(浙江专版)2019年高中物理第十六章动量守恒定律课时跟踪检测(十九)实验探究碰撞中的不变量(含解析)新人教版选修3_5.doc
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1、- 1 -实验:探究碰撞中的不变量一、选择题1在气垫导轨上进行实验时首先应该做的是( )A给气垫导轨通气B把光电计时器进行归零处理C把滑块放在导轨上D检查挡光片通过光电门时是否能够挡光计时解析:选 A 为保护气垫导轨,实验时应该先给它通气,后进行实验。选项 A 正确。2在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量时,用到的测量工具有( )A停表、天平、刻度尺B弹簧测力计、停表、天平C天平、刻度尺、光电计时器D停表、刻度尺、光电计时器解析:选 C 用天平测滑块质量,用刻度尺测挡光片的宽度。运动时间是指挡光片通过光电门的时间,由光电计时器计时,因此不需要停表。C 正确。3(多选)在做探究碰撞中的不变量实验时,
2、实验所必需的条件是( )A斜槽轨道必须是光滑的B斜槽轨道末端的切线是水平的C入射球每一次都要从同一高度由静止滚下D碰撞的瞬间,入射球和被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行解析:选 BCD 探究碰撞中的不变量实验,要求入射小球每次到槽口时,具有相同的速度,所以应从槽上同一位置滚下,但斜槽不需要光滑,选项 A 错误,选项 C 正确;由于碰撞前、后要求小球均做平抛运动,且抛物线在同一平面,选项 B、D 正确。4(多选)在做“探究碰撞中的不变量”实验时,必须测量的物理量是( )A入射小球和被碰小球的质量B入射小球和被碰小球的半径C入射小球从静止释放时的起始高度D斜槽轨道的末端到地面的高度E不放被碰小球
3、时,入射小球飞出的水平射程F入射小球和被碰小球碰撞后飞出的水平射程解析:选 AEF 从同一高度做平抛运动,飞行时间 t 相同,所以需要测出的量有:未碰时入射小球的水平射程,碰后入射小球的水平射程,被碰小球的水平射程,入射小球、被碰小球的质量。- 2 -二、非选择题5如图(a)所示,在水平光滑轨道上停放着甲、乙两辆实验小车,甲车上系有一穿过打点计时器的纸带,当甲车获得水平向右的速度时,随即启动打点计时器。甲车运动一段距离后,与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动,纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车的运动情况,如图(b)所示,电源频率为 50 Hz,则碰撞前甲车速度大小为_ m/s,碰撞后两车的共同速度
4、大小为_ m/s。解析:由题图(b)可知,碰撞前 x1.2 cm,碰撞后 x0.8 cm, T0.02 s,由公式 v 得 v 0.6 m/s, v 0.4 m/s。xt xT xT答案:0.6 0.46如图所示,在实验室用两端带竖直挡板 C、 D 的气垫导轨和带固定挡板的质量都是 M的滑块 A、 B,做探究碰撞中不变量的实验:(1)把两滑块 A 和 B 紧贴在一起,在 A 上放质量为 m 的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住 A 和 B,在 A 和 B 的固定挡板间放一弹簧,使弹簧处于水平方向上的压缩状态。(2)按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,当 A和 B
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