2019届高三语文高频话题阅读试题精选（8）国民阅读（含解析）.doc

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1、1国民阅读1、材料一:【本报讯(记者韩晓东)】由中国新闻出版研究院组织实施的第十一次全国国民阅读调查日前在京发布结果。调查显示,2013 年我国成年国民图书阅读率为 57.8%,较 2012年上升了 2.9 个百分点;包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为 76.7%,较 2012 年上升了 0.4 个百分点。其中,报纸和期刊的阅读率分别较 2012 年下降超过 5 个百分点,而数字化阅读方式的接触率则上升了近 10 个百分点。中国新闻出版研究院院长魏玉山介绍,我国国民的图书阅读率从 2007 年至今已经连续七年稳步回升。从国民对各类出版物阅读量的考察看,2013 年我国成年国民人

2、均纸质图书的阅读量为 4.77 本,比 2012 年增加了 0.38 本。人均阅读报纸和期刊分别为 70.85 期(份)和 5.51 期(份),与 2012 年相比均有不同程度的下降。2013 年我国成年国民人均阅读电子书 2.48 本,比 2012 年增加了 0.13 本。与 2012 年相比,传统纸质媒介中,2013 年我国成年国民对图书、报纸和期刊的接触时长均有不同程度的减少;新兴媒介中,上网时长和手机阅读的接触时长呈增长趋势,其中,通过手机上网的比例增幅明显,与 2012 年的 29.2%相比,增长了 13.5 个百分点。对我国国民倾向的阅读形式的研究发现,66.0%的成年国民更倾向于

3、“拿一本纸质图书阅读”,有 15.6%的国民倾向于“手机阅读”,超过更倾向于“网络在线阅读”的国民比例(15.0%)。从阅读者的年龄分布看,017 周岁未成年人是纸质图书阅读的绝对主力,这一群体的图书阅读率为76.1%,人均图书阅读量为 6.97 本,较 2012 年提高了 1.48 本,其中,1417 周岁未成年人课外图书的阅读量最大,为 8.97 本。另外,通过对亲子早期阅读行为的分析发现,2013 年我国08 周岁有阅读行为的儿童家庭中,平时有陪孩子读书习惯的家庭占到 86.5%,在这些家庭中,家长平均每天花费 23.87 分钟陪孩子读书。另据悉,为了更好地推动全民阅读活动的开展,满足国

4、民多元化阅读需求,由中国新闻出版研究院等机构共同发起的第二届“文明中国”全民阅读活动将于近期全面启动,届时将开展包括全民阅读送纸书、送数字阅读客户端、开展阅读创作征文活动在内的多种全民阅读活动。 (中华读书报2014 年 4 月 23 日 01 版)附图:2材料二:今天是第 19 个“世界读书日”,也是伟大文豪莎士比亚诞辰 450 周年。每逢这个日子, 有识之士便是一次集体焦虑,然后便痛心疾首,感叹中国人读书太少,并不乏数据证明,比如人均读书才四五本,远低于韩国的 11 本,法国的 8.4 本,日本的 8.5 本,美国的 7 本更有论者对国人“恨铁不成钢”,呼吁国人千万别成为“屏奴”,要多读纸

5、质图书。(摘自 2014 年 4 月 23 日北京青年报)材料三:天津社科院社会学研究所所长张宝义认为, 人们不是不阅读, 而是阅读的方式在变。手机、 互联网等新媒体的兴起,对传统阅读方式造成巨大冲击,习惯了网络浅阅读的民众,难有耐心阅读“大部头” ,从阅读纸质书变成阅读电子书、微博、微信。但带来的问题是,只能获取大量碎片化的信息,要领略经典著作深刻的美,需要时间和耐心。 (摘自央视网中国人正面临“阅读危机”?,2014 年 4 月 25 日) 1.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是( )A.三者关注的都是当下中国的“阅读危机”问题,而且都认为是新媒体的兴起带来了阅读形式的改变,造成了危

6、机。B.材料一表明中国人主要倾向于阅读纸质书,因此材料二和材料三涉及的“屏奴”和网络浅阅读的现象,并不是很严重。C.材料一对阅读现象的考察较为详尽,具有较高的新闻价值,而材料二和材料三更像是新闻评论,其新闻价值有限。D.三者都试图积极引导读者思考当下中国面临的阅读问题,并且暗示读者,中国人的阅读情况有可能变得越来越好。2.下列针对上述材料的分析,较为合理的两项是( )A.三段材料来源不一,有专业报纸,有门户网站,但都选择在“世界图书日“发布相关新闻,说明三者都有应景的嫌疑。B.相对而言,中华读书报的专业性最强,北京青年报和央视网虽然有宏观视野和专家言论,还是显得不够专业。3C.对于同一阅读现象

