江苏省大丰市新丰中学2018_2019学年高二生物上学期期中试题（选修）.doc

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1、1大丰区新丰中学 2018-2019 学年度第一学期期中考试高二年级生物试题（选修）一、单项选择题：本部分包括 20 题，每题 2 分，共计 40 分每题只有一个选项最符合题意1.正常情况下不会在人体内环境中出现的物质是（ ） 血红蛋白 葡萄糖 解旋酶 二氧化碳 唾液淀粉酶 甲状腺激素 乙酰胆碱 尿素 胰岛素 A. B. C. D. 2.下列有关内环境的说法中不正确的是（ ） A. 内环境中含量最多的成分是蛋白质B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C. 正常人血浆的 pH 稳定在 7.357.45 之间，与内环境中含有的 HCO3 、HPO 42 等离子有关D. 人体细胞外液的

2、温度一般维持在在 37左右，即人体的正常体温3组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的下列各项中不会引起组织水肿的是（ ）A营养不良导致血浆蛋白含量减少B花粉过敏使毛细血管通透性增大C饮食过咸导致血浆渗透压过高D淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质4.下图中箭头表示兴奋在神经纤维中传导或神经元间传递的方向，正确的是（ ） A. B. C. D. 25如图是以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料测定其受刺激前后的电位变化情况，图中箭头表示电流方向下列有关叙述错误的是（ ）A在 a 点左侧刺激，前后发生的现象依次是、B在 b 点右侧刺激，前后发生的现象依次是、C在 a、b 两点中央刺激，前

3、后发生的现象依次是、D在 a、b 两点中央偏左刺激，前后发生的现象依次是、6.研究人员发现了一个有趣的现象，肥胖可能与大脑中多巴胺的作用有关，多巴胺是一种重要的神经递质，在兴奋传导中起着重要的作用下列有关兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A. 突触前神经元释放多巴胺与高尔基体和线粒体有关B. 突触小体可完成“电信号化学信号电信号”的转变C. 神经递质作用于突触后膜后，将使突触后膜的电位逆转D. 兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递7. 已知甲状腺激素能够加速物质氧化，促进体内产热，试判断，下面哪种是促进甲状腺分泌功能加强的调节因素（ ） A起风 B下雨 C寒冷 D炎热 8野外旅游迷路

4、的人，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是（ ）A甲状腺激素增多，胰高血糖素减少B促甲状腺激素和抗利尿激素均减少C胰高血糖素和抗利尿激素均增多D胰岛素和抗利尿激素均减少9下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）A兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞C脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢D神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的310下列属于第一道防线的是（ ）胃液对病菌的杀灭作用 唾液中溶菌酶对病原体的分解作用吞噬细胞的内吞作用 呼吸道纤毛对病菌的外排作用 皮肤的阻挡作用效应 T 细胞与靶细胞接触 抗体与细

5、胞外毒素结合A B C D11. 在人体细胞免疫过程中，效应细胞毒 T 细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是( ) A效应细胞毒 T 细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现 B靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了 C在效应细胞毒 T 细胞分泌穿孔素的过程中高尔基体起重要作用 D在上述效应细胞毒 T 细胞的作用过程中产生的穿孔素属于抗体 12若 H7N9 禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是（ ）A浆细胞进行分裂并分泌抗体BT 细胞合成并分泌淋巴因子C吞噬细胞摄

6、取和处理病毒DB 细胞增殖分化形成记忆细胞13如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图下列有关叙述错误的是（ ）A过程属于体液免疫，过程属于细胞免疫B吞噬细胞也参与图示免疫过程C细胞 a 只能为 B 淋巴细胞，细胞 b 只能为 T 淋巴细胞4D细胞 c 只能为浆细胞，细胞 d 只能为效应 T 细胞14如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系下列有关叙述，正确的是（ ）A1、2、3 分别表示激素、酶、蛋白质B能产生 4 的细胞一定能产生 3C能产生 3 的细胞一定能产生 1D物质 1 都是由专门器官产生的15.下表为某人血液化验的两项结果。据此分析，其体内最可能发生的是（ ）A. 神经系统的兴奋

7、性降低 B. 血糖含量低于正常C. 促甲状腺激素分泌减少D. 组织细胞摄取葡萄糖加速16.给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素促甲状腺激素释放激素（a） 、促甲状腺激素（b） 、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量） （ ） A. B. C. D. 17.如下图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（ ）5A. B. C. D. 18下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是（ ）A用 GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠B用 NAA（生长素类似物）促进黄杨、葡萄枝条的生根C用乙烯利促进香蕉、番茄的果实发育D施用矮壮素

