【学历类职业资格】国民经济统计概论自考题-17及答案解析.doc

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1、国民经济统计概论自考题-17 及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第一部分 选择题(总题数：0，分数：0.00)二、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.在企业普查中，每个企业是_（分数：1.00）A.调查对象B.调查单位C.调查项目D.调查内容2.普查是指_（分数：1.00）A.对总体中的绝大部分单位进行调查B.对总体单位的每个标志进行调查C.对总体的全部单位进行调查D.对总体的全部指标进行调查3.由组距数列确定众数时，当总体分布没有明显的集中趋势而趋于均匀分布时，则_（分数：1.00）A.众数在众数组内靠近下限B.众数组的组中值就是众数C.没有众数D.众数在

2、众数组内靠近上限4.测定时间数列长期趋势比较常用的方法是_（分数：1.00）A.移动平均法B.最小平方法C.时距扩大法D.分段平均法5.总指数与对应的各个个体指数之间的关系是_（分数：1.00）A.总指数大于所有的个体指数B.总指数小于所有的个体指数C.总指数介于个体指数的最大值和最小值之间D.平均指标指数6.当变量 x值增加时，变量 y值随之增加，因而 x与 y之间存在着_（分数：1.00）A.负相关关系B.正相关关系C.曲线相关关系D.直线相关关系7.已知在物价上涨以后，居民用同样多的货币购买的商品数量减少 15%，那么物价指数是_（分数：1.00）A.117B.无法计算C.15%D.85

3、%8.在联合国人口专家提出的三种人口类型中，老年人口型是指老年人口占总人口的比重超过_（分数：1.00）A.5%B.7%C.10%D.15%9.经济活动人口包括_（分数：1.00）A.失业人口B.家务劳动者C.16岁以下的在校学生D.无就业愿望的其他人员10.动植物是一种_（分数：1.00）A.环境资源B.不可再生资源C.生物资源D.旅游资源11.一段较长时间内，同类社会经济现象的一般水平被称为_（分数：1.00）A.动态相对指标B.动态平均数C.静态平均数D.算术平均数12.抽样误差指的是_（分数：1.00）A.系统性误差B.随机性误差C.登记性误差D.代表性误差13.人口统计中，每个人的年

4、龄都是按_计算的（分数：1.00）A.周岁和虚岁结合B.实际需要C.虚岁D.实足年龄14.某国从甲国进口了产自乙国的货物商品，如将甲国视为贸易伙伴国，这时所遵循的国别统计原则是_（分数：1.00）A.贸易国B.运输国C.贸易国和产消国D.产消国15.国际上通常用来测量收入分配均等程度的指标是_（分数：1.00）A.失业率B.恩格尔系数C.感应度系数D.基尼系数16.将社会产品分为物质产品和服务产品的划分标志是_（分数：1.00）A.社会产品的完工程度B.社会产品的性质C.社会产品的表现形态D.社会产品的计量单位17.按产消国统计是指进口货物统计为_（分数：1.00）A.购自国B.起运国C.生产

5、国D.消费国18.以下属于我国财政收入的负收入的是_（分数：1.00）A.其他收入B.专项收入C.国有企业亏损补贴D.各项税收收入19.恩格尔系数越低，说明一个国家或地区居民的生活_（分数：1.00）A.越贫穷B.不能反映C.越富裕D.很难确定20.等距抽样又称_（分数：1.00）A.随机抽样B.类型抽样C.整群抽样D.系统抽样三、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.统计调查方案设计的主要内容是_（分数：2.00）A.确定调查项目B.确定调查的任务和目的C.确定调查表D.确定调查对象、调查单位与报告单位E.确定调查时间22.编制综合指数要掌握的两个要点是_（分数：2.00）A.明确

6、指数的经济意义B.选择编制指数的方法C.引进同度量因素对复杂总体进行综合D.确定指数化指标E.将同度量因素固定，消除同度量因素变动的影响23.对社会产品计量的实物单位有_（分数：2.00）A.自然单位B.度量衡单位C.复合单位D.双重单位E.标准实物量单位24.价值指标按所采用的价格不同，分为_（分数：2.00）A.按不变价格计算的价值指标B.按现行价格计算的价值指标C.按历史价格计算的价值指标D.按虚拟价格计算的价值指标E.按固定可比价格计算的价值指标25.非金融资产包括_（分数：2.00）A.资产B.存货C.其他非金融资产D.固定资产E.流动资产四、第二部分 非选择题(总题数：0，分数：0

