2017年四川省成都市中考真题历史.docx

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1、2017 年四川省成都市中考真题历史 第 I 卷（选择题，共 48 分） 一、选择题（下列各题中只有一个正确的或是符合题意的选项。每小题 2 分，共 48 分） 1.有一位圣贤，出生于春秋时期。 500 年后他成为了“中国人”，又过了 500 年成为了“东亚人，“现在正逐步成为“世界人”。这位“圣贤”是（ ） A.老子 B.孔子 C.赢政 D.铁木真 解析： 本题考査的是孔子，孔子是中国著名的大思想家、大教肓 家。孔子开创了私人讲学的风气，是儒家学派的创始人，其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。所以答案选 B。 答案： B 2.表 1 反映了中国古代史上某

2、次改革的内容，这次改革是（ ） 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 丘穆棱 穆 步六孤 陆 A.管仲改革 B.商鞅变法 C.孝文帝改革 D.王安石变法 解析：本题考查的是孝文帝改革，是指在南北朝时期的北魏孝文帝在位时所推行政治改革。其主要内容是汉化运动，包括推行均田制和户调制，变革官制和律令，迁都洛阳，改易汉俗等。孝文帝所推行的汉化改革措施有利于缓和阶级矛盾，为社会经济的恢复和发展发挥了积极作用。所以答案选 C。 答案： C 3.隋唐时期有一大“发明”，它否定按门第选官，为布衣（平民）提供了做宰相、公卿的机会。这一“发明”是（ ） A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制 解析： 考査的是隋唐时期重

3、要的政治制度 科举制。它创立于隋朝，发展完善于唐朝 ，不问出身，用考试的方法来选拔官吏，使很多出身卑微且有真才实学的人得以入仕做官、参与政治最终改变自己的命运。材料中答案 A 是古代选举人才的方式， B 是西周时期的政策，答案 C 是秦朝的制度，故选答案 D。 答案： D 4.高僧玄奘和鉴真不忘初心，克服千难万险，终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是（ ） A.加强了边疆管理 B.开凿了丝绸之路 C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是“西行”和“东渡”的共同作用，“西行”是指玄奘西游，“东渡”是指鉴真东渡，都是中国

4、与外国的文化交流与往来， A 项是国内政策，不符合题意， B 项是汉朝张謇通西域， D 项不是这两个事件的共同作用，只有 C 项是正确的，所以答案选 C。 答案： C 5.江南地区在汉代时“地广人稀、刀耕火种”，发展到宋代时出现了“苏湖熟，天下足”的景象。这一变化表明了（ ） A.康乾盛世的出现 B.科学技术的突破 C.外贸易的发展 D.经济重心的南移 解析：本题主要考查学生运用 所学知识解决问题的能力，本题考查的是经济重心的南移，依据已学知识可知，从唐代中晚期到宋朝，由于南方战乱少，社会环境相对安定，所以北方人口大量南迁，南迁的人口带去了先进的技术，各民族之间交往频繁，所以江南经济发展迅速，

5、逐渐超过北方，有“苏湖熟，天下足”的谚语，所以答案选 D。 答案： D 6.下图是某同学在学习中国古代史下册时整理的部分笔记。其学习的主题是（ ） A.郑和下西洋 B.戚继光抗倭 C.郑成功收复台湾 D.雅克萨之战 解析： 本题考査的是戚继光抗倭。明初开始，倭寇对中国沿海进行侵扰，从辽东、山 东到广东漫长的海岸线上，岛寇倭夷，到处劫掠，沿海居民深受其害。戚继光积极抗御倭寇。相继败倭于仙游城下，福建倭患遂平。嘉靖四十四年又与俞大猷会师，歼灭广东的倭宼。东南沿海倭患完全解除。所以答案选 B。 答案： B 7.1840 年 6 月，集结在澳门沿海之外的英国舰船，出发北上，入侵中国。此后两年中，清政府

6、屡战屡败，最终被迫议和，历史学家称这场战争为（ ） A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是鸦片战争，战争前期中国 军民奋起抵抗，沉重打击英国侵略者，但是腐朽的封建制度抵抗不住英国的侵略，战争以中国失败并赔款割地告终。签订了中国历史上第一个不平等条约南京条约。所以答案选 A。 答案： A 8.1896 年春，谭嗣同写下有感一诗：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州！”谭嗣同之所以如此悲愤伤感是因为（ ） A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.甲午中日战争后民族危机空前严