7、,“手机阅读“网络在线阅读“屏奴“网络阅读“等用词的区别,表征了媒体的利益倾向。D.三家媒体发布关于阅读现状的新闻的背后,是国家对于“文明中国“的诉求。这说明三者都是国家的喉舌,服务全民。E.三家媒体的读者群体不一样,为了适应读者,在用词和修饰风格上有各自的考虑,因而文字上的阅读感觉大不相同。3.有媒体对“指责浅阅读”一事提出异议,认为电子工具阅读也是一种阅读方式,不必纠结于阅读的载体,读书才是最重要的。它与材料三在观点上的根本分歧是什么?你又是怎样看待浅阅读?答案：1.A; 2.AD; 3.根本分歧是网络阅读是否仅仅是浅阅读,而习惯了浅阅读的人们能不能领略经典著作的深刻之美。看法(观点):既

8、要有浅阅读,也要重视对纸质图书的深阅读。浅阅读是在新媒体快速发展和信息大爆炸的社会背景下产生的,是目前十分普遍的一种阅读方式,可以快速获得信息,扩大知识面。浅阅读也有弊端,它容易使人们把读书当紫一种休闲方式或者获取某种利益的途径。对于青少年来说,阅读是提高个人素养、完善知识结构以及塑造健康的人生观、价值观的有效途径,所以,两种读书方式兼用。解析：1.并非都认为“造成了危机”B。不构成因果关系 D 材料二没有暗示情况可能越来越好。2.A 材料三不是在“世界读书日”发布新闻的 B“显得不够专业”太武断 C 应该是“立场倾向”而非利益倾向,材料一就很客观 E 为了适应读者,在用词和修饰风格上有各自的

9、考虑不全面,材料二与三就很相似。2、阅读下面的文字,完成下面问题。材料一:1995 年联合国教科文组织将每年 4 月 23 日确定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。2006 年,原国家新闻出版总署在借鉴国际经验基础上,提出“全民阅读”,并会同中宣部等 11 个部门联合发出关于开展全民阅读活动的倡议书。经过不懈努力,我们欣喜地看到,微信“朋友圈”中的读书人多了,报刊媒体上倡导全民阅读的声音响了,各种荐书书目看不过来了,众多民间图书馆、绘本馆、阅读推广公益组织成长起来了,自动借书机、流动借书车、流动图书角和 24 小时书店在各地出现了全国国民阅读调查数据显示,我国国

10、民阅读率和阅读量开始持续上升。4(摘编自光明日报)材料二:2017 年 4 月 18 日上午,中国新闻出版研究院发布第十四次全国国民阅读调查报告。进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现,2016 年我国成年国民的网络在线阅读接触率 注 和手机阅读接触率有所上升,其他数字化阅读方式的接触率有所下降。历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率(摘编自 2017 年 4 月199it中文互联网数据资讯中心)注接触率:一个人或家庭在一特定时间内接触某一媒体的次数。材料三:亚马逊中国发布“2017 全民阅读报告”。从阅读报告整体来看,全民阅读发展趋势良好,受众的阅读热情不断高涨,阅读内容及形式也越

11、来越多样。调查显示,56%的受访者年度阅读数量超 10 本,并且 85%的受访者同时使用纸、电两种介质进行阅读。电子书作为阅读的重要形式,已经越来越多地被读者接受,而年轻一代更成为了电子阅读的生力军。其中,90 后和00 后对于电子书的接受程度高于其他各年龄段,纸、电“一起读”成为主流。同时,78%的受访者选择通过社交平台分享阅读有关的内容,与网友“一起读”成为数字阅读时代的独特行为。亚马逊中国的大数据显示,热门影视剧原著依然是畅销书榜的常客,人民的名义三生三世十里桃花持续畅销,诗词类节目中国诗词大会带火诗词类图书。(摘编自 2017 年 4 月techweb)材料四:古有鱼传尺素,今有图书漂

12、流。而当图书漂流遇到高铁,旅行的你会跟哪一缕书香邂逅?“鱼书计划”旨在推动全民阅读,“鱼书”二字出自中国古代典故“鱼传尺素”。意味着书信的传递。参与图书漂流活动的旅客,可在候车厅的自助式图书漂流点鱼书漂流站上选取想要阅读的书籍,并通过输入身份证号码或车票信息注册个人信息,扫描图书编码之后,即5可将图书借走。此外,读者可以通过扫描漂书上的官方二维码,进入漂书讨论区,与来自不同城市的漂书人一起分享自己的阅读感受,参与实时书评互动,让图书在日常生活中真正漂流起来。(摘编自 2017 年 4 月长沙晚报)1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )A.联合国教科文组织确定“世界读书日”后,我国在

