2020版高考物理一轮复习课时跟踪检测(七)受力分析共点力的平衡(含解析).doc
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1、1课时跟踪检测(七)受力分析 共点力的平衡A级基础小题练熟练快1如图所示,斜面小车 M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁。若再在斜面上加一物体 m,且 M、 m相对静止,此时小车受力个数为( )A3 B4C5 D6解析:选 B 先对物体 m受力分析,受到重力、支持力和静摩擦力;再对 M受力分析,受重力、 m对它的垂直向下的压力和沿斜面向下的静摩擦力,同时地面对 M有向上的支持力,共受到 4个力,故 B正确。2设雨点下落过程中受到的空气阻力与雨点(可看成球形)的横截面积 S成正比,与下落速度 v的二次方成正比,即 f kSv2,其中 k为比例常数,且雨点最终都做匀速运动。已知球的体积公式为 V r
2、3(r为半径)。若两个雨点的半径之比为 12,则这两个雨点43的落地速度之比为( )A1 B122C14 D18解析:选 A 当雨点做匀速直线运动时,重力与阻力相等,即 f mg,故k r2v2 mg r3g,即 v2 ,由于半径之比为 12,则落地速度之比43 4g r3k为 1 ,选项 A正确。23.如图所示,在一水平长木板上放一木块 P,缓慢抬起木板的右端,木块 P和木板始终相对静止,则( )A木块受到木板的支持力减小、摩擦力减小B木块受到木板的支持力增大、摩擦力增大C木块受到木板的作用力大小不变、方向不变D木块受到木板的作用力大小变化、方向变化解析:选 C 对本块受力分析可知,木块受到
3、重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力的作用,木块开始滑动前,木块受力平衡,所以摩擦力和重力沿斜面向下的分力相等,即f mgsin ,所以夹角增大的过程中,木块所受的摩擦力一直在增大;木块受到的支持力FN mgcos ,由于抬起木板的过程中,夹角增大,故支持力减小,故 A、B 错误。由于木块一直处于平衡状态,故木块受到木板的作用力始终等于重力,故木块受到木板的作用力大小不变、方向不变,故 C正确,D 错误。4(2018广州六校联考)一个质量为 3 kg的物体,被放置在倾角为 30的固定2光滑斜面上,在如图所示的甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是( g10 m/s 2)( ) A仅甲图 B仅乙图C仅
4、丙图 v D甲、乙、丙图解析:选 B 物体在光滑斜面上受重力、支持力和沿斜面向上的拉力,斜面光滑,故物体不受摩擦力;将重力沿斜面和垂直于斜面进行分解,重力垂直于斜面的分力一定与支持力相等;要使物体处于静止,拉力应等于重力沿斜面向下的分力,即 F mgsin 310 N15 N,故只有乙平衡。故 B正确。125(多选)如图甲所示, A为一截面为等腰三角形的斜劈,其质量为 M,两个底角均为30。两个完全相同、质量均为 m的小物块 p和 q恰好能沿两斜面匀速下滑。现在若对两物块同时施加一平行于侧面的恒力 F1、 F2,且 F1F2,如图乙所示,则在 p和 q下滑的过程中,下列说法正确的是( )A斜劈
5、 A仍旧保持静止,且不受到地面的摩擦力作用B斜劈 A仍旧保持静止,且受到地面向右的摩擦力作用C斜劈 A仍旧保持静止,对地面的压力大小为( M m)gD斜劈 A仍旧保持静止,对地面的压力大小大于( M m)g解析:选 AD 起初两物块沿斜面匀速下滑, p、 q及斜劈组成的整体处于平衡状态,则水平方向斜劈不受地面的静摩擦力作用,施加恒力 F1、 F2后,斜劈受力情况不变,即 A依然不受地面的摩擦力作用,且 A对地面的压力大小仍为( M2 m)g,大于( M m)g,故选项A、D 正确。B级保分题目练通抓牢6(2019长沙调研)如图所示,质量为 m(可视为质点)的小球 P,用两根轻绳 OP和 O P
6、与小球拴接后再分别系于竖直墙上相距 0.4 m的O、 O两点上,绳 OP长 0.5 m,绳 O P长 0.3 m,今在小球上施加一方向与水平方向成 37 角的拉力 F,将小球缓慢拉起,绳 O P刚拉直时,OP绳拉力为 T1,绳 OP刚松弛时, O P绳拉力为 T2,则 为(sin 370.6,cos 37T1T20.8)( )A34 B433C35 D45解析:选 C O P绳刚拉直时, OP绳拉力为 T1,此时 O P绳拉力为零,小球受力如图甲所示。根据几何关系可得 sin ,可得 53,则 90; 根据共点OOOP 45力的平衡条件可得 T1 mgsin ; OP 绳刚松弛时, O P绳的
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