7、重 C.戊戌变法失败使得维新派痛心疾首 D.清政府成为帝国主义统治中国的工具 解析： 本题考査的是甲午中日战争， 1894 年，甲午战争卡死始，由于日本蓄谋已久，而清朝确实仓皇迎战，这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力， 1895 年 4 月 17 日签订了马关条约把台湾割给日本，所以答案选 B。 答案： B 9.纪录片复兴之路的解说词中写到：“皇帝倒了，辫子剪了，这是 1912 年给中国人最大的感受”。这种“感受”源自中国（ ） 封建君主专制制度被推翻 近代社会性质的改变 近代社会生活习俗的变化 满清王朝统治的结束 A. B. C. D. 解析：本

8、题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是辛亥革命以后社会生活的变化，近代社会性质的改变，说法不正确，社会生活的性质没有变化，仍然是半殖民地半封建社会，排除，所以答案选 C。 答案： C 10.有“状元实业家”之称的张謇为我国近代民族工业的发展作出了重大贡献。他创办的企业中最为著名的是（ ） A.继昌隆缫丝厂 B.发昌机器厂 C.江南制造总局 D.南通大生纱厂 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是张謇的贡献，张謇是清末状元，中国近代实业家、政治家、教育家， 主张“实业救国”，并创办南通大生纱厂，促进了民族工业的发展，所以答案选 D。 答案： D 11.在新

9、民主主义革命的历史中，天安门是一个特殊的“见证者”在它见证的 1919 年 5 月 4日的游行示威中，青年学生喊出的口号是（ ） A.驱除魅虏，恢复中华 B.外争国权，内惩国贼 C.联俄联共，扶助农工 D.停止内战，一致抗日 解析： 本题考査的是五四运动， 1919 年，巴黎和会上，中国山东的主权移交日本，使中国主权受到了严重的侵害，激起了中国人民的反抗，爆发了五四运动，他们的口号是外争国权，内惩国贼，废除二十一条，拒绝在对德合约上签字，所以答案选 B。 答案： B 12.下图所示为中国人民解放军军旗。其中，“五角星”象征党对军队的绝对领导，“八一”二字是为了纪念（ ） A.中共成立 B.北伐

10、战争 C.南昌起义 D.秋收起义 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是南昌起义，南昌起义是 1927 年 8 月 1 日由中共联合国民党左派，打响的武装反抗国 民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。这一天被称为八一建军节，所以答案选 C。 答案： C 13.“这里本是黄土高原上一块贫瘠的土地，自从中央红军长征来到这里，它就由一个默默无闻的地名逐渐成为决定中国命运的思想制高点。”文中的“这里”是指（ ） A.瑞金 B.遵义 C.赤水 D.延安 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，延安红军长征时期的重要根据地，也是抗日战争

11、时期中共中央机关所在地，瑞金是中华苏维埃共和国临时政府所在地，遵义是召开转折性会议的地点，赤水是 四渡赤水的地点，所以答案选 D。 答案： D 14.古希腊繁荣时期，开启了雅典民主政治道路的历史人物是（ ） A.梭伦 B.伯里克利 C.穆罕默德 D.释迦牟尼 解析： 梭伦是古希腊时期雅典城邦著名的改革家、政治家。立法者，是古希腊七贤之一。梭伦在前 594 年出任雅典城邦的第一任执政官，制定法律，进行改革，史称“梭伦改革”，开启了雅典民主政治道路。所以答案选 A。 答案： A 15.“仿佛经过漫长的中世纪，沉睡的人文精神重新觉醒了好像度过沉滞悠长的停顿死亡，生命再次诞生，喜悦光明重临人间。”美学

12、家蒋勋在 这里评价的文化运动是（ ） A.百家争鸣 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.宪章运动 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是文艺复兴，核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人，充分解放了人们的思想，所以答案选 B。 答案： B 16. 2049，相信中国一书指出：“如果从地理与历史的角度来看， 1492 年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。”这是因 为 1492 年（ ） A.迪亚士发现了好望角 B.达伽马到达了印度 C.哥

