2017年广东省佛山市顺德区高考一模试卷物理.docx
《2017年广东省佛山市顺德区高考一模试卷物理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017年广东省佛山市顺德区高考一模试卷物理.docx(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2017年广东省佛山市顺德区高考一模试卷物理 一、选择题 (共 8小题,每小题 6分,满分 48分 。 第 1-5小题只有一项符合题目要求;第6-8小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得 6分,只选对 1个的得 2分,选错不选的得 0分。 ) 1.(6分 )下列说法正确的是 ( ) A.牛顿通过理想斜面实验,证明了力不是维持物体运动的原因 B.前苏联成功发射了世界第一颗人造卫星,其环绕地球的速度大于 7.9km/s C.力学单位制中的国际基本单位是质量,米、秒 D.英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确的测出万有引力常量,这体现了放大和转化的思想 解析: A、是伽利略通过理想斜面实验,证明
2、了力不是维持物体运动的原因 。 故 A错误; B、 7.9km/s是第一宇宙速度,是绕地球做匀速圆周运动的卫星的最大速度,所以前苏联成功发射了世界第一颗人造卫星,其环绕地球的速度不可能大于 7.9km/s。 故 B 错误; C、力学单位制中的国际基本单位是千克,米、秒 。 故 C错误; D、英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确的测出万有引力常量,扭秤装置的原理体现了放大和转化的思想 。 故 D正确 。 答案: D 2.(6分 )A、 B两质点在同一直线上运动, t=0时刻,两质点从同一地点运动的 s t图像 ,如图所示,下列说法正确的是 ( ) A.A质点以 20m/s的速度匀速运动 B.
3、0到 6秒, AB间的距离越来越大 C.B一定做匀加速运动,速度先小于 A后大于 A D.0到 6秒, A、 B的平均速度相同 解析: A、在 s t 图像 中,斜率代表速度,则 A的速度为 ,故 A错误; B、在 0 6s 内,初末位置相同,有图可知, AB间的距离先增大后减小,最后相等,故 B错误; C、在 s t图像 中,若 B是抛物线,故 B做匀加速运动,斜率代表速度,故速度先小于 A后大于 A,由于 B可能不是抛物线,故 C错误; D、 0到 6秒, A、 B的位移相同,故平均速度相同,故 D正确 。 答案: D 3.(6分 )如图所示,斜面小车 M静止在光滑水平面上,紧贴墙壁 。
4、若在斜面上放一物体 m。再给 m施加一竖直向下的恒力 F.M、 m均保持静止,则小车受力的个数为 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6 解析: 先对物体 m受力分析,受到重力、向下的恒力 F、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,支持力和静摩擦力的合力、重力和恒力 F的合力是一对平衡力,根据牛顿第三定律, m对 M的压力和静摩擦力的合力竖直向下; 再对 M受力分析,受重力、 m对它的垂直向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力,同时地面对M有向上的支持力,共受到 4个力;故 ACD错误, B正确 。 答案: B 4.(6分 )如图所示,内壁光滑质量为 m的管形圆轨道,竖直放置在光滑水平地面上,恰好处在两固
5、定光滑挡板 M、 N之间,圆轨道半径 R,质量为 m的小球能在管内运动,小球可视为质点,管的 内径忽略不计 。 当小球运动到轨道最高点时,圆轨道对地面的压力刚好为零,下列判断正确的是 ( ) A.圆轨道对地面的最大压力大小为 8mg B.圆轨道对挡板 M、 N 的压力总为零 C.小球运动的最小速度为 D.小球离挡板 N最近时,圆轨对挡板 N的压力大小为 5mg 解析: A、当小球运动到最高点时,圆轨道对地面的压力为零,可知小球对圆轨道的弹力等于圆轨道的重力,根据牛顿第二定律得, mg+N=m , N=mg,解得最高点的速度 ,该速度为小球的最小速度 。 根据动能定理得, mg2R= ,根据牛顿
