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（福建专版）2019春七年级生物下册第四单元生物圈中的人第二章人体的营养第二节消化和吸收知能演练提升（新版）新人教版.docx

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1、1第二节消化和吸收知能演练提升一、能力提升1.馒头中的淀粉在消化道内分解为葡萄糖的过程中,无直接作用的是( )A.唾液 B.牙齿 C.大肠 D.胰液2.下列各项中既能消化糖类又能消化蛋白质和脂肪的是( )A.唾液 B.胰液 C.胆汁 D.胃液3.各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是( )蛋白质无机盐淀粉脂肪维生素A. B.C. D.4.下列关于人体消化的叙述,正确的是( )A.淀粉在口腔中能被消化成葡萄糖B.肝分泌的胆汁储藏在肝中C.小肠是人体消化的主要场所D.脂肪和蛋白质最早在胃内被消化5.下图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是( )A.胃能将蛋白质初步分

2、解成氨基酸B.肝分泌的胆汁含有消化脂肪的酶C.小肠内有肠液、胰液和胆汁,利于消化D.大肠只有消化功能,没有吸收功能6.消化道中消化淀粉的消化液是由哪些腺体分泌的? ( )唾液腺胃腺肝肠腺胰腺A. B.C. D.7.小肠吸收功能严重不良的病人,常采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有 ( )A.蛋白质 B.葡萄糖2C.无机盐和维生素 D.氨基酸8.为避免对胃产生刺激,制药厂常把药物封装在淀粉制成的胶囊中供病人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )A.药物装在淀粉胶囊中,会慢慢渗出B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C.胆汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔内

3、初步消化,便于吞咽9.判断下列有关人体消化和吸收的说法是否正确。(正确的画“”,错误的画“”)( )(1)食道只有贮存食物的作用,没有消化吸收的功能。( )(2)小肠是人体食物消化和吸收的主要器官。( )(3)胆汁有助于脂肪消化是由于含有消化脂肪的酶。( )(4)淀粉的化学性消化的起始部分是口腔。10.下图为消化系统部分结构示意图,请回答下列问题。(1)在消化道 A 内抽取内容物进行化验,结果发现脂肪还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么消化道 A 是。 (2)图中 B 是消化食物和吸收营养的主要器官,C 的主要功能是浓缩食物残渣形成粪便,其也能吸收一部分营养物质,那么 B 是 ,C 是

4、。B 内有哪些消化液用来帮助消化食物? 。二、探究创新11.下图中甲、乙、丙 3 条曲线分别表示食物中 3 种营养物质在消化道中的变化情况,读图并填空。(1)图中曲线乙表示的消化。 (2)淀粉最终在中被彻底消化分解成葡萄糖。 (3)某同学为了进一步研究淀粉的消化,在 A、B 两支试管中分别加入 2 毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,如下图所示。比较 A、B 两支试管,可以证明淀粉酶。 3答案：1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B9.答案(1) (2) (3) (4)10.答案(1)胃 (2)小肠大肠胰液、肠液、胆汁11.答案(1)蛋白质(2)小肠(3)能分解淀粉(能消化淀粉、对淀粉有消化作用、对淀粉有分解作用亦可)

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