2017年山东省枣庄市中考真题数学.docx
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1、2017年山东省枣庄市中考真题数学 一、选择题 (本大题共 12小题,每小题 3分,共 36 分 ) 1.下列计算,正确的是 ( ) A. 8 2 6 B. 12 32 2 C. 3 8 2 2 D.(12)-1=2 解析: 8 2 2 2 2 2 , A错误; 12 32 2, B错误; 3 82 , C错误; (12)-1=2,D正确 . 答案: D 2.将数字“ 6”旋转 180,得到数字“ 9”,将数字“ 9”旋转 180,得到数字“ 6”,现将数字“ 69”旋转 180,得到的数字是 ( ) A.96 B.69 C.66 D.99 解析:现将数字“ 69”旋转 180,得到的数字是:
2、 69. 答案: B 3.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含 30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含 45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则 1的度数是 ( ) A.15 B.22.5 C.30 D.45 解析:如图,过 A点作 AB a, 1= 2, a b, AB b, 3= 4=30, 而 2+ 3=45, 2=15, 1=15 . 答案: A 4.实数 a, b在数轴上对应点的位置如图所示,化简 |a|+ 2ab 的结果是 ( ) A.-2a+b B.2a-b C.-b D.b 解析:由图可知: a 0, a-b 0, 则 |a
3、|+ 2ab =-a-(a-b) =-2a+b. 答案: A 5.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差: 根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析: x x x x丙 乙 丁甲 ,从甲和丙中选择一人参加比赛, 2 2 2 2S S S S乙 丙 丁甲 ,选择甲参赛 . 答案: A 6.如图,在 ABC 中, A=78, AB=4, AC=6,将 ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是 ( ) A. B. C. D. 解析: A、阴影部分的三角形与原三角形有两个
4、角相等,故两三角形相似,故本选项错误; B、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误; C、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确 . D、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误 . 答案: C 7.如图,把正方形纸片 ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为 MN,再过点 B折叠纸片,使点 A落在 MN 上的点 F处,折痕为 BE.若 AB的长为 2,则 FM 的长为 ( ) A.2 B. 3 C. 2 D.1 解析:四边形 ABCD 为正方形, AB=2,过点 B折叠纸片,使点 A落在 MN 上的点 F处, FB=A
5、B=2, BM=1,则在 Rt BMF中, FM= 2 2 2 22 1 3B F B M . 答案: B 8.如图,在 Rt ABC 中, C=90,以顶点 A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交 AC, AB于点 M, N,再分别以点 M, N 为圆心,大于 12MN 的长为半径画弧,两弧交于点 P,作射线AP交边 BC于点 D,若 CD=4, AB=15,则 ABD的面积是 ( ) A.15 B.30 C.45 D.60 解析:由题意得 AP是 BAC 的平分线,过点 D作 DE AB于 E, 又 C=90, DE=CD, ABD的面积 =12AB DE=12 15 4=30. 答案: B
6、 9.如图, O 是坐标原点,菱形 OABC 的顶点 A 的坐标为 (-3, 4),顶点 C 在 x 轴的负半轴上,函数 y=kx(x 0)的图象经过顶点 B,则 k的值为 ( ) A.-12 B.-27 C.-32 D.-36 解析: A(-3, 4), OA= 2234 =5, 四边形 OABC是菱形, AO=CB=OC=AB=5,则点 B的横坐标为 -3-5=-8, 故 B的坐标为: (-8, 4),将点 B的坐标代入 y=kx得, 4=8k,解得: k=-32. 答案: C 10.如图,在网格 (每个小正方形的边长均为 1)中选取 9 个格点 (格线的交点称为格点 ),如果以 A为圆心
7、, r为半径画圆,选取的格点中除点 A外恰好有 3个在圆内,则 r的取值范围为 ( ) A.2 2 17r B. 17 3 2r C. 17 r 5 D.5 r 29 解析:给各点标上字母,如图所示 . 222 2 2 2AB , AC=AD 224 1 1 7 , AE= 223 3 3 2 , AF= 225 2 2 9 ,AG=AM=AN= 224 3 5, 17 3 2r 时,以 A为圆心, r为半径画圆,选取的格点中除点 A外恰好有 3个在圆内 . 答案: B 11.如图,直线 y=23x+4 与 x 轴、 y 轴分别交于点 A 和点 B,点 C、 D 分别为线段 AB、 OB 的中
