二年级科学下册磁铁2磁铁怎样吸引物体教案2教科版.docx
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1、12.磁铁怎样吸引物体教案教学目标:科学概念:1、 磁力拥有磁力,可以使物体移动。2、 磁铁隔着一些物体也能吸铁。过程与方法:1、根据材料设计实验,研究磁铁隔着一些物体能不能吸铁。情感态度价值观:1、认真实验,获取证据,用证据来检验推测的重要性。2、体验学习科学的乐趣,在科学学习中尊重他人意见,敢于提出不同见解,乐于合作与交流。教学重点:通过实验,认识到磁铁隔着一些物体也能吸铁的性质。教学难点:知道并理解用磁铁隔着一些物体也能吸铁。教学过程:1、观看小魔术会走路的回形针学生猜测,教师演示。看到了什么现象?学生交流汇报。师:原来隔着纸的磁铁也能吸铁啊!2、实验探究怎样让小车动起来?(1)拉动小车
2、(2)推动小车(3)不接触小车,能让它动起来吗?生:可以,磁铁隔着一定距离可以吸引小车。师:刚才我们磁铁隔着一定距离可以吸引小车,如果磁铁隔几张纸能吸小车吗?隔一本书呢?演示(注:先猜想再验证,引导生认真观察并感受磁铁在一定范围内(隔物或隔一段距离)都能吸铁。)师:磁铁的这种吸引力叫磁力小组实验交流实验结果。师:磁铁还能隔着哪些物体吸引小车?生:边演示边说:磁铁隔着一张纸片也能吸引铁钉。生:边演示边说:磁铁隔着薄木片也能吸引铁钉。、 、 、 、 、 、 、师:谁能用一句话来总结一下?生:磁铁隔着物体也能吸引小车(师板书)师:磁铁隔着所有物体都能吸引小车吗?生:不能师:非常聪明,为什么呢?我们看
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