六年级品德与社会下册第三单元同在一片蓝天下2放飞和平鸽教案3新人教版.doc
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1、 12放飞和平鸽教学目标:1.知道为了实现各维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。2.了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用;知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。3.珍惜和平的生活环境,热爱各平,愿意为和平做贡献。教学重点: 知道为了实现各维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。教学难点:和平鸽的象征意义教学准备:师生搜集有关和平鸽的资料教学时间:3 课时教学过程:第 1 课时教学内容:为了和平重难点:维护世界和平和 平鸽的象征意义教学过程:导入: 出示鸽子的图片并提问学生:“你喜欢鸽子吗?为什么?”请学生阅读教科书第 2 页上方的文字。教
2、师提问学生:人们在什么样的庆典上放飞鸽子为什么要放鸽子?放飞鸽子表达了一种什么样的意愿?今天我们就学习本单元的第一主题白鸽引出的话题。活动一:交流交流资料 “鸽子是一种美丽的鸟类它因美丽和温驯而受到了人们的喜爱。鸽子既可以供人们欣赏,又可以用于通信,人们亲切地称它为信鸽,鸽子还是和平的使者,是盛事中必不可少的角色之一。如 1988 年第 25 届奥运会和 1990 年在我国举办的亚运会等盛会的开幕式上,都有数万只美丽的鸽子展翅飞翔,表明了世界人引向往和平、友谊、团结的美好愿望。”活动二:阅读与讨论首先,请学生听唱歌曲让世界充满爱)并介绍1986 年为世界和平年,并出示同际和平年的徽标并提问:2
3、1.“这个徽标是一幅什么样的图案象征着什么? 2.“ 国际和平年 ”的概念1986 年是国际和平年,和平年的徽志是双手放飞的和平鸽与橄榄枝。(鸽于是和平、友谊、团结、圣洁的象征。) 活动三:学生介绍有关和平鸽的资料毕加索与和平鸽 1949 年,巴黎召开的世界和平大会的海报上,画着一只形象生动的白鸽,那只白鸽随海报很快翱翔于欧洲各大城市。看到矫健飞翔的白鸽,人们祈愿它象征的和平也能平安地降临。1952 年 12 月 12 日,毕加索把新作和平鸽献给世界和平大会。为祝贺在维也纳召开的世界人民和平大会,法国名画家毕加索又献出了一幅新的作品一只和平鸽。它给了我们一个新的象征,表示出全世界人民争取和平的
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