【计算机类职业资格】全国计算机等级考试二级ACCESS真题2011年9月及答案解析.doc

《【计算机类职业资格】全国计算机等级考试二级ACCESS真题2011年9月及答案解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【计算机类职业资格】全国计算机等级考试二级ACCESS真题2011年9月及答案解析.doc（13页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、全国计算机等级考试二级 ACCESS 真题 2011 年 9 月及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、(考试时间 90 分钟，满分 100 分)(总题数：35，分数：70.00)1.下列叙述中正确的是（ ）。 （分数：2.00）A.算法就是程序B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计C.设计算法时只需要考虑结果的可靠性D.以上三种说法都不对2.下列关于线性链表的叙述中，正确的是（ ）。 （分数：2.00）A.各数据结点的存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致B.各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续C.进行插入与删除时，不需要移动表

2、中的元素D.以上三种说法都不对3.下列关于二叉树的叙述中，正确的是（ ）。 （分数：2.00）A.叶子结点总是比度为 2 的结点少一个B.叶子结点总是比度为 2 的结点多一个C.叶子结点数是度为 2 的结点数的两倍D.度为 2 的结点数是度为 1 的结点数的两倍4.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是（ ）。 （分数：2.00）A.学生成绩管理系统B.C 语言编译程序C.UNIX 操作系统D.数据库管理系统5.某系统总体结构图如下图所示： （分数：2.00）A.7B.6C.3D.26.程序调试的任务是（ ）。 （分数：2.00）A.设计测试用例B.

3、验证程序的正确性C.发现程序中的错误D.诊断和改正程序中的错误7.下列关于数据库设计的叙述中，正确的是（ ）。 （分数：2.00）A.在需求分析阶段建立数据字典B.在概念设计阶段建立数据字典C.在逻辑设计阶段建立数据字典D.在物理设计阶段建立数据字典8.数据库系统的三级模式不包括（ ）。 （分数：2.00）A.概念模式B.内模式C.外模式D.数据模式9.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.差C.交D.并10.下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是（ ）。 （分数：2.00）A.继承B.自项向下C.模块化D.逐步求精11.下列关于 Access 数据库特点的

4、叙述中，错误的是（ ）。 （分数：2.00）A.可以支持 Intemet/Intranet 应用B.可以保存多种类型的数据，包括多媒体数据C.可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据D.可以作为网状型数据库支持客户机/服务器应用系统12.学校规定学生住宿标准是：本科生 4 人一间，硕士生 2 人一间，博士生 1 人一间，学生与宿舍之间形成了住宿关系，这种住宿关系是（ ）。 （分数：2.00）A.一对一联系B.一对四联系C.一对多联系D.多对多联系13.在 Access 数据库中，表是由（ ）。 （分数：2.00）A.字段和记录组成B.查询和字段组成C.记录和窗体组成D.报表和字段组成14.可以

5、插入图片的字段类型是（ ）。 （分数：2.00）A.文本B.备注C.OLE 对象D.超链接15.输入掩码字符“c”的含义是（ ）。 （分数：2.00）A.必须输入字母或数字B.可以选择输入字母或数字C.必须输入一个任意的字符或一个空格D.可以选择输入任意的字符或一个空格16.若在查询条件中使用了通配符“!”，它的含义是（ ）。 （分数：2.00）A.通配任意长度的字符B.通配不在括号内的任意字符C.通配方括号内列出的任一单个字符D.错误的使用方法17.在 SQL 语言的 SELECT 语句中，用于指明检索结果排序的子句是（ ）。 （分数：2.00）A.FROMB.WHILEC.GROUP BY

6、D.ORDER BY18.下列属性中，属于窗体的“数据”类属性的是（ ）。 （分数：2.00）A.记录源B.自动居中C.获得焦点D.记录选择器19.要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用的函数是（ ）。 （分数：2.00）A.Abs(成绩)B.Int(成绩)C.Sqr(成绩)D.Sgn(成绩)20.在 Access 中为窗体上的控件设置 Tab 键的顺序，应选择“属性”对话框的（ ）。 （分数：2.00）A.“格式”选项卡B.“数据”选项卡C.“事件”选项卡D.“其他”选项卡21.下图所示的是报表设计视图，由此可判断该报表的分组字段是（ ）。 （分数：2.00）A.课程名称B.学分C

