甘肃省岷县第二中学2018_2019学年高二生物下学期第一次月考试题.doc

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1、- 1 -岷县二中 20182019 学年度第二学期第一次月考试卷高二生物满分：100 分 时间：100 分钟一.单项选择题（每小题 2 分，共 60 分，请将答案写在答题卡上）1下列物质中，不属于内环境组成成分的是（ ）A载体蛋白 B甲状腺激素C免疫球蛋白 D组织胺2 右图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白质降低，会引起图中哪一部分的液体增多（ ）A B C D3下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是（ ）A膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位 B膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D兴奋在细胞间的传导方向是树突另一个神经元的轴突和细胞体

2、（） ）4下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是A突触小体能够实现电信号化学信号电信号转变B突触传递可能是上一个神经元对下一神经元抑制作用C感受器是感觉神经元末梢，效应器是运动神经元末梢D感受器的基本功能是感受刺激，形成感觉5下列关于兴奋在突触处传导的叙述，正确的是（ ）A兴奋只能从突触前膜传向突触后膜B神经递质的释放，不需要消耗细胞代谢产生的能量C突触后膜上的每种受体均可以和多种神经递质结合D在突触处传递兴奋时，兴奋由化学信号转变成电信号再转变成化学信号6下图为突触的结构示意图，在 a、d 两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析正确的是（ ）- 2 -A图示结构包括 3 个神经

3、元，1 个突触B如果 B 受刺激，C 会兴奋，则兴奋处外表面呈负电位C突触后膜上的“受体”的化学本质是脂质D若 abbd，电刺激 C 点，灵敏电流计的指针偏转两次7止痛药（如“杜冷丁” ）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。推测止痛药的作用机制是（ ）A与突触后膜的受体结合 B与突触前膜释放的递质结合C抑制突触前膜递质的释放 D抑制突触小体中递质的合成8右图为突触结构模式图，下列有关说法正确的是（ ）A在 a 中实现电信号化学信号的转变，该信息传递需要能量B中内容物以被动运输的方式释放至中C兴奋传递时，处的组织液含有特异性受体D中内容物

4、使 b 兴奋时，兴奋处外表面分布着正电荷9神经递质的储存和释放过程是（ ）A由突触小泡直接释放到突触间隙中 B由高尔基体直接释放到突触间隙中 C由突触小泡出来后经突触间隙释放到前膜 D由突触小泡与前膜融合后由前膜释放 10血糖是指血液中的葡萄糖，下列有关人体糖类代谢叙述正确的是（ ）A糖原都能分解成葡萄糖，释放到血液中而成为血糖B当血糖浓度过低时，非糖物质可以转化成葡萄糖进入血液C血糖主要在血浆中分解形成丙酮酸，丙酮酸再进一步氧化分解释放能量D血糖浓度高于正常值，就会出现尿糖11人体血糖浓度为 0812g/L，下列激素中能维持血糖浓度相对稳定的激素是（ ）A甲状腺激素 B胰高血糖素和肾上腺素C

5、胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素 D生长激素和糖皮质激素- 3 -12能够特异性识别抗原的细胞是（ ）吞噬细胞 T 细胞 B 细胞 记忆细胞 浆细胞 效应 T 细胞A B C D13T 细胞的作用叙述最完整的一组是 （ ）处理抗原 呈递抗原 识别抗原 分化记忆细胞 分化效应细胞A B C D14若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是 （ ）A体内没有 B 细胞而仅仅有 T 细 B几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人C只保留有非特异性免疫功能 D有免疫功能的球蛋白合成能力减弱15.下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是( )A.光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动B.

6、植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节C.在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起主导作用D.植物的生长发育过程,实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果16、关于体液免疫的叙述中正确的是：（ ）A有的抗原可以直接刺激 B 淋巴细胞 B抗体是由 B 淋巴细胞分泌的C抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D记忆 B 细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应 T 细胞17、在细胞免疫中，效应 T 细胞发挥免疫作用的机制是：（ ）A.与抗原结合使其失去活性 B.直接吞噬靶细胞将其分解C.将抗原呈递给 B 淋巴细胞 D.激活靶细胞内的溶酶体酶18某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含

7、有葡萄糖，可能的原因是（ ）胰岛 A 细胞受损 接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常胰岛 B 细胞受损 肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降A B C D- 4 -19下列关于运动员生命活动调节的叙述中，不正确的是（ ） A滑雪运动员杨扬在寒冷环境中训练，甲状腺激素分泌会相对增多B举重运动员占旭刚举起杠铃的过程中，只受神经系统调节 C田径运动员刘翔为了能在比赛时听到枪响立即冲出起点，需要反复训练D我国女排主攻手杨昊大力扣球瞬间，神经冲动在神经纤维上的传导形式是动作电位20某人能读书看报,也可以写字，但就是听不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损伤.受损伤的区域是（ ）A.大脑皮层运动区 B.大

8、脑皮层 S 区 C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层 H 区21.甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是( )A.甲、乙图示都说明了植物生长素的生理作用具有两重性B.图乙中 两点的生长素浓度都小于,ab810 /molLC.丙图 段产生生长素,只能向 段极性运输而不能横向运输ABD.用两种不同浓度的生长素处理插条,都能生裉,则最适浓度在这两种浓度之间22.下图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是( )A都是由左向右 B都是由右向左C膜内由左向右，膜外由右向