13、借鉴国际经验基础上提出“全民阅读”,并发出关于开展全民阅读活动的倡议书。B.分析各类数字化阅读接触率,我国成年国民的手机阅读接触率最近连续三年超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开距离。C.数据显示,我国国民手机阅读接触率与网络在线阅读接触率 2009 年的差距最小,2016 年的差距最大。D.数字阅读时代,年轻人成为电子阅读的生力军,他们大多愿意通过社交平台分享阅读有关的内容。2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )( )A.只有在国家层面出台鼓励全民阅读的相关政策、措施,才能提高我国国民的阅读率和阅读量。B.相较于其他数字化阅读方式,我国成年国民的网络在线阅读接触率和手机阅读接触

14、率上升较快。C.大部分读者同时使用纸、电两种介质进行阅读,并且对电子书的接受程度随年龄段的增大而提升。D.热门影视剧推动了其原著的畅销,亚马逊中国的大数据显示,热门影视剧原著稳居畅销书榜首。E.“鱼书计划”使得旅途不再无聊,旅客可按照鱼书漂流站提示借走图书,并与他人分享阅读感受。3.根据上述材料,概括说明怎样才能有效地推进全民阅读。答案：1.C; 2.BE; 3.国家出台政策,营造良好的阅读氛围;有关部门开展多样的阅读活动;读者积极参与阅读活动。解析：3、阅读下面的文字,完成下面问题。6材料一: 2015 年我国成年国民图书阅读率为 58.4%,较 2014 年上升了 0.4 个百分点。从阅读

15、量来看,2015 年我国国民人均纸质图书阅读量为 4.58 本,与 2014 年相比增加了 0.02 本,但对比2013 年的 4.77 本还有微弱下降。报纸和期刊阅读量分别为 54.76 期和 4.91 期,与 2014 年相比也出现了不同程度的下降。 移动互联网的蓬勃发展为人们提供了“任何时间、任何地点、任何内容”的阅读环境,随着生活节奏加快,数字阅读已成为人们在碎片化时间重要的阅读方式。据林克艾普大数据,2012 年至 2015 年,我国国民人均电子书阅读量分别为 2. 35 本、2.48 本、3.22 本和 3.26本,呈现出逐年增长的趋势。 受数字媒介迅猛发展的影响,数字化阅读方式的

16、接触率较 2014 年的 58.1%上升至 6 4.0%,提升了 5.9 个百分点,其中,手机阅读增速最快。据统计,2015 年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为 62.21 分钟,比 2014 年的 33.82 分钟增加了 28.39 分钟。这是历次统计中首次日均手机阅读时长超过 1 小时。 数据监测发现,纸质出版物阅读仍是国民倾向的阅读方式,而年轻人则更倾向于数字化阅读形式。在数字化阅读用户中,90 后成为了绝对的主力军,占比达到 53%;80 后以 22%的占比紧随其后;其他年龄层占比 25%,可以预见的是,未来 00 后的数字阅读潜力还有很大的发掘空间。 (摘编自林克艾普公司2016

17、 年最新国人阅读大数据分析报告) 材料二:2014 年,我国 15 岁及以上人口的识字率较 2007 年增加了 3.48 个百分点,基础教育进一步普及,人口识字率持续上升;2014 年 6 岁及以上人口中,大专及以上学历人口较 2007 年上升 4.97 个百分点,高等教育发展有效提高了国民综合文化素质。 7中国新闻出版研究院每年组织实施全国国民阅读调查,并发布全国国民阅读调查报告,对国民图书阅读量、阅读习惯、数字阅读发展趋势等进行统计研究。近 5 年来,成年国民图书阅读率与年均图书阅读量均稳步上升,2014 年人均图书阅读量 4. 56 本、成年国民图书阅读率为 58.00%,反映了随着消费

18、结构升级、居民收入增加、受教育程度提高,国民逐渐养成阅读习惯,不断增长的消费需求支撑图书市场稳步发展。 与发达国家相比,中国人均读书数量较低,发达国家不仅以经济手段支持图书产业发展,也通过多种途径营造社会读书氛围,如韩国颁布读书振兴法、美国颁布卓越阅读法,从立法层面鼓励读书。随着国民经济的持续发展,国民阅读习惯的养成与深化,中国图书市场有进一步的增长空间。 (摘编自2017 - 2022 年中国图书零售连锁市场供需预测与投资战略研究报告) 材料三:2015 年我国国民人均纸质图书阅读量为 4.58 本,这其中还包括教材教辅。而据不完全统计,犹太人以 64 本的年人均阅读量雄踞世界首位。日本、法

19、国、韩国的人均阅读读书量分别为 40 本、20 本和 11 本。与日韩等国相比,我国纸质图书平均阅读量差距不小。 造成这个问题的原因有很多:其中一大原因是,确实没时间读书,首份中国国民休闲状况调查报告显示,中国人每天用于休闲的时间仅 3.156 个小时,经济合作与发展组织( OECD)18 个国家平均值 5.736 小时,而中国人工作的时间则达到 9.249 小时。有限的休闲时问,国人又大把扔进了应酬、交际中。相对于其他国家,我们中国人工作强度是全世界最大的。此外,网络时代人们获取信息的渠道日益增多,快餐化、娱乐化的阅读方式也令人们很难静下心捧一本书细细品味。 当然,还有一个重要的原因就是应试