7、.成绩D.姓名22.有商品表内容如下： （分数：2.00）A.1B.3C.4D.1023.某学生成绩管理系统的“主窗体”如下图左侧所示，点击“退出系统”按钮会弹出下图右侧“请确认”提示框；如果继续点击“是”按钮，才会关闭主窗体退出系统，如果点击“否”按钮，则会返回“主窗体”继续运行系统。 （分数：2.00）A.B.C.D.24.在打开窗体时，依次发生的事件是（ ）。 （分数：2.00）A.打开(Open) 加载(Load) 调整大小(Resize) 激活(Activate)B.打开(Open) 激活(Activate) 力 N 载(Load) 调整大小(Resize)C.打开(Open) 调整

8、大小(Resize) 加载(Load) 激活(Activate)D.打开(Open) 激活(Activate) 调整大小(Resize) 加载(Load)25.在宏表达式中要引用 Forml 窗体中的 txtl 控件的值，正确的引用方法是（ ）。 （分数：2.00）A.Forml!txtlB.txtlC.Forms!Forml ！ txtlD.Forms!txtl26.将一个数转换成相应字符串的函数是（ ）。 （分数：2.00）A.StrB.StringC.AscD.Chr27.VBA 中定义符号常量使用的关键字是（ ）。 （分数：2.00）A.ConstB.DimC.PublicD.Stat

9、ic28.由“For i=1 T0 16 Step 3”决定的循环结构被执行（ ）。 （分数：2.00）A.4 次B.5 次C.6 次D.7 次29.可以用 InputBox 函数产生“输入对话框”。执行语句： st=InputBox(”请输入字符串 tt t!字符串对话框”，”aaaa”)当用户输入字符串“bbbb”，按 OK 按钮后，变量 st 的内容是（ ）。 （分数：2.00）A.aaaaB.请输入字符串C.字符串对话框D.bbbb30.下列不属于 VBA 函数的是（ ）。 （分数：2.00）A.ChooseB.IfC.IIfD.Switch31.若有以下窗体单击事件过程： （分数：2

10、.00）A.1B.4C.15D.12032.窗体中有命令按钮 Command32，其 Click 事件代码如下。该事件的完整功能是：接收从键盘输入的 l0个大于 0 的整数，找出其中的最大值和对应的输入位置。 （分数：2.00）A.numiB.imaxD.num33.若有如下 sub 过程： （分数：2.00）A.1 和 1B.125 和 1C.1.25 和 4D.5 和 434.运行下列程序，显示的结果是( )。 （分数：2.00）A.0B.1C.10D.1135.运行下列程序，在立即窗口显示的结果是( )。 （分数：2.00）A.1 5 7 9B.4 6 8C.3 5 7 9D.2 3 5

11、 7二、填空题(每空 2 分，共 30 分)(总题数：13，分数：30.00)36.数据结构分为线性结构与非线性结构，带链的栈属于 【l】 。 （分数：2.00）填空项 1:_37.在长度为 n 的顺序存储的线性表中插入一个元素，最坏情况下需要移动表中 【2】 个元素。 （分数：2.00）填空项 1:_38.常见的软件开发方法有结构化方法和面向对象方法。对某应用系统经过需求分析建立数据流图(DFD)，则应采用 【3】 方法。（分数：2.00）填空项 1:_39.数据库系统的核心是 【4】 。（分数：2.00）填空项 1:_40.在进行关系数据库的逻辑设计时，E-R 图中的属性常被转换为关系中的

12、属性，联系通常被转换为 【5】 。（分数：2.00）填空项 1:_41.Access 数据库中的字节(Byte)数值类型在数据库中占 【6】 字节。（分数：2.00）填空项 1:_42.在报表中要显示格式为“第 N 页”的页码，页码格式设置是：=“第“& 【7】 &“页“。（分数：2.00）填空项 1:_43.要将 Access 数据库中保存的数据发布到网络上，可以采用的对象是 【8】 。（分数：2.00）填空项 1:_44.若窗体名称为 Forml，则将该窗体标题设置为“Access 窗体”的语句是 【9】 。（分数：2.00）填空项 1:_45.下列程序段的功能是求 l 到 100 的累加

