【计算机类职业资格】国家二级VF机试-试卷207及答案解析.doc

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1、国家二级 VF机试-试卷 207及答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_2.打开数据库 prod m及数据库设计器，其中的两个表的必要的索引已经建立，为这两个表建立永久性联系。 2设置 category表中“种类名称”字段的默认值为“食品”。 3为 products.表增加字段：优惠价格 N(9，2)。 4如果所有商品的优惠价格是在进货价格基础上减少 10%，计算所有商品的优惠价格。（分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：2，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_4.(1)根据考生

2、文件夹下的 txl表和 jsh表建立一个查询 query2，查询出单位是“南京大学”的所有教师的姓名、职称、电话，要求查询去向是表，表名是 query2.dbf，并执行该查询。 (2)建立表单 enterf，表单中有两个命令按钮，按钮的名称分别为 cmdin和 cmdout，标题分别为“进入”和“退出”。（分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_6.本大题 1小题考查的主要是视图的建立及查询，我们可以在视图设计器中根据题意为自由表建立一个视图文件 score_view，并在视图设计器的对应选项卡中为视图设置条件，然后通过查询设计器完成

3、视图的查询，并决定输出去向为表。2 小题中主要是考查菜单设计器的“结果”下拉框中各项的使用功能，例如要建立下级菜单，在“结果”下拉框中就必须选择“子菜单”，而要执行某条菜单命令，就应该选择“命令”或“过程”。（分数：2.00）_国家二级 VF机试-试卷 207答案解析(总分：12.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：2，分数：4.00)1.基本操作题（）（分数：2.00）_解析：2.打开数据库 prod m及数据库设计器，其中的两个表的必要的索引已经建立，为这两个表建立永久性联系。 2设置 category表中“种类名称”字段的默认值为“食品”。 3为 products.表增加

4、字段：优惠价格 N(9，2)。 4如果所有商品的优惠价格是在进货价格基础上减少 10%，计算所有商品的优惠价格。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：1启动 Visual FoxPro后，在命令窗口输入命令：MODIFY DATABASE prod m 命令，打开 prod m数据库设计器，将 category表中“索引”下面的“分类编号”主索引字段拖到products表中“索引”下面的“分类编号”索引字段上，建立两个表之间的永久性联系。 2在数据库设计器中，右击 category数据表选择“修改”快捷菜单命令，打开表设计器，在“字段”选项卡中选中“种类名称”字段，在“字段有效性”的“默认

5、值”文本框中输入“食品”，为该字段设置默认值。 3在数据库设计器中，右击 product数据表选择“修改”快捷菜单命令，打开表设计器，在“字段”选项卡列表框内的“进货价格”字段后插入一个新的字段。输入新的字段名“优惠价格”，选择“类型”为“数值型”，“宽度”为 9，“小数位数”为 2。 4在 products表设计器中选中“优惠价格”字段，接着在下面的“默认值”文本框中输入“进货价格*0.9”，由系统自动计算每种商品的“优惠价格”字段值。)解析：解析：本大题考查的主要是数据库中数据的完整性，包括实体完整性、域完整性和参照完整性，例如为表设置默认值，这属于域完整性范畴。二、简单应用题(总题数：2

6、，分数：4.00)3.简单应用题（）（分数：2.00）_解析：4.(1)根据考生文件夹下的 txl表和 jsh表建立一个查询 query2，查询出单位是“南京大学”的所有教师的姓名、职称、电话，要求查询去向是表，表名是 query2.dbf，并执行该查询。 (2)建立表单 enterf，表单中有两个命令按钮，按钮的名称分别为 cmdin和 cmdout，标题分别为“进入”和“退出”。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：(1)可以直接在命令窗口输入命令：CREATE QUERY query2，打开查询设计器，新建一个查询。在查询设计器中，分别将 bcl和 jsh两个数据表文件添加到查询设计