6、第二定律得, N mg= , 联立解得小球对轨道的最大压力 N=7mg ,则圆轨道对地面的最大压力为 8mg,故 A正确, C错误 。 B、在小球运动的过程中,圆轨道对挡板的一侧有力的作用,所以对挡板 M、 N的压力不为零,故 B错误 。 D、根据动能定理得, mgR= ,根据牛顿第二定律得, ,联立解得 N=4mg ,则圆轨对挡板 N的压力为 4mg,故 D错误 。 答案: A 5.(6分 )如图所示,质量 m=20kg的物块,在与水平方向成 =37 的拉力 F=100N 作用下,一直沿足够长的水平面做匀加速直线运动 (取 g=10m/s2, sin37= 0.6, cos37= 0.8)。
7、 下列说法正确的是 ( ) A.物体的合力可能大于 80N B.地面对物体的支持力一定等于 140N C.物块与水平面间动摩擦因数一定小于 D.物块的加速度可能等于 2m/s2 解析: A、若水平面光滑,则合力为 ;水平面粗糙时,则合力为: ,所以合力不可能大于 80N,故 A错误; B、在竖直方向上 ,则 ,故 B正确; C、若水平面粗糙,水平方向 ,解得,故 C正确; D、当水平面光滑时,合力 80N,则加速度 水平面粗糙时, ,当 时, a等于 ,故 D正确 。 答案: BCD 6.(6分 )2016年 10月 17日我国成功发射了质量为 m的 “ 神舟 ” 十一号飞船 。 飞船先沿椭圆
8、轨道 飞行,近地点 Q 贴近地面,在远地点 P处点火加速,顺利进入距地面高度为 h的圆轨道 ,在此圆轨道上飞船运行周期为 T,已知地球半径为 R,下列判断正确的是 ( ) A.飞船在轨道 的动能为 2m B.飞船在轨道 运动的周期为 C.飞船变轨前通过椭圆轨道 P点的速度大于 Q点的速度 D.从 Q到 P飞船做离心运动,高度增加,机械能增大 解析: A、根据万有引力提供向心力,得: 所以: v= 飞船的动能: 根据 , 解得: GM= 所以: 。 故 A正确 。 B、轨道 的半长轴: 根据开普勒第三定律得: 所以: T1= 。 故 B正确; C、从椭圆轨道上由远地点向近地点运动时,由于万有引力
9、做功,动能增加,所以远地点 P点的速度小于近地点的速度 。 故 C错误 。 D、从 Q到 P飞船做离心运动,但只有万有引力做功,系统的机械能不变 。 故 D错误 。 答案: AB 7.(6分 )如图所示,有五个完全相同、质量均为 m 的滑块 (可视为质点 )用长均为 L的轻杆依次相连接,最右侧的第 1个滑块刚好位于水平面的 O点处, O点左侧水平面光滑面、 O点右侧水平面由长 3L 的粗糙面和长 L的光滑面交替排列,且足够长,已知在恒力 F的作用下,第 3个滑块刚好进入 O 点右侧后,第 4个滑块进入 O点右侧之前,滑块恰好做匀速直线运动,则可判断 (重力加速度为 g)( ) A.滑块与粗糙段
10、间的动摩擦因数 = B.第 4个滑块进入 O点后,滑块开始减速 C.第 5个滑块刚进入 O 点后时的速度为 D.轻杆对滑块始终有弹力作用 解析: A、 3个滑块刚好进入 O点右侧后,第 4个滑块进入 O点右侧之前 ,滑块恰好做匀速直线运动,则 F 3mg=0 ,解得 ,故 A正确; B、第 4个滑块进入 O 点后,第三个滑出粗糙面,此时受到摩擦力还是 f=3mg=F ,还是匀速运动,故 B错误; C、第 5个滑块刚进入 O点时,根据动能定理可知 F4L mg3L mg3L mg2L mg= ,解得 v=2 ,故 C错误; D、在匀速阶段,轻杆对滑块无弹力作用,故 D错误 。 答案: A 8.(