20、教育影响,从小学到大学,被强迫学习,读死书,导致很多人对读书都很抵触,甚至害怕读书。 (摘编自天下趣事网2016 年中国人读书数据等)1.下列对上述材料的理解,准确的一项是( )A.根据材料一,虽然纸质出版物阅读仍是国民倾向的阅读方式,但数字化阅读更受年轻人的喜爱,数字化阅读将会取代纸质化阅读。B.根据材料一,2015 年成年国民人均每天手机阅读时长相比 2014 年增长了接近一倍,是历年统计中首次日均手机阅读时长超过 1 小时。C.材料二认为,阅读习惯的养成与深化取决于受教育程度的提高,国民不断增长的阅读消费需求将支撑图书市场进一步发展。8D.材料三认为,我国国民纸质图书人均阅读量比日韩等国

21、少的最直接原因,是中国人的工作强度全世界最大,导致国民没有时间读书。2.下列针对三则材料的理解和分析,合理的两项是( )( )A.材料一显示 2013 至 2015 年,我国国民阅读方式中,纸质图书的阅读量呈逐年下降的趋势,而电子书的阅读量呈逐年增长的趋势。B.材料一显示,2015 年手机阅读增速最快,这一趋势与人们利用碎片化时间进行“任何时间、任何地点、任何内容”阅读的倾向一致。C.材料二中发达国家通过经济手段、立法方式鼓励国民读书,营造良好的社会读书氛围来促进国民阅读,这种做法值得我国借鉴。D.材料三显示我国人均纸质图书阅读量中还包括了对教材和教辅的阅读,这充分说明了我国广大中小学生对课外

22、阅读的抵触。E.三则材料从不同角度对我国国民的阅读情况进行了分析,都认为我国国民的阅读情况虽和发达国家相比有差距,但会越来越好。3.请你对提高我国国民阅读量提出两条合理建议,并结合材料简要阐述。答案：1.B; 2.BC; 3.制定我国的阅读法,从立法角度保障国民的阅读时间和阅读权利,鼓励国民读书。从材料看,发达国家通过立法途径促进全社会阅读氛围,如韩美均颁布读书法,这值得我们借鉴。,而从现实环境看,我国尚未就阅读立法,这方面的空白需要填补。大力发展教育,进一步养成和深化国民的阅读习惯。从材料看,普及基础教育,提高国民识字率,大力发展高等教育,对国民的综合文化素质提高有积极的推动作用。且我国国民

23、人均纸质图书阅读量还包括教材和教辅,如能在这方面下功夫,充分利用好教材、教辅的作用,会更有利于阅读的推广与深化。解析：1.A.“数字化阅读将取代纸质化阅读”文中没有根据;C.“取决于”的说法绝对。D.“最直接原因”错误2.A.纸质书图 2015 年的阅读量高于 2014 年;D.“抵触”一句分析不恰当;E.“都认为”错误,材料一并没有和其它国家进行比较同时,材料三没有任何信息表明“越来越好”。4、阅读下面的文字,完成下列小题。材料一 9湖北大学与社会科学文献出版社在武汉联合发布文化建设蓝皮书中国文化发展报告(2017)。报告显示,我国阅读方式发生了较大变化,数字化阅读首次超过纸质阅读。从文化消

24、费者市场角度看,2015 年我国阅读方式发生了较大变化,数字化阅读方式的接触率为 64%,首次明显超过纸质阅读方式。2016 年 6 月,网络视频用户规模达 5.14 亿人,网络视频在网民中的使用率为 72.4%,其中手机端用户占 85.6%。文化生产市场正在大规模向网络迁徙。2015 年,我国公共文化设施信息化水平进一步提高,电子图书的增长速度高达 63.9%;国内网剧真正进入“超级元年”,网络自制剧呈爆发式增长,国内投资在 2000 万元以上的网剧近20 部;微信公众号的数量依然在增加,调查显示微信阅读成为最受群众欢迎的电子阅读方式,超过一半的成年人选择用微信来吸收文化知识。(摘编自雷宇、

25、唐婉婷数字化阅读首次超过纸质阅读)材料二 (摘自第十四次全国国民阅读调查报告)材料三2016 年中国图书零售市场报告显示,2016 年中国图书零售市场总规模为 701 亿,较2015 年的 624 亿同比增长 12.30%,延续了 2015 年的增长势头。“纸质书阅读率的回暖,实际上跟近来国内倡导走进书店、阅读实体书的理念有一定关系。”北京新闻出版广电局公共服务处处长王亦君指出,长久以来,一些读者对“数字阅读”以及“纸质书阅读”的认识可能有一点误区,“二者不是相对立的、冲突的。恰恰相反,根据我们最新统计数据,北京市纸质书人均阅读量是增长了的”。10数字阅读既有优势也有弊端,而传统的纸质书阅读一