13、伦布发现了美洲 D.麦哲伦完成了环球航行 解析：本题考查新航路的开辟的影响。 1492 年哥伦布开辟欧洲到美洲的航路，发现了新大陆，是新航路开辟的标志性事件之一。新航路的开辟结束了世界各地相对孤立分散的状态，各地的文明开始会合交融，日益连成一个整体。以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出 现，全球化开始初见端倪。所以答案选 C。 答案： C 17.下图是世界近代历史上一次资产阶级革命的进程示意图。这次革命发生在（ ） A.英国 B.美国 C.法国 D.德国 解析： 1640 年新议会的召幵，掲开了革命的序幕， 1649 年，査理一世被送上断头台， 1660年封建阶级复辟， 1688 年光荣革命推翻

14、封達统治， 1689 年颁布权利法案确立君主立宪制的资本主义统治，英国资产阶级革命取得成功，所以答案选 A。 答案： A 18.牛顿去世后，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，这里一向是王公贵族的墓地，牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇，主要是因为他（ ） A.建立了经典力学的基本体系 B.提出了生物进化学说 C.论证了物质运动与时空的关系 D.发现了电磁感应现象 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，牛顿是英国著名的物理学家，百科全书式的“全才”， 他在 1687 年发表的论文自然定律里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。这些描述奠定了此后三个世

15、纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础，所以答案选 A。 答案： A 19.下图所示是世界近代历史上某国资产阶级革命的纲领性文件。该文件是（ ） A.权利法案 B.独立宣言 C.人权宣言 D.拿破仑法典 解析： 人权宣言是在法 国大革命时期颁布的纲领性文件。其中宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权，肯定了言论、信仰、著作和出版自由，阐明了权力分立、法律面前人人平等、私有财产神圣而不可侵犯等原则，所以答案选 C。 答案： C 20.美国总统特朗普 2017 年 1 月签署的暂停中东七国移民人境的行政命令（“禁穆令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体

16、现的政治原则是（ ） A.联邦制 B.地方分权 C.中央集权 D.分权制衡 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力， 美国 锅独立 战争胜利以后，为了防止专制的出现，制定了 1787 年宪法，本着三权分立的原则，总统权、立法权和司法权互相制约，体现了分权制衡，所以答案选 D。 答案： D 21.19 世纪中期，英国的煤产量占世界总产量的三分之二，是美国的 7 倍，德国的 8 倍，法国的近 10 倍，生产能力比世界上其他国家的总和还要多。这主要得益于英国（ ） A.光荣革命的进行 B.圈地运动的扩大 C.殖民扩张的加强 D.工业革命的开展 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能

17、力，根据题干的时间是 19 世纪中期，结合所学知识可知， 英国 此时已经完成了工业革命，经济迅速发展，继续原料和市场，开始对外侵略扩张，建立了很多殖民地，号称“日不落帝国”，所以答案选 C。 答案： C 22.中国近代有人曾赞叹一项西方发明：“无智愚长幼之别，无学习译录之难，人手而能用，着而能得声。坐一室可对百朋，隔颜色（不见面）而可亲声咳。”该项发明的发明者是（ ） A.瓦特 B.贝尔 C.马可尼 D.爱迪生 解析： 理解题意，这种发明使用方便，不用学习，手里拿着就能用，能听到对方声音，声音可传数千里，而且出现的时间是近代，从这些要点判断是电话，所以答案选 B。 答案： B 23.20 世纪

18、 30 年代有人在纽约的小学生中做了一次民意测验。结果发现，罗斯福总统最受欢迎，他后面才是上帝，而且上帝的得票数还远远落后于他。这主要是因为罗斯福实行的新政（ ） A.缓解了国内的经济危机 B.增强了国家的军事实力 C.体现了自由放任的思想 D.提高了美国的国际地位 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，罗斯福新政是为了应对经济危机进行的政策，他采取国家干预经济的方法，加强对经济的管理，有效的缓解了危机的危害， BCD都是不正确的，不符合罗斯福新政的意义，所以答案选 A。 答案： A 24.2016 年 3 月，围棋人工智能程序“阿尔法狗”，大胜韩国围棋世界冠军、职业九段棋手李世石

