2017年山东省莱芜市中考真题语文.docx
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1、2017 年山东省莱芜市中考真题语文 一、选择题(每小题 2 分,共 10 分) 春天一旦跨到地平线这边来,大地便换了一番风景,明朗又朦胧。它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的,这是生命本身的气息。大地的肌肤 泥土,松软而柔和;树枝再不抽搐,软软地在空中自由舒展,那纤细的枝稍无风时也颤悠悠地摇动,诏唤着一个万物萌芽的季节的到来。湖水因为春潮涨满,仿佛与天更近;静静的云,说不清在天上还是在水里 1.文中 字音 和字形,全部正确的一项是( ) A.撩 ( lio) 人 一番 B.抽搐( ch) 枝稍 C.纤 ( qin) 细 充沛 D.涨 ( zhng
2、) 满 诏唤 解析 : A“枝稍”应写作“枝梢”; B“纤细”应读“ xin”; C“诏唤”应写作“召唤”。 答案 : A 2.下列文中的词语词性不相同的一项是( ) A.一旦 仿佛 B.朦胧 自由 C.气息 萌芽 D.散发 撼动 解析 : A 一旦和仿佛都是副词; B 都是形容词; D 都是动词; C“气息”是名词,“萌芽”既可以是动词,也可以是名词,但在所选文字中是动词:草木刚长出嫩芽。所以选 C。 答案 : C 3.下列句子 划线 的成语使用恰当的一项是( ) A.莱芜九龙大峡谷全长 20 多公里,谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦叠翠,真可谓 巧夺天工 。 B.据笔者观察,近年
3、来我省小型剧目的创作一直比较活跃,涌现出了不少 脍炙人口 的作品。 C.摩拜单车一推出,便受到人们的欢迎,其 始作俑者 胡玮炜受邀登上了央视朗读者的舞台。 D.5 月 19 日,在第七个“世界家庭医生日”来临之际,芳草社区卫生服务中 心 处心积虑 让家庭医生走进百姓家门。 解析 : A 对项错误:“巧夺天工”不能形容自然; C 褒贬失当,始作俑者:开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。 D 褒贬失当,处心积虑:形容蓄谋已久。 答案 : B 4.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱 芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。 B.“一带一路”
4、国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。 C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加 清楚 地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。 D.4 月 20 日,“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行,山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。 解析:本题考查病句的辨析。 答案 : D 5.对下面这首诗理解不正确的一 项是( ) 九日同姜如农王西樵程穆倩诸君登慧光阁 ( 清 ) 宋琬 塞鸿犹未到芜城 ,载酒登临雨乍晴。 山色浅深随夕照,江流日夜变秋声。 上方钟磬疏林
5、满,十里笙歌画舫明。 空负黄花羞短鬓,寒衣三浣客心惊。 A.首联写塞外鸿雁尚未到扬州,天气乍雨初晴,作者与友人登高饮酒,共度重阳佳节。 B.“山色”一联对仗工整,既写出了山色的变化,又写出了时序的变迁。 C.颈联虚实结合,作者听着悠扬的钟声,忆起昔日扬州的繁华,如今繁华不再,让人伤怀。 D.这首诗笔力苍劲,意象沉郁,写出了作者年华已逝、窘迫潦倒的生活状况,表达了悲凉愁苦的感情。 解析 : C.“颈联虚实结合”分析错误,“钟磬音”和“笙歌”都是诗人当时听到的,都是写实。 答案 : C 二、积累与运用 ( 22 分) (一) 文化常识和名著阅读填空。( 6 分) 6.戏曲的角色分为生、旦、静、丑四
6、大行当。在贵妃醉酒中,梅兰芳扮演的杨贵妃属于_角。 ( 2 分) 解析 : 中国戏曲中人物角色的行当分类,按传统习惯, 分为 “生、旦、净、末、丑” , “旦”是女角色的统称。 答案 : 旦 7.史记共一百三十篇,全书包括十二本纪、三十 _、七十列传、十表、八书。( 2 分) 解析 :本题考查对 史记 知识的了解。 答案 : 世家 8.那儿只剩下我一个人,战场上的胜利者。这是我经历过的最艰苦的一次战斗,也是我获得的第一次胜利。我在布洛克尔赫斯特先生站过的地毯上站了一会儿,享受着我那种胜利者的孤独感。起初,我暗自微笑,觉得高兴;可是就像我的加速的脉搏跳动一样,这阵猛烈的欢乐急剧地减退了。(节选自
7、简 爱) 文中“最艰苦的一次战斗”是指 _。表现了“我” _的性格特点。 ( 2 分) 解析 :本题考查对 名著 简 爱 知识的了解。 答案: 在与里德太太的冲突中,简 爱勇敢的反驳了里德太太。 敢于反抗(敢于斗争) (二) 在我市创建全国文明城市过程中,某校开展了以“创建全国文明城市,中学生在行动”为主题的综合性学习活动。( 6 分) 9.活动一:征集对联 请你根据上联,对出下联。 ( 2 分) 上联:莫以善小而不为,一言一行俱是君子风度。 下联: _。 解析 : 下联的应紧密结合题目中“我市创建全国文明城市”“创建全国文明城市,中学生在行动”,对出“千家万户尽显文明新风”。 答案 : 莫以