7、.00)五、名词解释题(总题数：5，分数：15.00)26.相对指标 （分数：3.00）_27.负相关 （分数：3.00）_28.资本形成总额 （分数：3.00）_29.最终产品 （分数：3.00）_30.人口分布 （分数：3.00）_六、简答题(总题数：3，分数：15.00)31.居民消费价格指数有什么作用? （分数：5.00）_32.简述建立我国新国民经济核算体系的意义。 （分数：5.00）_33.简述国民财富统计的意义。 （分数：5.00）_七、计算题(总题数：4，分数：30.00)34.某地区某年年末资产负债表中企业部门的有关资料如下：非金融资产 100亿元，国内金融资产 16亿元，国

8、内金融负债 30亿元；国外金融资产 9亿元，国外金融负债 15亿元。 求该地企业部门的自有资产(即资产负债差额)。 （分数：5.00）_35.甲、乙两个工人班组，每班组有 8名工人，两个班组每个工人的月生产量记录如下： 甲班组 20、40、60、70、80、100、120、70； 乙班组 67、68、69、70、71、72、73、70。 计算甲、乙两组工人平均每人产量和全距、平均差、标准差、标准差系数，并比较甲、乙两组的平均每人产量的代表性。 （分数：5.00）_36.某学校按重置抽样方法抽取 100名高中生进行调查，调查结果：学生平均体重为 50千克，标准差为 4千克。在概率为 95.45%

9、(t=2)的条件下，推断该校全部高中生平均体重的范围。 （分数：10.00）_某地区某年购买力与商品供应量资料如下：年初居民货币结余 100万元；当年居民货币收入 195万元；当年居民非商品支出 25万元；当年实现的商品供应量 170万元；当年全部商品供应量 275万元。 计算：（分数：10.00）(1).当年形成的商品购买力；（分数：2.00）_(2).当年已实现的商品购买力；（分数：2.00）_(3).当年全部商品购买力；（分数：2.00）_(4).年末居民结余购买力；（分数：2.00）_(5).当年商品供需差率。（分数：2.00）_八、论述题(总题数：1，分数：10.00)37.论述计算

10、和应用平均速度指标应注意的问题。 （分数：10.00）_国民经济统计概论自考题-17 答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、第一部分 选择题(总题数：0，分数：0.00)二、单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.在企业普查中，每个企业是_（分数：1.00）A.调查对象B.调查单位 C.调查项目D.调查内容解析：考点 调查单位 解析 调查单位是组成调查现象总体的各个个体。2.普查是指_（分数：1.00）A.对总体中的绝大部分单位进行调查B.对总体单位的每个标志进行调查C.对总体的全部单位进行调查 D.对总体的全部指标进行调查解析：考点 普查的概念及特点 解析 普查是专

11、门组织的一次性的全面调查，用来调查属于一定时点上或一定时期内的社会现象总量。普查的特点为：它是一种全面调查，具有资料包括的范围全面、详尽、系统的优点；它是一次性的专门调查，因为普查的工作量大，耗资也多，时间周期较长，一般不宜经常举行。3.由组距数列确定众数时，当总体分布没有明显的集中趋势而趋于均匀分布时，则_（分数：1.00）A.众数在众数组内靠近下限B.众数组的组中值就是众数C.没有众数 D.众数在众数组内靠近上限解析：考点 众数的性质 解析 众数由标志值出现次数的多少决定，不受资料中极端数值的影响，这增强了众数对总体一般水平的代表性。然而当总体分布没有明显的集中趋势，趋于均匀分布时，则没有