19、，轰动一时。与“阿尔法狗”直接相关的技术是（ ） A.生物技术 B.原子能技术 C.信息技术 D.航天技术 解析： “阿尔法狗”是一款围棋人工智能程序，由位于英国伦敦的谷歌旗下的公司开发，这个程序利用“价值网络”去计算局面，用“策略网络”去选择下子。是信息技术的充分利用，所以答案选 C。 答案： C 第 II 卷（非选择题，共 52 分） 二、材料解析题（共 40 分） 25.（ 12 分）图片是凝固的历史。有关战争的图片，为我们反思战争、珍视和平提供了重要的形象史料。观察下列图片，回答问题。 图 1 著名漫画家张乐平抗战时期创作的漫画 图 2 抗日战争胜利七十周年纪念邮票 图 3 “二战”时

20、期的盟军宣传画 图 4 1945 年 4 月 25 日，美、苏士兵在德国易北河畔会师时拍摄的照片 (1)图 1 反映出抗战时期民众的什么心声？（ 2 分）结合图 2 写出抗日战争开始的标志性事件。（ 2 分） 解析： 本题主要考査学生运用所学知识解决问题的能力，根据图片 1 的内容可知，中国人民在抗日战争中希望全民族团结联合起来，共同抗战，打败侵略者，贏得战争的胜利，打畋日本帝国主义，实现民族独立和国家富强。抗日战争是从 1931 年的九一八事变开始的。 答案：心声：军民联合抗战（或“中国人民抗战必胜”）等符合图片主题即可。（ 2 分） 开始标志： 1931 年，九一八事变。（ 2 分） (2

21、)宣传画是战争时期舆论宣传的重要形式，隐含了丰富的历史信息。从图 3 中可以获取哪些历史信息？（至少写 2 条）（ 4 分） 解析： 本题主要考査学生运用所学知识解决问题的能力，根据图片 3 的内容可知，中、苏、美、英 等国是世界反法西斯的主力；世界反法西斯同盟形成；世界反法西斯力量空前强大；世界人民对反法西斯战争的胜利充满信心。 答案：中、苏、美、英等国是世界反法西斯的主力；世界反法西斯同盟形成；世界反法西斯力量空前强大；世界人民对反法西斯战争的胜利充满信心。（每点 2 分，任答两点 4 分） (3)以上哪三幅图属于第一手史料？（写出图片番号即可）（ 3 分）这些第一手史料共同反映的时代主题

22、是什么？（ 1 分） 解析： 本题主要考査学生运用所学知识解决问题的能力，第一手史料：图 1、图 3、图 2；此时代的主题是：反抗法西斯侵略，维护世界和平 。并最终全世界的人民都联合起来，建立了反法西斯联盟，共同作战，最终取得了反法西斯战争的胜利。 答案：第一手史料：图 1、图 2、图 3（ 3 分）时代主题：反抗法西斯侵略，维护世界和平。（意思相近酌情给分， 1 分） 26.（ 14 分）在工业文明的冲击下， 19 世纪 60 年代的东西方世界风起云涌，中、俄、日国都进行了不同程度的改革。阅读材料，回答问题。 材料一：京师同文馆的课程设置（部分） 图 1 中国派出的最早的留学生 时间 课程内

23、容 1862 年 英文 1863 年 法文、俄文（后增加德文、日文） 1867 年 增设算学、化学、医学生理、天文、 物理等 表 1 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳京师同文馆课程内容的特点，（ 2 分）并概括洋务运动教育改革的意义（ 4 分） 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，京师同文馆是清末第一所官办外语专门学校，初以培养外语翻译、洋务人才为目的，以外国人为教习，专门培养外文译员，属总理事务衙门。引进西方先进的科学技术；培养了人才；有利于洋务运动的开展；推动了中国教育近代化。 答案：特点：重视外语（ 1 分）和自然科学（ 1 分）。 意义：引进西方先进的科学技术；培养了