11、6分 )质量为 m的物体 (可视为质点 )套在光滑水平固定直杆上,其上拴一劲度系数为 k的轻质弹簧,弹簧另一端固定于距离直杆 3d 的 O点,物体从 A点以 初速度 v0向右运动,到达B点速度也为 v0, OA与 OB的方位如图所示,弹簧始终处于弹性限度内 (取 sin37= 0.6,cos37= 0.8)。 下列说法正确的是 ( ) A.从 A点到 B点,物体的速度先增大后减小 B.A、 B两点弹簧弹力的功率相等 C.由题中信息可知,轻质弹簧的原长为 5.5d D.在 A点,物体加速度的大小为 解析: A、 C、由几何关系可得: ; 由于物体从 A点以初速度 v0向右运动,到达 B点速度也为
12、 v0,可知从 A到 B的过程中物体的动能变化量为 0,;在该过程中,杆光滑,所以结合动能定理可知弹簧对物体做功的和等于 0,可知开始时弹簧的弹性势能等于后来的弹性势能,结合弹性势能的特点可知,开始时弹簧处于压缩状态,后来弹簧处于伸长状态;弹簧的压缩量等于后来弹簧的伸长量,则: L0 5d=6d L0 所以弹簧的原长: L0=5.5d; 物体从 A向 O点的正下方运动的过程中弹簧继续压缩,所以弹簧对物体做负功,物体的速度减小;物体从 O点的正下方向 B运动的过程中弹簧伸长,先对物体做正功,物体的速度增大;当弹簧的长度大于弹簧原长后 ,弹簧又开始对物体做负功,物体的速度又减小 。 所以物体先减速
13、,再加速,最后又减速 。 故 A错误, C正确; B、分别画出 A点受到的弹力与速度,由公式: P=Fvcos 可知,二者 F与 v0之间的夹角不同,则二者的瞬时功率不相等 。 故 B错误; C、在 A点,弹簧的弹力 F与运动方向之间的夹角为 37 ,则物体在 A点的加速度:a= 。 故 D 正确 。 答案: CD 二、必做题 (共 4小题,满分 47分 ) 9.(6分 )某校学生验证向心力公式 F=m 的实验中,设计了如下实验: 第 1步:先用粉笔在地上画一个直径为 2L 的圆; 第 2步:通过力传感器,用绳子绑住质量为 m的小球,人站在圆内,手拽住绳子离小球距离为 L的位置,用力甩绳子,使
14、绳子离小球近似水平,带动小球做匀速圆周运动,调整位置,让转动小球的手肘的延长线刚好通过地上的圆心,量出手拽住处距离地面的高度为 h,记下力传感器的读数为 F; 第 3步:转到某位置时,突然放手,让小球自由抛出去; 第 4步:另一个同学记下小球的落地点 C,将通过抛出点 A垂直于地面的竖直线在地面上的垂足 B与落地点 C连一条直线,这条直线近似记录了小球做圆周运动时在地面上的投影圆的运动方向,量出 BC间距离为 S; 第 5步 :保持小球做圆周运动半径不变,改变小球做圆周运动的速度,重复上述操作 。 试回 答案: (用题中的 m、 L、 h、 S和重力加速度 g表示 ) 放手后,小球在空中运动的
15、时间 t= 。 在误差范围内,有 F= 。 小球落地时的速度大小为 v= 。 解析: 小球飞出后做平抛运动,根据 h= 得,小球在空中运动的时间 t= 。 绳子的拉力等于小球做圆周运动的向心力,小球的线速度 ,则拉力F= = 。 落地时的竖直分速度 ,根据平行四边形定则知,小球落地的速度v= = 。 答案: , , 。 10.(9分 )某实验小组按照如图 1所示的装置对高中学生实验进行连续探究或验证:实验一“ 探究小车做匀变速直线运动规律 ” 、实验二 “ 验证牛顿第二定律 ” 、实验三 “ 探究小车受到的合力的功与动能变化的关系 ” 。 (1)下列说法正确的是 A、三个实验操作中均先释放小车
16、,再接通打点计时器的电源 B、实验一不需要平衡摩擦力,实验二和实验三需要平衡摩擦力 C、实验一和实验二需要满足小车质量远大于钩码总质量,实验三则不需要 D、要求全部完成上述三个实验,除了图中所示的实验器材外,还须提供的共同实验器材有刻度尺 解析:根据打点计时器使用的注意事项可知,三个实验操作中均先接通打点计时器的电源,在释放小车。故 A错误; B、实验 “ 探究小车做匀变速直线运动规律 ” 中,只探索速度随时间的变化,不需要平衡摩擦力;实验二和实验三探索合外力与加速度、或做功的关系,所以都需要平衡摩擦力。故 B正确; C、实验 “ 探究小车做匀变速直线运动规律 ” 中,只探索速度随时间的变化,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2017 广东省 佛山市 顺德 高考 试卷 物理