12、众数。4.测定时间数列长期趋势比较常用的方法是_（分数：1.00）A.移动平均法 B.最小平方法C.时距扩大法D.分段平均法解析：考点 移动平均法的运用 解析 移动平均法是测定时间数列长期趋势比较常用的一种方法。5.总指数与对应的各个个体指数之间的关系是_（分数：1.00）A.总指数大于所有的个体指数B.总指数小于所有的个体指数C.总指数介于个体指数的最大值和最小值之间 D.平均指标指数解析：考点 总指数与个体指数的关系 解析 当指数表明某单一要素构成现象变动的相对数时，称为个体指数；表明多种要素构成现象的综合变动的相对数时，称为总指数。6.当变量 x值增加时，变量 y值随之增加，因而 x与

13、y之间存在着_（分数：1.00）A.负相关关系B.正相关关系 C.曲线相关关系D.直线相关关系解析：考点 正相关关系 解析 正相关是指两个变量变化方向一致。变量 x值增加时，变量 y值随之增加，说明变量之间为正相关关系。7.已知在物价上涨以后，居民用同样多的货币购买的商品数量减少 15%，那么物价指数是_（分数：1.00）A.117 B.无法计算C.15%D.85%解析：考点 物价指数的计算 解析 物价指数为： 8.在联合国人口专家提出的三种人口类型中，老年人口型是指老年人口占总人口的比重超过_（分数：1.00）A.5%B.7%C.10% D.15%解析：考点 人口年龄构成 解析 老年人口型是

14、指老年人口占总人口比重在 10%以上，少年儿童人口占总人口比重在 30%以下。9.经济活动人口包括_（分数：1.00）A.失业人口 B.家务劳动者C.16岁以下的在校学生D.无就业愿望的其他人员解析：10.动植物是一种_（分数：1.00）A.环境资源B.不可再生资源C.生物资源 D.旅游资源解析：考点 生物资源的定义 解析 自然资源按其性质可划分为环境资源、生物资源和矿物资源，其中动植物属于生物资源。11.一段较长时间内，同类社会经济现象的一般水平被称为_（分数：1.00）A.动态相对指标B.动态平均数 C.静态平均数D.算术平均数解析：考点 动态平均数的定义 解析 分析一段较长时间内发展变化

15、的一般发展水平，需要计算平均发展水平。平均发展水平是对不同时期的发展水平求平均数，故又称动态平均数，它可用来解决同一现象在不同发展时期的比较问题。12.抽样误差指的是_（分数：1.00）A.系统性误差B.随机性误差 C.登记性误差D.代表性误差解析：考点 抽样误差的性质 解析 抽样误差就是指样本指标与被它估计的总体相应指标之间数量上的差数。抽样调查中的误差按产生的原因分为登记性误差和代表性误差。代表性误差又可分为两种：系统性误差和随机误差。随机误差是抽样调查固有的误差。抽样误差就是指随机误差。13.人口统计中，每个人的年龄都是按_计算的（分数：1.00）A.周岁和虚岁结合B.实际需要C.虚岁D

16、.实足年龄 解析：考点 年龄统计的规定 解析 在人口统计中，对每一个人口的年龄都是按实足年龄计算的，即按一定时点计算每个人的周岁年龄。14.某国从甲国进口了产自乙国的货物商品，如将甲国视为贸易伙伴国，这时所遵循的国别统计原则是_（分数：1.00）A.贸易国 B.运输国C.贸易国和产消国D.产消国解析：考点 贸易国原则统计 解析 按贸易国原则统计，指进口货物统计为购自国，出口货物统计为售予国。购自国是指购买进口货物的市场所在国(地区)，售予国是指出口货物销售的市场所在国(地区)。按贸易国原则统计进出口国别，可以了解国与国之间的贸易关系，观察对外贸易政策的执行情况。15.国际上通常用来测量收入分配

17、均等程度的指标是_（分数：1.00）A.失业率B.恩格尔系数C.感应度系数D.基尼系数 解析：考点 基尼系数的定义 解析 基尼系数是国际上最常用的测量收入分配均等程度的重要指标，特别是用来分析居民之间收入分配的均衡性或差距大小。16.将社会产品分为物质产品和服务产品的划分标志是_（分数：1.00）A.社会产品的完工程度B.社会产品的性质C.社会产品的表现形态 D.社会产品的计量单位解析：考点 社会产品按照表现形态不同进行的分类 解析 物质产品是实物，具有实物形态，服务产品则是无形的，不具实物形态，即两者表现形态不同。17.按产消国统计是指进口货物统计为_（分数：1.00）A.购自国B.起运国C