24、人才；有利于洋 务运动的开展；推动了中国教育近代化。（每点 2 分。任答两点 4 分） 材料二： 1856 年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。” 据孙成木俄国通史简编 (2)根据材料二并结合所学知识，指出亚历山大二世怎样“从上面解决”“农民和地主间敌对情绪”的。（ 2 分） 解析： 十九世纪中叶，俄国还顽固保存着野蛮落后的的 农奴制，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源，俄国经济发展和社会发展也因此大大落后于西欧

25、国家。为了解决这一问题，沙皇亚历山大二世进行了农奴制改革，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。俄国从此走上了资本主义发展的道路。 1861 年改革是俄国历史上的一个重大转折点。 答案：进行 1861 改革（或废除农奴制）。（ 2 分） 材料三：明治维新大事年表（部分） 日期 事件 1868 年 明治天皇颁布诏书，明治维新开始。 1871 年 实行废藩置县的改革。 成立文部省，逐步建立小学、中学、大学三级教育体制。 1872 年 颁布固定银行条例，正式移植欧美股份公司制度。 1873 年 颁布第一个征兵令，仿照欧美国家建立常备军。 1880 年 颁布处理官营企业的条例，将大部分官营企业廉价转

26、让给新型资本家。 1889 年 颁布大日本帝国宪法。建立了亚洲第一个立宪国家。 表 2 据高中历史选修教材历史上重大改革回眸整理 (3)根据材并结合所学知识，写出属于“殖产兴业”措施的两项内容（写出表中序号即可）。（ 2 分）并简要评价日本的明治维新。（ 4 分） 解析： 本题主要考査学生运用所学知识解决问题的能力，属于“殖产兴业”措施的两项内容的是 颇布固定银行条例为正式移植欧美股份公司制度和 颁布处理官营企业的条例，将大部分官营企业廉价转让给新型资本家。是一次自上而下的资产阶级改革；使日本走上了资本主义道路并逐渐强大起来；改革很不彻底，保留了包括“天皇制”在内的大量封建残余。 答案：内容：

27、（ 2 分） 评价：是一次自上而下的资产阶级改革；使日本走上了资本主义道路并逐渐强大起来；改革很不彻底，保留了包括“天皇制”在内的大量封建残余。（每点 2 分。任答两点 4 分） 27.（ 14 分）十月革命的胜利开创了社会主义现代化的新模式。阅读材料，回答问题。 材料一：克伦斯基政府（资产阶级临时政府）倒台了，新政权立即就要提出正义的和平，把土地交给农民。各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏维埃的手里。 据彼得格勒革命军事委员会关于推翻临时政府经过的通告（ 1917 年 11 月 7 日） (1)指出材料一中“政权”的名称，（ 1 分）该新政权建立后“提出正义的和平”“把土地交给农民”的

28、措施分别是什么？（ 2 分） 解析： 本题主要考査 学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，俄国十月革命以后，建立了工农苏维埃政府，该新政权建立，对外签订布列斯特和约为退出第一次世界大战。对内，没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。 答案：名称：工农苏维埃政府（或“苏俄”）（ 1 分） 措施：签订布列斯特和约，退出第一次世界大战。（ 1 分）没收地主、皇室和寺院的土地，分配给农民耕种。（ 1 分） 材料二： 1921 年 3 月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由 出卖其制品及承受定购；苏

29、维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。 据 1921 年列宁论粮食税 (2)根据材料二并结合所学知识，指出苏俄实行的政策是什么？（ 1 分）该政策的实施有什么重大意义？（ 4 分） 解析： 本题主要考査学生运用所学知识解决问题的能力，苏俄实行的政策是新经济政策。新经济政策的一项重要内容是以征收粮食税代替余粮收集制。农民按国家规定交纳一定的粮食税，超过税额的余粮完全归个人所有，大大减轻了农民的负担。新经济政策的实施是对具有苏俄 特色的社会主义建设道路的有益探索；使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平；苏维埃政权得以进一步巩固。 答案

30、：政策：新经济政策。（ 1 分） 重大意义：新经济政策的实施是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索；使苏俄工农业生产逐渐恢复到战前的水平；苏维埃政权得以进一步巩固。（每点 2 分。任答两点 4 分） 材料三：在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程，这是苏联人的一个创在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒钮扣售价 1 卢布，那么 700 公里外莫斯科的价格也是 1 卢布，而万里之外的海参嵗仍然是 1 卢布。 据大国崛起解说词 (3)材料三中“苏联人的一个创造”是指什么？（ 2 分） 20 世纪二十年代，这个“创造