8、恶小而为之,千家万户尽显文明新风。 10.活动二:举办辩论赛 在文明城创建过程中,有关部门取缔了路边摊点,对此,你有什么看法,请发表观点,阐明理由。( 4 分) 解析:本题考查语言的表达运用,阐述清楚自己的观点,语句通顺即可。 答案 : 示例一:赞同取缔路边摊点。路边摊大多属于无证经营,往往不受有关部门的监管,卫生条件难以保证。部分人还会占道经营,造成交通拥堵。 示例二:我认为应当妥善处理,不能盲目取缔。路边摊点经营收入往往是某些家庭的经济来源,盲目取缔会给一些家庭造成生活上的困难,不利于社会稳定,另一点,也会给居民生活带来困难。 (三)填空( 10 分) 11.根据提示,将空缺处补充完整。
9、( 1)夫君子之行, _, _。(诸葛亮诫子书) ( 2) _,西北望,射天狼。(苏轼江城子 密州出猎) ( 3)何当共剪西窗烛, _。(李商隐夜雨寄北) ( 4)刘禹锡在秋词中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是: _,_。 ( 5)文天祥过零丁洋中表现作者视死如归、大义凛然的诗句是: _,_。 ( 6)古诗词中有一些含有“酒”字的句子,请你写出完整的一句: _,_。 解析 : 本题考查默写常见的名句名篇 ,注意平时的积累,别写错别字。 答案 : ( 1)静以修身,俭以 养德。 ( 2)会挽雕弓如满月 ( 3)却话巴山夜雨时 ( 4)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 ( 5)人生自古谁无死,留取
10、丹心照汗青 ( 6) 示例: 开轩面场圃,把酒话桑麻 三、文言文阅读( 18 分) 阅读下面文字,完成 问题 。 【 甲 】 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 (节
11、选自诸葛亮出师表) 【 乙 】 诸葛亮围祁山,南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真督诸军军郿,遣张郃击亮将马谡,大破之。安定民杨条等略吏民保月支城,真进军围之。条谓其众曰:“大将军自来,吾原早降耳。”遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山,后出必从 陈仓,乃使将军郝昭、王生守陈仓,治其城。明年春,亮果围陈仓,已有备而不能克。增邑 , 并前二千九百户。四年 ,朝洛阳 , 迁大司马 , 赐剑履上殿 , 入朝不趋。真以“蜀连出侵边境 , 宜遂伐之 , 数道并入 ,可大克也。”帝从其计。真当发西讨 , 帝亲临送。真以八月发长安 , 从子午道南入。司马宣王溯汉水 , 当会南郑。诸军或从斜谷道 , 或从武威入。
12、会大霖雨三十余日 , 或栈道断绝 , 诏真还军。真每征行 , 与将士同劳苦 , 军赏不足 , 辄以家财班赐 , 士卒皆愿为用。真病还洛阳 ,帝自幸其第省疾。真薨 , 谥曰元侯。 (节选自三国志 魏书) 12.解释下列句中 划线 的词。( 4 分) 躬 耕与南阳 躬: _ 先帝不以臣 卑鄙 卑鄙 : _ 帝遣真督诸军 军 郿 军 : _ 迁 大司马 迁 : _ 解析 : 主要考查实词古今异义词、一词多义。注意“军”“迁”的解释。 答案 : 亲自 身份卑微,目光短浅 驻扎 升迁,升职 13.下列句子中 划线 词的意义与用法相同的一项是 ( ) ( 3 分) A.咨臣 以 当世之事 不 以 物喜 B
13、.以伤先帝 之 明 虽我 之 死,有子存焉 C.真以亮惩 于 祁山 行者休 于 树 D.帝从 其 计 其 真无马邪 解析 : A.拿 因为 。 B.的 主谓之间取消句子独立性 。 C.在 。 D.代词,他的 难道 。 答案 : C 14.把下面句子翻译成现代汉语( 4 分) 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 明年春,亮果围陈仓,已有备而不能克。 解析: 此题考查重点句子翻译。文言文翻译基本方法:直译和意译,具体方法:留、删、补、换、调、变。翻译时注意调整语序,注意虚词的一些用法。中“明年”翻译成第二年。 答案 : (只想)在乱世中苟且保全性命,不追求在诸侯中闻名显达。 第二年春天,诸葛亮果然攻
14、打陈仓,(曹军)已有准备,(蜀军)不能攻克。 15.甲文中诸葛亮说“当奖率三军,北定中原”,为此,他采取了哪些行为?请根据乙文作答。( 3 分) 解析:本题考查文章信息的筛选。 答案 : 采取的行动: 诸葛亮围祁山 ; 亮果围陈仓 ; 蜀连出侵边境 。 16.依据选文,分别概括诸葛亮和曹真的特点。( 4 分) 解析 : 考查人物形象分析。结合文中事例不难分析出人物的性格。 答案 : 诸葛亮:谦虚谨慎、勇于担当、忠心耿耿、知恩图报。曹真:富有战略眼光、爱护士卒、战功卓著。 四、现代文阅读(共 30 分) (一) 阅读下面的文字,回答问题。 ( 14 分) 有它的地方叫故乡 舒翼 单位的院子里种了
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