2019春九年级数学下册26反比例函数小结学案(新版)新人教版.docx
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1、1小结学习目标1.通过知识点与相应题目相结合,进一步巩固本章知识点 .2.体会反比例函数的意义,会根据已知条件确定反比例函数表达式 .3.会画反比例函数的图象,理解反比例函数的性质 .4.能用反比例函数解决某些实际问题 .学习过程第一层学习:复习知识1.什么是反比例函数?常见的三种表达形式 是什么?2.你能回顾与总结反比例函数的图象与性质吗?图象形状位置增减性变化趋势对称性面 积不变性第二层学习:典例剖析1.反比例函数的概念【例 1】下列函数中是反比例函数的有 (填序号) . y= ;y= ;y= ;xy= ;y=x- 1; =2;y= (k 为常数, k0) .x3 2x -32x 12 y
2、x kx点评:本题考查了反比例函数的定义,判断一个函数是否是反比例函数,首先看两个变量是否具有反比例关系,然后根据反比例函数的意义去判断,其形式为 y= (k 为常数, k0)或kxy=kx-1(k 为常数, k0) .【例 2】 m 为何值时,下列函数是反比例函数?(1)y=(m-1) ;xm2-2(2)y= .m+2x|m|-1点评:掌握反比例函数解析式的两种形式: y= (k0)和 y=kx -1(k0)的特点,据此列kx出关于字母参数的方程或不等式是关键 .2.反比例函数的性质【例 3】在函数 y= (a 为常数)的图象上有三点(1, y1), ,(-3,y3),则函数值-a2-1x
3、(12,y2)y1,y2,y3的大小关系是( )A.y10 时,图kx象分布在第一、三象限,在每一象限, y 随 x 的增大而减小;当 k0)有以下四个结论:3x+kx 这是 y 关于 x 的反比例函数; 当 x0 时, y 的值随着 x 的增大而减小; 函数图象与x 轴有且只有一个交点; 函数图象关于点(0,3)成中心对称 .其中正确的是( )A. B.C. D.4.(10 分)在函数 y=- 的图象上有三点( -1,y1),(-0.25,y2),(3,y3),则函数值 y1,y2,y32x的大小关系是 . 5.(10 分)小伟欲用撬棍撬动一块大石头,已知阻力和阻力臂分别为 1 200 N
4、和 0.5 m,当撬动石头的动力 F 至少需要 400 N 时,则动力臂 l 的最大值为 m. 6.(10 分)如图,点 D 为矩形 OABC 的 AB 边的中点,反比例函数 y= (x0)的图象经过点 D,交kxBC 边于点 E.若 BDE 的面积为 1,则 k= . 47.(20 分)如图,直线 y=3x-5 与反比例函数 y= 的图象相交 A(2,m),B(n,-6)两点,连k-1x接 OA,OB.(1)求 k 和 n 的值;(2)求 AOB 的面积 .8.(20 分)喝绿茶前需要烧水和泡茶两个工序,即需要将电热水壶中的水烧到 100 ,然后停止烧水,等水温降低到适合的温度时再泡茶,烧水
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