9、左 D膜内由右向左，膜外由左向右23在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（ ）- 5 -A激素的作用与神经的调节作用密切联系 B能产生激素的细胞不一定能产生酶C激素产生后一般作用于其它细胞 D能产生酶的细胞不一定能产生激素24下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 （ ）皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗腺分泌增多 汗液几乎不分泌 代谢活动增强A B C D25摘除成年狗的甲状腺，不会出现的症状是： ( )A食欲不振 B生殖器官发育不全 C行为呆笨而迟缓 D身体臃肿26以下可以口服的是 ( )A胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素27某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在 3

10、9.5，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总是 （ ）A基本相等 B产热量大于散热量 C产热量小于散热量 D不确定28.用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如图所示的实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是( ) A. B. C. D.29.下列关于植物生长素的叙述,错误的是( )A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响- 6 -30.如表所示五类植物激素的部分生理效应(+:促进作用-:抑制作用)。下列叙述错误的是( )种子发芽顶端优势果实生长器官脱落插条生根生长素 + + - +

11、赤霉素 + + + - -细胞分裂素+ - + - 脱落酸 - + 乙烯 + A.同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同B.在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素C.表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果D.顶端优势、根的向地性和茎的背地性现象都体现了生长素的两重性作用二.非选择题（共 40 分，请将答案写在答题卡上）31.（每空2分，共12分）下图所示哺乳动物的某些生理活动的调节，据图回答有关问题：(1)由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于 。- 7 -(2)在 情况下，肾上腺分泌的激素丙即 含量增加。(3)在、四种激素中不是由垂体细胞合成的

12、激素是 (填序号)。(4)激素甲与激素乙在生理作用方面的关系称为 ，激素乙与肾上腺素的关系则称为 。32.（每空 1 分，共 12 分）免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。下图表示人体免疫的部分过程，据图回答：（1）图中所示的是哪种特异性免疫的感应阶段和反应阶段？ 。（2）MHC是细胞膜表面的一种 ，它有 作用。（3）B 细胞形成 M、E 细胞的过程是细胞 的过程；M、E 细胞中染色体的数目 （填相同或不同） 。（4）M 细胞表示的是 细胞，它在什么情况下形成 E 细胞？ 。E 细胞表示的是 细胞，E 细胞的作用是分泌 。（5）下图是细胞免疫过程示意图。此免疫过程中，主要起作用的免疫细胞是 T

13、 细胞，C 图中的 细胞还能通过释放 来加强杀伤力。艾滋病病毒（HIV）正是侵染的这种细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时，题（4）的免疫方式 （填会或不会）受到较大的影响。33.(除标注外，每空 2 分，共 16 分)现代耕作制度的一项改革是免耕法,2,4- 是生长素类D似物,用于种植禾谷类的田间以杀除双子叶植物类杂草。为研究 2,4- 对植物的调节作用,有实验小组做了“2,4- 对某植物插条生根的影响”实验,请你按照下表进行分析回答:D- 8 -（1）设置 组实验的目的是_。A（2）确定促进插条生根的最适 2,4- 溶液浓度在_ 之间。D/mgL（3）实验结果说明_。（4）有人提出上述实验处理的

14、插条生根可能需要光照,为此开展了如下探究实验。实验步骤:将用_处理过的插条随机均分为甲、乙两组,分别扦插在潮湿沙土中;甲组置于光照条件下培养,乙组置于_条件下培养,其它条件相同且适宜;培养一段时间后,分别计数甲乙两组插条生根数目。请设计表格,预期实验结果和结论。（6 分） 。 - 9 -岷县二中 20182019 学年度第二学期第一次月考高二生物 （答题）一.单项选择题（每小题 2 分，共 60 分）1-5 ABCBA , 6-10 BAADB, 11-15 CCCBC , 16-20 ADDBD , 21-25 ACBAB 26-30 DAACD2非选择题（共 40 分）31、 （每空 2

15、分，共 12 分）(1) 神经体液调节 。(2) 血钾含量升高或血钠含量降低 醛固酮 。 (3) 。 (4) 拮抗作用 ， 协同作用 。32. （每空 1 分，共 12 分）（1） 体液免疫 （2） 糖蛋白 识别 （3）增殖、分化 相同 （4）记忆 B 细胞 同一种抗原再次进入机体 浆 抗体 （5）效应 T 淋巴因子 会 33. (除标注外，每空 2 分，共 16 分)(1) 对照 ; (2) 50110 ; (3)2,4-D 溶液对插条生根具有两重性（在一定范围内,2,4-D 溶液促进插条生根，超过最适浓度后，促进作用减弱甚至抑制生根） (4)适宜浓度的 2,4-D 溶液 黑暗(遮光)(6 分)题目:光照对插条生根的影响实验结果 结论甲组生根数目等于乙组 光照对生根无影响甲组生根数目大于乙组 光照促进插条生根- 10 -甲组生根数目小于乙组 光照抑制插条生根