18、.生产国 D.消费国解析：考点 产消国原则 解析 按产消国原则统计，进口货物统计为原产国，即生产国；出口货物统计为消费国。18.以下属于我国财政收入的负收入的是_（分数：1.00）A.其他收入B.专项收入C.国有企业亏损补贴 D.各项税收收入解析：考点 财政收入的主要来源 解析 国有企业亏损补贴为负收入，冲减财政收入。19.恩格尔系数越低，说明一个国家或地区居民的生活_（分数：1.00）A.越贫穷B.不能反映C.越富裕 D.很难确定解析：考点 恩格尔系数的涵义 解析 恩格尔系数=食品支出金额/生活消费总支出金额100%，系数越低，表明一个国家或地区居民的生活越富裕。恩格尔系数在 60%及以上为

19、生活绝对贫困，50%60%为勉强度日，40%50%为小康水平，20%40%为生活富裕，20%以下为很富裕。20.等距抽样又称_（分数：1.00）A.随机抽样B.类型抽样C.整群抽样D.系统抽样 解析：考点 等距抽样 解析 等距抽样又称系统抽样或机械抽样。三、多项选择题(总题数：5，分数：10.00)21.统计调查方案设计的主要内容是_（分数：2.00）A.确定调查项目 B.确定调查的任务和目的 C.确定调查表 D.确定调查对象、调查单位与报告单位 E.确定调查时间 解析：考点 统计调查方案设计的主要内容 解析 一个完整的调查方案设计大体包括：(1)确定调查的任务与目的；(2)确定调查对象、调查

20、单位与报告单位；(3)确定调查项目与调查表；(4)确定调查时间。22.编制综合指数要掌握的两个要点是_（分数：2.00）A.明确指数的经济意义B.选择编制指数的方法C.引进同度量因素对复杂总体进行综合 D.确定指数化指标E.将同度量因素固定，消除同度量因素变动的影响 解析：考点 编制综合指数要掌握的两个要点 解析 编制综合指数要掌握两个要点：一是引进同度量因素对复杂总体进行综合；二是将同度量因素固定，消除同度量因素变动的影响。23.对社会产品计量的实物单位有_（分数：2.00）A.自然单位 B.度量衡单位 C.复合单位 D.双重单位 E.标准实物量单位 解析：考点 社会产品的计量 解析 社会产

21、品产量的计量有实物指标和价值指标两种，其中实物指标是按实物单位来计算一定时期内某一社会产品的产量。实物单位是符合产品的外部特征或基本物理性能的计量单位，通常统计上采用的实物单位有自然单位、度量衡单位、复合单位、双重单位、标准实物量单位。24.价值指标按所采用的价格不同，分为_（分数：2.00）A.按不变价格计算的价值指标 B.按现行价格计算的价值指标 C.按历史价格计算的价值指标D.按虚拟价格计算的价值指标E.按固定可比价格计算的价值指标解析：考点 价值指标的分类 解析 价值指标按所采用的价格不同，一般可分为按现行价格计算的价值指标和按不变价格计算的价值指标两种。25.非金融资产包括_（分数：

22、2.00）A.资产 B.存货 C.其他非金融资产 D.固定资产E.流动资产解析：考点 非金融资产的构成 解析 国民财产按性质可分为非金融资产和金融资产两类，其中非金融资产主要包括资产、存货与其他非金融资产。四、第二部分 非选择题(总题数：0，分数：0.00)五、名词解释题(总题数：5，分数：15.00)26.相对指标 （分数：3.00）_正确答案：()解析：相对指标是将两个有联系的统计指标进行对比求得的反映事物内部或事物间数量关系的指标。27.负相关 （分数：3.00）_正确答案：()解析：负相关是两个变量的变化趋势相反，一个下降而另一个上升，或一个上升而另一个下降，这样的相关关系称为负相关。