13、和。请在空白处填入适当的语句，使程序完成指定的功能。 （分数：2.00）填空项 1:_46.下列程序的功能是求算式：l-1/2+1/3-1/4+前 30 项之和。请在空白处填入适当的语句，使程序可以完成指定的功能。 Private Sub Commandl cliek 1 （分数：2.00）填空项 1:_有一个标题为“登录”的用户登录窗体，窗体上有两个标签，标题分别为“用户名：”和“密码：”，用于输入用户名的文本框名为“UserName”，用于输入密码的文本框名为 “UserPassword”，用于进行倒计时显示的文本框名为“Tnum”，窗体上有一个标题为“确认”的按钮名为“0K”，用于输入完

14、用户名和密码后单击此按钮确认。 输入用户名和密码，如用户名或密码错误，则给出提示信息；如正确，则显示“欢迎使 用!”信息。要求整个登录过程要在 30 秒中完成，如果超过 30 秒还没有完成正确的登录操作，则程序给出提示自动终止整个登录过程。 请在程序空白处填入适当的语句，使程序完成指定的功能。 （分数：4.00）填空项 1:_填空项 1:_数据库中有“平时成绩表”，包括“学号”、“姓名”、“平时作业”、“小测验”、“期中考试”、 “平时成绩”和“能否考试”等字段，其中，平时成绩=平时作业50十小测验l0+X 期中成绩40，如果学生平时成绩大于等于 60 分，则可以参加期末考试(“能否考试”字段

15、为真)，否则学生不能参加期末考试。 下面的程序按照上述要求计算每名学生的平时成绩并确定是否能够参加期末考试。请在空白处填入适当的语句，使程序可以完成所需要的功能。 （分数：4.00）填空项 1:_填空项 1:_全国计算机等级考试二级 ACCESS 真题 2011 年 9 月答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、(考试时间 90 分钟，满分 100 分)(总题数：35，分数：70.00)1.下列叙述中正确的是（ ）。 （分数：2.00）A.算法就是程序B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计C.设计算法时只需要考虑结果的可靠性D.以上三种说法都不对 解析：2.下列关于线性链表的叙

16、述中，正确的是（ ）。 （分数：2.00）A.各数据结点的存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致B.各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续C.进行插入与删除时，不需要移动表中的元素 D.以上三种说法都不对解析：3.下列关于二叉树的叙述中，正确的是（ ）。 （分数：2.00）A.叶子结点总是比度为 2 的结点少一个B.叶子结点总是比度为 2 的结点多一个 C.叶子结点数是度为 2 的结点数的两倍D.度为 2 的结点数是度为 1 的结点数的两倍解析：4.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是（ ）。 （分数：2

17、.00）A.学生成绩管理系统 B.C 语言编译程序C.UNIX 操作系统D.数据库管理系统解析：5.某系统总体结构图如下图所示： （分数：2.00）A.7B.6C.3 D.2解析：6.程序调试的任务是（ ）。 （分数：2.00）A.设计测试用例B.验证程序的正确性C.发现程序中的错误D.诊断和改正程序中的错误 解析：7.下列关于数据库设计的叙述中，正确的是（ ）。 （分数：2.00）A.在需求分析阶段建立数据字典 B.在概念设计阶段建立数据字典C.在逻辑设计阶段建立数据字典D.在物理设计阶段建立数据字典解析：8.数据库系统的三级模式不包括（ ）。 （分数：2.00）A.概念模式B.内模式C.外

18、模式D.数据模式 解析：9.有三个关系 R、S 和 T 如下： （分数：2.00）A.自然连接B.差 C.交D.并解析：10.下列选项中属于面向对象设计方法主要特征的是（ ）。 （分数：2.00）A.继承 B.自项向下C.模块化D.逐步求精解析：11.下列关于 Access 数据库特点的叙述中，错误的是（ ）。 （分数：2.00）A.可以支持 Intemet/Intranet 应用B.可以保存多种类型的数据，包括多媒体数据C.可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据D.可以作为网状型数据库支持客户机/服务器应用系统 解析：12.学校规定学生住宿标准是：本科生 4 人一间，硕士生 2 人一间，博