31、”使苏联社会主义建设取得了哪些重大成就？（ 4 分） 解析： 本题主要考査学生运用所学知识解决问题的能力，“苏联人的一个创造”是指高度集中的经济体制，即斯大林模式，经济上实行两个五年计划，苏联由农业国变成了工业国，综合国力显著増强；人民的物质和文化生活水平有较大提高。 答案：“苏联人的一个创造”是指高度集中的经济体制（答出“国家全面细致地规划自己 的发展进程”亦可）。（ 2 分） 重大成就：苏联由农业国变成了工业国（或“工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位，实现了农业机械化”；）综合国力显著增强；人民的物质和文化生活水平有较大提高。（每点 2分。任答两点 4 分） 三、综合探究题（ 12 分）

32、 28.（ 12 分）某校八年级 1 班的小华同学课外阅读了周扬主编的影响中国历史的 100 件大事一书，并在读书会上与同学们分享，请你也来参加活动吧。 (1)下表是按照该书第八章中华人民共和国时期的大事目录编制而成，请按要求填写相关内容。 序号 入选大事 时间 入选理由 92 中华人民共和国成立 1949 年 （ 2 分） 93 （ 1 分） 1950-1953 年 捍卫朝鮮独立，维护中国安全 94 中国第一颗原子弹爆炸成功 1964 年 打破国际核垄断 95 新中国恢复联 合 国席位 （ 1分） 外交战线的重大胜利 96 （ 1 分） 1978 年 新中国历史的伟大转折 97 香港、澳门回

33、归祖国 1997年和 1999年 （ 2 分） 98 加入世界贸易组织 2001 年 中国改革开放新纪元 99 成功发射“神舟五号” 2003 年 实现载人飞天梦 100 北京成功举办 2008 年奥运会 2008 年 百年奥运梦终圆 解析： 本题主要考査学生运用所学知识解决问题的能力，中华人民共和国成立实现了民族解放和国家独立，人民当家作主，中国历史翻开新的一页。抗美援朝，捍卫朝鲜独立，维护中国安全。 1971 年，新中国恢复联合国席位。 十一届三中全会，是新中国历史的伟大转折，港澳回归是“一国两制”构想的成功实践；洗雪了多年的民族耻辱，振奋了民族精神；有利于港澳地区的繁荣稳定；对早日解决台

34、湾问题起了积极的推动作用。 答案：实现了民族解放和国家独立，人民当家作主，中国历史翻开新的一页。（ 2 分） 抗美援朝。（ 1 分） 1971 年。（ 1 分） 十一届三中全会。（ 1 分） 港澳回归是“一国两制”构想的成功实践；洗雪了多年的民族耻辱，振奋了民族精神；有利于港澳地区的繁荣稳定；对早日解决台湾问题起了积极的推动作用。（任答一点 2 分） (2)除表中列出的大事以外，你认为在中华人民共和国时期，还可以增加哪一件“影响中国历史”的大事，并说明理由。（ 3 分） 解析： 本题主要考査学生运用所学知识解决问题的能力， 2001 年，中国加入世贸组织，有利于中国更快、更好地融入国际经济社会

35、，有利于维护我国的经济利益，有利于推进我国经济体制改革，有利于扩大出口贸易，有利于激发中国企业的竞争意识。 答案：本题答案开放，只要是发生在建国后的历史事件，言之有理，均可得分） 示例： 1972 年美国总统尼克松访华（或“中美双方在上海发表联合公报”）。（ 1 分） 理由：中美两国 结束了长达 20 多年的敌对状态，开始走向关系正常化。（ 2 分） (3)根据上述中华人民共和国时期的大事，概括新中国历史发展的趋势。（ 2 分） 解析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，新中国成立后，通过制定政策和改革，新中国综合国力不断增强；国际地位不断提高；改革开放不断深入；日益融入国际社会。我国在国际上的地位越来越高，能够充分发挥大国的作用。 答案：新中国综合国力不断增强；国际地位不断提高；改革开放不断深入；日益融入国际社会。（任意一点 2 分）