26、般都是深度阅读,其增加内涵、塑造良好价值观等重要作用不言而喻,大家也都能认识得到,“数字阅读与纸质书阅读二者应该是相辅相成的,而不是此消彼长”。在相当长的一段时间里面,传统纸质图书和数字化阅读的方式仍将会并存。倡导阅读纸质书,绝不只是因为情怀。(摘编自上官云数字阅读率攀升的当下,纸质书回暖只是因为情怀吗?)材料四2015 年 9 月至 2016 年 9 月,北京市数字阅读率首次超过了纸质书阅读率。第十四次全国国民阅读调查报告显示,2016 年我国成年国民人均图书阅读量为 7.86 本,其中纸质书为 4.65 本,高于电子书,51.6%成年国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”。数据印证了纸质书阅读

27、的逐渐回暖,这当然令人欣慰。事实上,尽管数字阅读势头迅猛,但现实中,喜欢“拿一本纸质图书阅读”的人也越来越多,朋友圈中也常有人晒自己正在阅读的书。至于各地为推动全民阅读而举办的各种书市、读书会、朗诵活动等,更是成为常态景观。这也表明,阅读其实是人的一种天性。随着物质生活的日渐丰裕,人们越来越多地追求精神价值的诉求。纸质书一直都在那里,阅读数据可能有波动,但它一直都很暖。从接受的层面看,纸质阅读的“仪式感”无可替代。不仅书籍本身从装帧到排版、插图等都带给人愉悦感,而且阅读活动本身也与周围环境产生着内在默契,往往有着悠久的历史传承,已经与书籍一样,成为公众不可或缺的精神体验。不要以为这样的体验无足

28、轻重,也不要以为这可以被随意置换,某种程度上讲,这种体验已经成为一种文化基因,深深地积淀于人的意识深处。(摘编自胡印斌纸质书一直都很“暖”)1.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是( )A.2015 年国内网剧 巨资制作的网剧近 20 部 国内文化生产市场大量向网络迁移 文化消费市场又发生转化B.2008-2016 年全国国民图书阅读率调查 纸质书阅读率高于数字阅读率 二者达到平衡 数字阅读率开始低于纸质书阅读率C.一些读者 纸质阅读和数字阅读 相对立相冲突 此起彼消11D.纸质书阅读 有仪式感 精神体验 无可替代2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )( )A.从现代社会发

29、展趋势可以预测,未来世界里,数字阅读将会逐渐取代纸质书阅读,其中微信阅读将会成为最受公众欢迎的阅读方式。B.材料二显示,2008 年至 2016 年全国国民图书阅读率连续八年呈上升趋势,其中 2012 年至2013 年上升幅度最大,2008 年至 2009 年则几乎未上升。C.纸质书阅读回暖会带来电子书阅读人数的上升,电子书阅读人数增加也会带来纸质书阅读人数的增加,这二者是共赢共损的关系。D.数字阅读和纸质书阅读各有利弊,二者间会存有较量,读者也会择其一种或两种阅读;对纸质书阅读回暖现象,我们要有清醒的认识,不可盲目乐观。E.以上四则材料都用列举数据的方法来说明纸质书阅读与数字阅读的发展情况,

30、其中材料一和材料二呈现出了纸质书阅读回暖的现象。3.根据上述材料,请简要概括“纸质书阅读呈现回暖现象”的原因。答案：1.B; 2.BD; 3.纸质书阅读有仪式感,带给人愉悦感。纸质书阅读是精神体验,是一种文化基因,积淀于人的意识深处。受倡导阅读实体书理念的影响。纸质书阅读多是深度阅读,能增加内涵,塑造良好价值观。解析：A 项说法绝对,未来“数字阅读将会逐渐取代纸质书阅读”过于绝对;C 项曲解文意,依据材料三,“相辅相成”只是“应该”这样,一种推测,不能表明二者具有“共赢共损”的关系;E 项以偏概全,材料一只说明了“数字阅读的发展情况”,材料三只说明了“纸质书阅读的发展情况”。5、阅读下面文字,

31、完成下列下题。材料一: 未来,中国智能移动设备将越来越普及化,移动阅读市场的活跃度将进一步提高,用户规模的增长将推动整体阅读市场的发展。预计 2017 年,中国移动阅读市场规模将达到 160 亿元,增长率有望达 20.4%;2017 年移动阅读市场活跃用户将达到 7.2 亿人,增长率为 4.3%。12(摘编自2016 年中国移动阅读行业现状及 2017 年市场发展预测)材料二: 中国新闻出版研究院发布第十四次全国国民阅读调查结果。数据显示,2016 年我国成年国民各媒介综合阅读率为 79.9%。数字化阅读方式的接触率连续 8 年上升,达 68.2%;图书阅读率为 58.8%。手机接触时长增长显