7、器中，系统自动查找两个数据表中匹配的字段进行内部联接，单击“确定”按钮，如图 3-7所示。 在查询设计器中的“字段”选项卡中，将“可用字段”列表框中的 jsh.姓名、jsh.职称和 txl.电话 3个字段添加到右边的“选定字段”列表框中，在“筛选”选项卡的“字段名”下拉框中选择“txl.单位”字段，在“条件”下拉框中选择“=”，在“实例”文本框中输入“南京大学”。执行菜单命令“查询”“查询去向”，系统弹出“查询去向”对话框，单击“表”按钮，在“表名”文本框中输入表名 query2，单击“确定”退出，如图 3-8所示。 执行菜单“查询”“运行查询”，查询结果将自动保存到 query2数据表中。

8、(2)在命令窗口输入命令：CREATE FORM enterf，打开表单设计器。单击表单控件工具栏上的“命令按钮”控件图标，为表单添加两个命令按钮 command1和 command2，如图 3-9所示。 在属性对话框中将命令按钮 commandl的 Name属性值修改为 cmdin，将 Caption属性值修改为“进入”，以同样的方法，将第二个命令按钮(command2)的 Name属性值修改为 cmdout，将 Caption属性值修改为“退出”，如图 3-10所示。)解析：解析：本大题 1小题考查的是多表查询文件的建立以及查询去向。在设置查询去向的时候，应该注意表的选择；2 小题考查的主

9、要是表单中一些基本控件的建立以及属性的设置，属性设置可直接在属性面板中修改。三、综合应用题(总题数：2，分数：4.00)5.综合应用题（）（分数：2.00）_解析：6.本大题 1小题考查的主要是视图的建立及查询，我们可以在视图设计器中根据题意为自由表建立一个视图文件 score_view，并在视图设计器的对应选项卡中为视图设置条件，然后通过查询设计器完成视图的查询，并决定输出去向为表。2 小题中主要是考查菜单设计器的“结果”下拉框中各项的使用功能，例如要建立下级菜单，在“结果”下拉框中就必须选择“子菜单”，而要执行某条菜单命令，就应该选择“命令”或“过程”。（分数：2.00）_正确答案：(正确

10、答案：在命令窗口输入命令：CREATE MENU xs3，系统弹出一个“新建菜单”对话框，在对话框中单击“菜单”按钮，进入菜单设计器环境。根据题目要求，首先输入两个主菜单名称“计算”和“退出”，接着在“计算”菜单行的“结果”下拉框中选择“过程”选项(用于编写程序)，在“退出”菜单行的“结果”下拉框中选择“命令”选项(可参考二大题 2小题的设计过程)。 单击“计算”菜单行中的“创建”按钮，进入程序设计的编辑窗口，在命令窗口中输入如下程序段： *“计算”菜单命令的程序设计* SET TALK OFF OPEN DATABASE xuesheng3 SELECT cj.学号,xs.班级,xs.姓名,

11、cj.课程名,cj.成绩; FROM xuesheng3!xs INNER JOIN xuesheng3!cj; ON xs.学号=cj.学号; WHERE cj.课程名=计算机基础; ORDER BY cj.成绩 DESC; INTO ARRAY AFields Value DELETE FROM cjb INSERT INTO cjb FROM ARRAY AFields Value CLOSE ALL USE cjb PACK USE 在“退出”菜单项的“命令”文本框中编写程序代码：SET SYSMENU TO DEFAULT。 选择菜单命令“菜单”“生成”，生成一个菜单文件“xs3.mpr”。关闭设计窗口，在命令窗口输入命令：DO xs3.mpr，看到 Visual FoxPro的菜单栏被新建的菜单所代替，单击“退出”菜单命令将恢复系统菜单。)解析：解析：本大题考查的主要是通过学生表和成绩表的连接，将符合要求的记录添加到新的数据表中。在菜单的“计算”菜单命令设计过程中，在“结果”下拉框选项中应该选择“过程”选项，然后进行查询程序的编辑，在程序设计过程中，可以使用 SQL查询语句及插入语句来完成设计过程。