23、28.资本形成总额 （分数：3.00）_正确答案：()解析：资本形成总额是指常住单位在一定时期内获得的固定资产减去处置的固定资产，加存货的净变动额，包括固定资本形成总额和存货增加。29.最终产品 （分数：3.00）_正确答案：()解析：最终产品是指本期生产，本期不再加工、可供社会最终使用的产品，它与中间产品共同组成了社会总产品。30.人口分布 （分数：3.00）_正确答案：()解析：人口分布是指人口的地理分布，包括人口的自然地理、经济地理和政治地理分布。六、简答题(总题数：3，分数：15.00)31.居民消费价格指数有什么作用? （分数：5.00）_正确答案：()解析：(1)能反映城乡居民所购

24、买的生活消费品价格和服务项目价格的变动趋势和程度； (2)反映通货膨胀状况； (3)反映货币购买力变动； (4)反映对职工实际工资的影响。32.简述建立我国新国民经济核算体系的意义。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：建立我国新国民经济核算体系的意义包括： (1)符合我国经济发展战略目标的要求。 (2)符合深化改革的需要。 (3)符合对外开放的需要。 (4)符合对国民经济运行综合平衡协调的需要。33.简述国民财富统计的意义。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：(1)国民财富统计是反映国民经济运行中介环节的重要手段。 (2)国民财富统计可为制定经济、社会发展政策与宏观调控计划的重要依

25、据。 (3)国民财富统计资料是进行宏观经济分析的重要依据。七、计算题(总题数：4，分数：30.00)34.某地区某年年末资产负债表中企业部门的有关资料如下：非金融资产 100亿元，国内金融资产 16亿元，国内金融负债 30亿元；国外金融资产 9亿元，国外金融负债 15亿元。 求该地企业部门的自有资产(即资产负债差额)。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：自有资产=非金融资产+金融资产-金额负债=100+16+9-30-15=80(亿元)。35.甲、乙两个工人班组，每班组有 8名工人，两个班组每个工人的月生产量记录如下： 甲班组 20、40、60、70、80、100、120、70； 乙班组

26、 67、68、69、70、71、72、73、70。 计算甲、乙两组工人平均每人产量和全距、平均差、标准差、标准差系数，并比较甲、乙两组的平均每人产量的代表性。 （分数：5.00）_正确答案：()解析：甲班组： 平均每人产量 全距 R=x max -x min =120-20=100(件)， 平均差 标准差 标准差系数 乙班组： 平均每人产量 全距 R=x max -x min =73-67=6(件)， 平均差 标准差 标准差系数 36.某学校按重置抽样方法抽取 100名高中生进行调查，调查结果：学生平均体重为 50千克，标准差为 4千克。在概率为 95.45%(t=2)的条件下，推断该校全部高

27、中生平均体重的范围。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：已知 n=100， ，S=4，t=2，则 概率在 95.45%的条件下，全校高中学生平均体重的范围是 某地区某年购买力与商品供应量资料如下：年初居民货币结余 100万元；当年居民货币收入 195万元；当年居民非商品支出 25万元；当年实现的商品供应量 170万元；当年全部商品供应量 275万元。 计算：（分数：10.00）(1).当年形成的商品购买力；（分数：2.00）_正确答案：()解析：当年形成的商品购买力=195-25=170(万元)；(2).当年已实现的商品购买力；（分数：2.00）_正确答案：()解析：当年已实现的商品购

28、买力=170(万元)；(3).当年全部商品购买力；（分数：2.00）_正确答案：()解析：当年全部商品购买力=170+100=270(万元)；(4).年末居民结余购买力；（分数：2.00）_正确答案：()解析：年末居民结余购买力=195-25+100-170=100(万元)；(5).当年商品供需差率。（分数：2.00）_正确答案：()解析：当年商品供需差率=(275-270)/270100%=1.9%。八、论述题(总题数：1，分数：10.00)37.论述计算和应用平均速度指标应注意的问题。 （分数：10.00）_正确答案：()解析：计算和应用平均速度指标应注意的问题： (1)根据目的选择合适的基期，选择的基期不同，注意所依据的指标在整个研究时期保持同质性； (2)要联系研究时期的中间资料，注意中间各期发展水平波动过大或不同时期发展变化的方向，以避免影响平均发展速度的代表性； (3)当研究现象发展时期过长时，应注意结合分段平均发展速度，补充总平均发展速度，以便全面了解现象的整个发展变化过程； (4)结合发展水平、经济效益，研究发展速度，防止高速度低效益现象的发生。