32、著,人均每天微信阅读时长为 26 分钟。 我国成年国民每天接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升,手机阅读接触时间最长。成年国民手机阅读接触率为 66.1%,连续三年超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开距离。2016 年,有 62.4%的成年国民进行过微信阅读,较 2015 年的 51.9%上升了 10.5 个百分点。(摘编自中国国民阅读调查:人均每天微信阅读 26 分钟每年读书 7.86 本,2017 年 4 月18 日新华社)材料三: 各媒介综合阅读率为 79.9%,纸质读物阅读仍是 5 成以上国民倾向的阅读方式这是18 日中国新闻出版研究院发布了第十四次全国国民阅读调查结果。 在手机阅读

33、接触率连续 8 年增长的今天,身处触屏时代,我们该如何阅读? 手机阅读能否打开阅读新天地? “逛街或吃饭时,我都会随时拿出手机刷刷朋友圈,看看新闻。坐地铁时间长的话,我就会看网络小说或电影。”在北京工作的范跃辉表示。 13手机阅读正成为越来越多中国人的习惯。此次全国国民阅读调查结果显示:2016 年我国66.1%的成年国民进行过手机阅读,较 2015 年增长了 6.1 个百分点。我国成年国民手机阅读接触率、手机阅读时长连续 8 年增长。 “手机阅读极大扩展了阅读的方便程度,也极大扩展了国人阅读空间,这是对阅读的整体带动,是一个好的起步。但也要防止碎片化阅读的弊端。”北京大学文化资源研究中心主任

34、张颐武说。 专家认为,经过数字化处理的文化资源越来越丰富,手机让公众便于接触文字,已变成获取咨询和知识的入口,成为数字化阅读新的增长点。 创新如何让传统阅读回归? 为了给读者增加更丰富的文化体验,北京图书大厦每逢节假日都会举办名人签售、专家讲座、主题展览等各类活动,在吸引更多读者的同时,扩大自身影响力。 在北京艺天桥咖啡厅,青年作家与读者谈阅读、谈创作、谈生活;在青岛 BCMIX 美食书店,人们在享受美食、品味咖啡的同时,领略阅读之美,度过一段慢下来的愉悦时光;在北京三里屯,老书虫、PageOne、言又几等各色书店吸引了众多年轻人,每逢周末还举办图书交流会、作家见面会等活动,让这里不仅是潮流地

35、标,也成为文化“宝地”。 在徐升国看来,传统阅读的回归,在于传统书店不断创新,找到了在数字化背景下人们阅读的兴趣点,即体验式的阅读需求,这是网上书店、在线阅读所不能提供的。因此,亚马逊、当当、阿里等电商也纷纷扩展线下渠道。此外,得益于全民阅读的大环境,促使更多人走进书店。 全民阅读如何厚植土壤? “全民阅读关键在于培育民众对阅读的兴趣。”第五届书香中国北京阅读季金牌阅读推广人孙慧阳认为,诸如邀请外国专家参与的交流活动、优秀图书作者见面会等具有优质内容价值的阅读活动更能提升公众对阅读的理解和兴趣。(摘编自触屏时代,我们该怎样阅读?全民阅读新观察)1.下列对材料一和材料二题干内容的理解,不正确的一

36、项是( )A.我国移动阅读市场的活跃度进一步提高,主要原因是中国智能移动设备将越来越普及化。B.2017 年,中国移动阅读市场规模达到了 160 亿元,移动阅读市场活跃用户达到了 7.2 亿人。C.我国成年国民各媒介综合阅读率较高,其中数字化阅读方式接触率连续上升,手机接触时长增长显著。14D.我国国民手机阅读接触时间最长,是因为每天接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升。2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )( )A.我国成年国民手机阅读接触率居高不下,连续三年超过网络在线阅读接触率,并呈逐渐拉开距离之势。B.逛街或吃饭时,随时拿出手机刷刷朋友圈,看看新闻,坐地铁会看网络小

37、说或电影,这都说明了手机已完全控制了人们的生活。C.无论是在咖啡厅青年作家与读者面对面交流,还是美食书店里人们边享受美食边领略阅读之美,这都是实体书店为了吸引顾客的创新之举。D.亚马逊、当当、阿里等电商也纷纷扩展线下渠道,是得益于全民阅读的大环境,促使更多人走进书店。E.孙慧阳认为,邀请外国专家参与的交流活动、优秀图书作者见面会等具有优质内容价值的阅读活动才能提升公众对阅读的理解和兴趣。3.根据上述材料,分析在当今互联网飞速发展的时期,如何才能使传统阅读得以回归。答案：1.B; 2.AC; 3.传统书店要不断创新,找到在数字化背景下人们阅读的兴趣点,满足人们体验式阅读的需求。开展具有优质内容价