8、点,点 P为 OA 上一动点, PC+PD值最小时点 P的坐标为 ( ) A.(-3, 0) B.(-6, 0) C.(-32, 0) D.(-52, 0) 解析:连接 CD,作点 D关于 x轴的对称点 D,连接 CD交 x轴于点 P,此时 PC+PD 值最小,如图所示 . 令 y=23x+4中 x=0,则 y=4,点 B的坐标为 (0, 4); 令 y=23x+4中 y=0,则 23x+4=0,解得: x=-6,点 A的坐标为 (-6, 0). 点 C、 D分别为线段 AB、 OB的中点,点 C(-3, 2),点 D(0, 2), CD x轴, 点 D和点 D关于 x 轴对称,点 D的坐标为
9、 (0, -2),点 O为线段 DD的中点 . 又 OP CD,点 P为线段 CD的中点,点 P的坐标为 (-32, 0). 答案: C 12.已知函数 y=ax2-2ax-1(a是常数, a 0),下列结论正确的是 ( ) A.当 a=1时,函数图象经过点 (-1, 1) B.当 a=-2时,函数图象与 x轴没有交点 C.若 a 0,函数图象的顶点始终在 x轴的下方 D.若 a 0,则当 x 1 时, y随 x的增大而增大 解析: A、当 a=1时,函数解析式为 y=x2-2x-1, 当 x=-1时, y=1+2-1=2, 当 a=1时,函数图象经过点 (-1, 2), A选项不符合题意;
10、B、当 a=-2时,函数解析式为 y=-2x2+4x-1, 令 y=-2x2+4x-1=0,则 =42-4 (-2) (-1)=8 0, 当 a=-2时,函数图象与 x轴有两个不同的交点, B选项不符合题意; C、 y=ax2-2ax-1=a(x-1)2-1-a,二次函数图象的顶点坐标为 (1, -1-a), 当 -1-a 0时,有 a -1, C选项不符合题意; D、 y=ax2-2ax-1=a(x-1)2-1-a,二次函数图象的对称轴为 x=1. 若 a 0,则当 x 1时, y随 x的增大而增大, D选项符合题意 . 答案: D 二、填空题 (本大题共 6小题,每小题 4分,共 24分
11、) 13.化简: 2223321 1x x xxx x = . 解析: 2222213 3 3 12 1 311xx x x xx x x x xxx . 答案: 1x14.已知关于 x 的一元二次方程 ax2-2x-1=0 有两个不相等的实数根,则 a 的取值范围是 . 解析:根据题意得 a 0且 =(-2)2-4a(-1) 0,解得 a -1且 a 0. 答案: a -1且 a 0 15.已知 23xy, 是方程组 23ax bybx ay, 的解,则 a2-b2= . 解析: 23xy, 是方程组 23ax bybx ay, 的解, 2 3 22 3 3abba,解得, -,得 a-b=
12、-15, +,得 a+b=-5, a2-b2=(a+b)(a-b)=(-5) (-15)=1. 答案: 1 16.如图,在平行四边形 ABCD中, AB为 O的直径, O与 DC相切于点 E,与 AD相交于点F,已知 AB=12, C=60,则 FE 的长为 . 解析:如图连接 OE、 OF, CD是 O的切线, OE CD, OED=90, 四边形 ABCD是平行四边形, C=60, A= C=60, D=120, OA=OF, A= OFA=60, DFO=120, EOF=360 - D- DFO- DEO=30, EF 的长 =36180= . 答案: 17.如图,反比例函数 y=2x
13、 的图象经过矩形 OABC 的边 AB 的中点 D,则矩形 OABC 的面积为 . 解析:设 D(x, y), 反比例函数 y=2x的图象经过点 D, xy=2, D为 AB的中点, B(x, 2y), OA=x, OC=2y, S 矩形 OABC=OA OC=x 2y=2xy=2 2=4. 答案: 4 18.在矩形 ABCD中, B的角平分线 BE与 AD交于点 E, BED的角平分线 EF与 DC交于点 F,若 AB=9, DF=2FC,则 BC= .(结果保留根号 ) 解析:延长 EF和 BC,交于点 G, 矩形 ABCD中, B的角平分线 BE与 AD交于点 E, ABE= AEB=4
14、5, AB=AE=9,直角三角形 ABE 中, BE= 229 9 9 2 , 又 BED的角平分线 EF与 DC交于点 F, BEG= DEF, AD BC, G= DEF, BEG= G, BG=BE=9 2 , 由 G= DEF, EFD= GFC,可得 EFD GFC, 122C G C F C FD E D F C F , 设 CG=x, DE=2x,则 AD=9+2x=BC, BG=BC+CG, 9 2 =9+2x+x,解得 x=3 2 -3, BC=9+2(3 2 -3)=6 2 +3. 答案: 6 2 +3 三、解答题 (本大题共 7小题,共 60分 ) 19.x取哪些整数值时
15、,不等式 5x+2 3(x-1)与 322 21 xx都成立? 解析:根据题意分别求出每个不等式解集,根据口诀:大小小大中间找,确定两不等式解集的公共部分,即可得整数值 . 答案:根据题意解不等式组 5 2 3 321212xxxx ,解不等式,得: x -52, 解不等式,得: x 1, -52 x 1, 故满足条件的整数有 -2、 -1、 0、 1. 20.为发展学生的核心素养,培养学生的综合能力,某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查 (每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门 ).对调查结果进行整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合
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