19、士生 1 人一间，学生与宿舍之间形成了住宿关系，这种住宿关系是（ ）。 （分数：2.00）A.一对一联系B.一对四联系C.一对多联系 D.多对多联系解析：13.在 Access 数据库中，表是由（ ）。 （分数：2.00）A.字段和记录组成 B.查询和字段组成C.记录和窗体组成D.报表和字段组成解析：14.可以插入图片的字段类型是（ ）。 （分数：2.00）A.文本B.备注C.OLE 对象 D.超链接解析：15.输入掩码字符“c”的含义是（ ）。 （分数：2.00）A.必须输入字母或数字B.可以选择输入字母或数字C.必须输入一个任意的字符或一个空格D.可以选择输入任意的字符或一个空格 解析：1

20、6.若在查询条件中使用了通配符“!”，它的含义是（ ）。 （分数：2.00）A.通配任意长度的字符B.通配不在括号内的任意字符 C.通配方括号内列出的任一单个字符D.错误的使用方法解析：17.在 SQL 语言的 SELECT 语句中，用于指明检索结果排序的子句是（ ）。 （分数：2.00）A.FROMB.WHILEC.GROUP BYD.ORDER BY 解析：18.下列属性中，属于窗体的“数据”类属性的是（ ）。 （分数：2.00）A.记录源 B.自动居中C.获得焦点D.记录选择器解析：19.要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用的函数是（ ）。 （分数：2.00）A.Abs(成绩

21、)B.Int(成绩) C.Sqr(成绩)D.Sgn(成绩)解析：20.在 Access 中为窗体上的控件设置 Tab 键的顺序，应选择“属性”对话框的（ ）。 （分数：2.00）A.“格式”选项卡B.“数据”选项卡C.“事件”选项卡D.“其他”选项卡 解析：21.下图所示的是报表设计视图，由此可判断该报表的分组字段是（ ）。 （分数：2.00）A.课程名称B.学分C.成绩D.姓名 解析：22.有商品表内容如下： （分数：2.00）A.1B.3 C.4D.10解析：23.某学生成绩管理系统的“主窗体”如下图左侧所示，点击“退出系统”按钮会弹出下图右侧“请确认”提示框；如果继续点击“是”按钮，才会

22、关闭主窗体退出系统，如果点击“否”按钮，则会返回“主窗体”继续运行系统。 （分数：2.00）A. B.C.D.解析：24.在打开窗体时，依次发生的事件是（ ）。 （分数：2.00）A.打开(Open) 加载(Load) 调整大小(Resize) 激活(Activate) B.打开(Open) 激活(Activate) 力 N 载(Load) 调整大小(Resize)C.打开(Open) 调整大小(Resize) 加载(Load) 激活(Activate)D.打开(Open) 激活(Activate) 调整大小(Resize) 加载(Load)解析：25.在宏表达式中要引用 Forml 窗体中的

23、 txtl 控件的值，正确的引用方法是（ ）。 （分数：2.00）A.Forml!txtlB.txtlC.Forms!Forml ！ txtl D.Forms!txtl解析：26.将一个数转换成相应字符串的函数是（ ）。 （分数：2.00）A.Str B.StringC.AscD.Chr解析：27.VBA 中定义符号常量使用的关键字是（ ）。 （分数：2.00）A.Const B.DimC.PublicD.Static解析：28.由“For i=1 T0 16 Step 3”决定的循环结构被执行（ ）。 （分数：2.00）A.4 次B.5 次C.6 次 D.7 次解析：29.可以用 Input

24、Box 函数产生“输入对话框”。执行语句： st=InputBox(”请输入字符串 tt t!字符串对话框”，”aaaa”)当用户输入字符串“bbbb”，按 OK 按钮后，变量 st 的内容是（ ）。 （分数：2.00）A.aaaaB.请输入字符串C.字符串对话框D.bbbb 解析：30.下列不属于 VBA 函数的是（ ）。 （分数：2.00）A.ChooseB.If C.IIfD.Switch解析：31.若有以下窗体单击事件过程： （分数：2.00）A.1B.4 C.15D.120解析：32.窗体中有命令按钮 Command32，其 Click 事件代码如下。该事件的完整功能是：接收从键盘输

