旋转 60得到线段 AQ,连接 BQ.若 PA=6, PB=8, PC=10,则四边形 APBQ的面积为 . 解析:连结 PQ,如图, ABC为等边三角形, BAC=60, AB=AC, 线段 AP绕点 A顺时针旋转 60得到线段 AQ, AP=PQ=6, PAQ=60, APQ为等边三角形, PQ=AP=6, CAP+ BAP=60, BAP+ BAQ=60, CAP= BAQ, 在 APC和 ABQ中, A C A B
13、C A P B A QA P A Q, APC ABQ, PC=QB=10, 在 BPQ中, PB2=82=64, PQ2=62, BQ2=102, 而 64+36=100, PB2+PQ2=BQ2, PBQ为直角三角形, BPQ=90, 2136 8 6 2 424 9 3B P Q A P QAPBQS S S 四 边 形. 答案: 24 39 . 16.如图,在平面直角坐标系中,矩形 ABCD的边 AB: BC=3: 2,点 A(3, 0), B(0, 6)分别在x轴, y 轴上,反比例函数 kyx(x 0)的图象经过点 D,且与边 BC交于点 E,则点 E的坐标为 . 解析:过点 D作
14、 DF x 轴于点 F, 则 AOB= DFA=90, OAB+ ABO=90, 四边形 ABCD是矩形, BAD=90, AD=BC, OAB+ DAF=90, ABO= DAF, AOB DFA, OA: DF=OB: AF=AB: AD, AB: BC=3: 2,点 A(3, 0), B(0, 6), AB: AD=3: 2, OA=3, OB=6, DF=2, AF=4, OF=OA+AF=7, 点 D的坐标为: (7, 2), 反比例函数的解析式为: 14yx,点 C的坐标为: (4, 8), 设直线 BC的解析式为: y=kx+b, 则 648bkb, 解得:612kb, 直线 B
15、C的解析式为:2 61yx, 联立得: 27xy或 141xy(舍去 ), 点 E的坐标为: (2, 7). 故答案为: (2, 7). 三、解答题 (72 分 .解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤 )(一 )(本题 2 个小题,共 12分 ) 17.计算: 08 2 0 1 6 3 4 4 5c o s . 解析:原式利用二次根式性质,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果 . 答案:原式 2222 1 3 4 2 . 18.已知 x, y满足方程组 522 5 1xyxy,求代数式 (x-y)2-(x+2y)(x-2y)的值 . 解析:求出方程组
16、的解得到 x与 y的值,原式利用平方差公式,完全平方公式化简,去括号合并后代入计算即可求出值 . 答案:原式 =x2-2xy+y2-x2+4y2=-2xy+5y2. 522 5 1xyxy , +得: 3x=-3,即 x=-1, 把 x=-1代入得: 15y, 则原式 2 1 35 5 5 . (二 )、本题 2个小题,共 14分 . 19.达州市图书馆今年 4月 23日开放以来,受到市民的广泛关注 .5 月底,八年级 (1)班学生小颖对全班同学这一个多月来去新图书馆的次数做了调查统计,并制成了如图不完整的统计图表 . 请你根据统计图表中的信息,解答下列问题: (1)填空: a= , b= .
17、 解析: (1)根据去图书馆“ 1 次”的学生数其占全班人数的百分比可得总人数,将总人数减去其余各次数的人数可得“ 2次”的人数,即 a 的值,将“ 3 次”的人数除以总人数可得b的值 . 该班学生总数为: 12 24%=50(人 ), 则 a=50-8-12-10-4=16, b=1050 100=20. 答案: (1)16, 20. (2)求扇形统计图中“ 0次”的扇形所占圆心角的度数 . 解析: (2)将 360乘以“ 0次”人数占总人数比例可得 . 答案: (2)扇形统计图中“ 0次”的扇形所占圆心角的度数为: 360 850=57.6 . (3)从全班去过该图书馆的同学中随机抽取 1
18、人,谈谈对新图书馆的印象和感受 .求恰好抽中去过“ 4次及以上”的同学的概率 . 解析: (3)直接根据概率公式可得 . 答案: (3)从全班去过该图书馆的同学中随机抽取 1人,有 50种等可能结果, 其中恰好抽中去过“ 4 次及以上”的同学有 4种结果, 故恰好抽中去过“ 4次及以上”的同学的概率为 4250 25. 20.如图,在 ABCD中,已知 AD AB. (1)实践与操作:作 BAD的平分线交 BC于点 E,在 AD上截取 AF=AB,连接 EF; (要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法 ) 解析: (1)由角平分线的作法容易得出结果,在 AD上截取 AF=AB,连接 EF;画出
19、图形即可 . 答案: (1)如图所示: (2)猜想并证明:猜想四边形 ABEF的形状,并给予证明 . 解析: (2)由平行四边形的性质和角平分线得出 BAE= AEB,证出 BE=AB,由 (1)得: AF=AB,得出 BE=AF,即可得出结论 . 答案: (2)四边形 ABEF是菱形;理由如下: 四边形 ABCD是平行四边形, AD BC, DAE= AEB, AE平分 BAD, BAE= DAE, BAE= AEB, BE=AB, 由 (1)得: AF=AB, BE=AF, 又 BE AF, 四边形 ABEF是平行四边形, AF=AB, 四边形 ABEF是菱形 . (三 )、本题 2个小题
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- 2016 四川省 达州市 中考 数学