38、值的阅读活动,厚植全民阅读的土壤,培育民众对阅读的兴趣。解析：1.B 项说法错误,材料一中“预计 2017 年,中国移动阅读市场规模将达到 160 亿元,增长率有望达 20.4%;2017 年移动阅读市场活跃用户将达到 7.2 亿人”应该是预计将要达到,不是已经达到了。A 项、C 项,由原文“数据显示,2016 年我国成年国民各媒介综合阅读率为 79.9%。数字化阅读方式的接触率连续 8 年上升,达 68.2%;图书阅读率为 58.8%。手机接触时长增长显著,人均每天微信阅读时长为 26 分钟。”推测;D 项,由“我国成年国民每天接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升,手机阅读接触时间最长。

39、”推测。2.A 项,由材料二中,“我国成年国民每天接触新兴媒介的时长整体上有不同程度的提升,手机阅读接触时间最长。成年国民手机阅读接触率为 66.1%,连续三年超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开距离。”可以推测出;B 项,“这都说明了手机已完全控制了人们的生活”曲解文意,原文“手机阅读极大扩展了阅读的方便程度,也极大扩展了国人阅读空间,这是对阅读的整体带动,是一个好的起步”才15是作者写这个例子的本意;C 项,由原文“为了给读者增加更丰富的文化体验,北京图书大厦每逢节假日都会举办名人签售、专家讲座、主题展览等各类活动,在吸引更多读者的同时,扩大自身影响力。”可以推测;D 项,曲解文意,由“在徐

40、升国看来,传统阅读的回归,在于传统书店不断创新,找到了在数字化背景下人们阅读的兴趣点,即体验式的阅读需求,这是网上书店、在线阅读所不能提供的。因此,亚马逊、当当、阿里等电商也纷纷扩展线下渠道。此外,得益于全民阅读的大环境,促使更多人走进书店。”可以推测;E 项,“才能”错误,原文是“诸如邀请外国专家参与的交流活动、优秀图书作者见面会等具有优质内容价值的阅读活动更能提升公众对阅读的理解和兴趣。”6、阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:中国新闻出版研究院最新公布的第十四次全国国民阅读调查数据显示,受数字媒介迅猛发展的影响,2016 年我国成年国民数字化阅读率(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅

41、读、光盘阅读、iPad 阅读等)达到 68.2%,较 2015 年的 64.0%上升了 4.2 个百分点。进一步对各类数字化阅读载体的接触情况进行分析发现,2016 年我国成年国民的网络在线阅读接触率和手机阅读接触率有所上升,其他数字化阅读方式的接触率有所下降。历年网络在线阅读接触率和手机阅读接触率(摘编自第十四次全国国民阅读调查报告,2017 年 4 月 18 日人民网)材料二:近日,互联网图书巨头当当网发布2014 中国图书消费报告称手机等电子阅读已成一种新潮。搭乘任何一种交通工具,你都会有一种感觉:电子阅读的时代真的来了。无论是在飞机、地铁还是拥挤的公交上,你都能看见捧着手机、平板电脑和

42、 Kindle 在阅读的人。16电子书的阅读风潮是难以忽视的。在电商巨头亚马逊上,同样一本新书,购买电子书和购买纸质书的差价甚至能达到 10 倍,因此,越来越多的人开始选择电子书。去年 4 月,我国发布的第十一次全国国民阅读调查显示,我国成年国民阅读率稳步上升为 57.8%,其中提升尤快的是“数字化阅读方式接触率”,比上年度提高了 9.8 个百分点,41.9%的国民进行过手机阅读与此形成鲜明对比的是报纸和期刊阅读率的持续下降。(摘编自中国人阅读地图,2015 年 1 月 30 日人民日报海外版)材料三:一深一浅两种阅读路径,并没有随着传播技术的提升、书籍载体的变迁而并轨,而是在移动互联网的大潮

43、中,渐行渐远。甚至,浅阅读更胜一筹了,阅读碎片化就是重要的表现形式之一。比如,长篇深论不受待见,“微言大义”颇有市场。大部头的论著不时兴了,人们只愿意读简短的信息,喜欢段子,热衷看“一张图读懂”我们最爱用的微博每条只有 140 字,常用的微信,转发量很大的也多非万字平戎策。如果想了解一下基因的相关知识,很多人只会百度一下,不会专门去阅读自私的基因这样的科普著作。诚然,零珠散玉也有价值,但阅读求知若一味追求省事的话,大脑沟回会变浅的。因此,给阅读做好加减法,势在必行。加什么呢?增加深阅读的比例。其实,用什么阅读不是核心,真正的读书人是不在乎书的形式的,不管是印在纸上,还是映射在手机屏幕上,只要它