25、入的 l0个大于 0 的整数，找出其中的最大值和对应的输入位置。 （分数：2.00）A.numiB.imax D.num解析：33.若有如下 sub 过程： （分数：2.00）A.1 和 1B.125 和 1 C.1.25 和 4D.5 和 4解析：34.运行下列程序，显示的结果是( )。 （分数：2.00）A.0B.1C.10 D.11解析：35.运行下列程序，在立即窗口显示的结果是( )。 （分数：2.00）A.1 5 7 9B.4 6 8C.3 5 7 9D.2 3 5 7 解析：二、填空题(每空 2 分，共 30 分)(总题数：13，分数：30.00)36.数据结构分为线性结构与非线性

26、结构，带链的栈属于 【l】 。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：线性结构）解析：37.在长度为 n 的顺序存储的线性表中插入一个元素，最坏情况下需要移动表中 【2】 个元素。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：n）解析：38.常见的软件开发方法有结构化方法和面向对象方法。对某应用系统经过需求分析建立数据流图(DFD)，则应采用 【3】 方法。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：结构化）解析：39.数据库系统的核心是 【4】 。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：数据库管理系统（或 DBMS）解析：40.在进行关系数据库的逻辑设计时，E-R 图中的属

27、性常被转换为关系中的属性，联系通常被转换为 【5】 。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：关系）解析：41.Access 数据库中的字节(Byte)数值类型在数据库中占 【6】 字节。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：1）解析：42.在报表中要显示格式为“第 N 页”的页码，页码格式设置是：=“第“& 【7】 &“页“。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：page）解析：43.要将 Access 数据库中保存的数据发布到网络上，可以采用的对象是 【8】 。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：数据访问页）解析：44.若窗体名称为 Forml，则将该窗体标

28、题设置为“Access 窗体”的语句是 【9】 。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：Forml.Caption=“Access 窗体“）解析：45.下列程序段的功能是求 l 到 100 的累加和。请在空白处填入适当的语句，使程序完成指定的功能。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：m100 或者 m101）解析：46.下列程序的功能是求算式：l-1/2+1/3-1/4+前 30 项之和。请在空白处填入适当的语句，使程序可以完成指定的功能。 Private Sub Commandl cliek 1 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：f*(-1)）解析：有一个标题

29、为“登录”的用户登录窗体，窗体上有两个标签，标题分别为“用户名：”和“密码：”，用于输入用户名的文本框名为“UserName”，用于输入密码的文本框名为 “UserPassword”，用于进行倒计时显示的文本框名为“Tnum”，窗体上有一个标题为“确认”的按钮名为“0K”，用于输入完用户名和密码后单击此按钮确认。 输入用户名和密码，如用户名或密码错误，则给出提示信息；如正确，则显示“欢迎使 用!”信息。要求整个登录过程要在 30 秒中完成，如果超过 30 秒还没有完成正确的登录操作，则程序给出提示自动终止整个登录过程。 请在程序空白处填入适当的语句，使程序完成指定的功能。 （分数：4.00）填

30、空项 1:_ （正确答案：Second+1）解析：填空项 1:_ （正确答案：false）解析：数据库中有“平时成绩表”，包括“学号”、“姓名”、“平时作业”、“小测验”、“期中考试”、 “平时成绩”和“能否考试”等字段，其中，平时成绩=平时作业50十小测验l0+X 期中成绩40，如果学生平时成绩大于等于 60 分，则可以参加期末考试(“能否考试”字段为真)，否则学生不能参加期末考试。 下面的程序按照上述要求计算每名学生的平时成绩并确定是否能够参加期末考试。请在空白处填入适当的语句，使程序可以完成所需要的功能。 （分数：4.00）填空项 1:_ （正确答案：pszy*0.5+xcy*0.1+qzks*0.4）解析：填空项 1:_ （正确答案：update）解析：