44、还是论语。电子化不一定让阅读变浅,关键是所读文本浅不浅。抱着纸书看穿越小说,跟捧着手机看人文经典,收获能一样吗?减什么呢?减掉附加在阅读上的功利性、实用性目的。虽然不必尽除,但起码别一看孙子兵法就想着怎么拿它赚钱。有学者呼吁大家多读无用之书,就是针对我们太奔着实用而去、碎片化截取信息的时弊。多看无用之书,方成大用,这也是辩证法。做到这两点,让阅读真正成为一种享受,全民阅读才有可能形成无处不在的氛围,社会文明程度的提高、创新力量的增加、道德力量的增强,也就不再是遥远的话题了。(摘编自让阅读回归为享受,2014 年 4 月 23 日解放日报)1.下列对上述材料的理解,不正确的一项是( )A.图表显

45、示,在过去的八年里,我国成年国民网络在线阅读接触率与成年手机阅读接触率均持续上升。B.2014 年以来的三年,我国成年国民的手机阅读接触率都超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开了距离。17C.在报纸和期刊阅读率持续下降时,数字化阅读方式接触率却上升尤快,这可能与现代社会的快节奏有关。D.随着传播技术的提升、书籍载体的变迁,数字化阅读深受年轻人的喜爱,纸质化阅读的方式将会被取代。2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是( )( )A.手机阅读增速加快的趋势与人们利用碎片化时间进行“任何时间、任何地点、任何内容”阅读的倾向一致。B.网络在线阅读、手机阅读等数字化阅读的方式与传统报纸和期刊阅读

46、的方式相比,具有方便、快捷的特点。C.在当下,深浅阅读两种路径渐行渐远,浅阅读更加流行,作者因浅阅读碎片化的特点,对其持否定态度。D.让阅读成为享受,形成全民阅读的氛围,就容易实现文明程度的提高、创新力量的增加、道德力量的增强。E.三则材料都关注数字化阅读方式,因其用网络、手机等阅读,常被看作浅阅读,但作者对此看法不认同。3.怎样看待数字化阅读这种新型阅读方式?请结合材料,简要谈谈你的看法。答案：1.D; 2.BE; 3.这种新型阅读方式有利有弊, 利:阅读方便、简捷,容易及时获取信息。 弊:容易助长功利化、实用化阅读趋势。解析：7、阅读下面的文字,完成下列小题材料一 4 月 23 日是“世界

47、读书日”。中国新闻出版研究院组织实施的第十四次全国国民阅读调查结果显示,过去一年中,我国成年国民数字化阅读率增长显著。其中,在数字化阅读方面,手机阅读增速最快,已经连续 8 年增长,成年国民人均每天手机接触时长为 74.4 分钟,同比增长 19. 6%。不过我们也要清醒地看到,目前手机阅读质量还不高。这可以从两个角度来观察:从阅读的供给侧来说,很多手机文章的质量还不高。以微信文章为例,读者的微信阅读时间占去了三成半,但不少微信文章存在拼凑、虚假等问题,不仅浪费读者的时间,也是在误导读者。不久前,新京报调查披露,自媒体平台上的一些文章通过抄袭、拼凑事实、巧立标题甚至夸大造谣以获取高阅读量,比如一

48、篇正文不足 300 字、配有 5 张网络图片的文章获得了近186000 条网友评论。这样的低质文章虽然提高了阅读率,但是实际阅读质量却不能恭维。从阅读的需求侧来看,虽然读者花在手机阅读上的时间似乎不少,不过多数是“忙里偷闲式阅读”“走马观花式阅读”“碎片化阅读”,这种“浅阅读”比不阅读显然要好,但是阅读质量却不容乐观。(摘编自中国江苏网 2017-04-24手机阅读需要重视“阅读质量”作者:冯海宁)材料二(数据来源于中国新闻出版研究院第十四次全国国民阅读调查)材料三经典阅读的意义,本不是一个需要反复论证的问题。但是现在成人读盗墓、穿越,孩子读图文、漫画却越来越多,加以资讯的泛滥和网络的挤占,遂

49、使其重要性不再像早先那样为人认知。尤其近几年,以图代书,做在线阅读,甚或以上脸谱( Facebook)、刷微博代替阅读的不在少数。这种“浅阅读”风气的存在,凸显了整个社会浮躁肤浅的荒败景观。经典阅读,能使人在人书互动中形成紧张的思维对峙,助成理性对感知的超越,人性对历史的体贴。至于网络,因常提供即刻性与碎片化的资讯,在读网络上时尚化的“轻阅读”特性同时,也会程度不同地损害阅读的品质,造成人智力的降级与思想的衰退。对此,前年出版的尼古拉斯卡尔( Nicholas Carr)的浅薄:互联网如何毒化了我们的大脑指出,因网络对人“神经线路”与“记忆程序”的重新编布,使人的阅读常流于字表滑行,而无法做深入的思考,由此,他会觉得战争与和平太长,追忆似水年华又太晦19涩,并将爱读经典视为前人缺少环境刺激、无处可去养成的老嗜好,而将其毫无顾惜地抛弃。却在一味的读图和读网的便捷中容忍偷懒。在这种偷懒中,