8、（生长延缓剂 ）防止棉花徒长，促进结实19. 将植物横放,测量不同浓度生长素条件下根和茎的生长状况,如图甲所示。则曲线上 P点最可能对应乙图中的位置是（ ） A.a B.b C.c D.d 20. 植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（ ） 芽和幼叶生长迅速，容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质 芽和幼叶能产生生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A. B. C. D. 二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共计 15 分每题有不止一个选项符合题意每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分

9、21下列有关内环境稳态的叙述，正确的是（ ）A内环境成分中含有 CO2、尿素、神经递质、蛋白质等B正常情况下，人体体温会在 1范围内波动C接受抗原刺激后，B 淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调D内环境的变化会引起机体自动地调节各器官和系统的活动22有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（ ）6A病毒感染人体 T 细胞分泌特异性抗体清除病毒B外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定C摄入高糖食品人体胰岛素分泌减少血糖水平回落D单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲23下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（ ）A胰岛 B 细胞分泌的激素促进、等过程B胰岛 B 细胞分泌的激素抑制、过程C胰岛

10、A 细胞分泌的激素促进、过程D过程可发生在肌肉、肝脏细胞中24如图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向下列有关叙述不正确的是（ ）A如果该图表示反射弧，则当 e 被切断时，刺激 a，机体将没有感觉B如果该图中的 a 为下丘脑、b 为垂体、c 为甲状腺，则 c 分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对 a 分泌 d、b 分泌 e 都具有抑制作用C如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则 d 过程只发生于细胞核中D如果该图为细胞免疫过程，则 a 为吞噬细胞，b 为效应 B 细胞，c 为靶细胞25.如图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位

11、置；将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙的原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测不正确的是（ ）A. 最先发育为侧枝的是侧芽 2 B. 主枝直立生长的只有丙7C. 能弯向光源生长的只有丁 D. 丁中 4 号芽较5 号芽优先生长三、非选择题：本部分包括 6 题，共计 65 分26.(10 分)根据下面人体内环境示意图和神经突触模式图回答问题：（1）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质降低，会引起甲图中_部分的液体增多，其结果将会引起_（2）若甲图示肝脏细胞的内环境，那么肝炎病人化验时，需抽取相当于甲图中处的液体，会发现存在于_中的转氨酶的含量偏高，这是因为肝炎病人

12、肝细胞膜的通透性_（3）突触是由乙图中的_（填序号）构成的；乙图中的内的液体和甲图中的内的液体同属于内环境成分中的_（4）Ach（乙酰胆碱）是一种兴奋型递质，当兴奋传到传出神经末梢时，Ach 与 Ach 受体结合，引起肌肉收缩当完成一次兴奋传递后，Ach 立即被分解，若某种药物可以阻止 Ach的分解，则会导致_（5）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生_，它除与病毒结合之外，还能与 Ach 受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力这说明患者所感染的病毒表面有一种_与 Ach 受体相似在免疫学上此种重症肌无力属于一种自身免疫病27.（10 分）图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位

13、置关系，图乙是有关体温调节的部分神经结构示意图请据图分析回答：8（1）饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促在小脑、脑干和大脑三个结构中，与有关生理功能相对应的结构分别是_ （2）图甲所示的、为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点若刺激病人手指，病人手能动但却没有感觉，那么可能被阻断的位点是_ （3）若在图甲中处给一适宜刺激，处膜内的电位发生的变化是_ ，此时在受刺激部位与未受刺激部位之间形成了_ 由该刺激引起的反应是否属于反射？_ （属于或不属于） （4）图乙中，a、b 为_ 图乙中显示的效应器有_ （5）某病人体内产生的某种抗体作用于乙酰胆碱（一种兴奋性递质）受体后，使乙酰胆碱受体退化

14、且再生受阻，临床上可以切除_ 来治疗重度患者，其原因是切除该器官能抑制 细胞的发育，使淋巴因子不能产生，从而减少抗体的产生，当然这种治疗方式的副作用是_ _28 （8 分）在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化如图是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括至五个过程，其中 TRH 及 TSH，分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素请回答下列问题：9（1）寒冷刺激后，图中过程 的活动较其它过程更早增强，过程 产生的激素可作用于肝细胞，使其代谢产热量增加（2）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，形成冷觉的部位是 （3）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病） ，这是由于 （激素）

15、分泌不足，导致图中过程、的活动_， （促进/抑制）甲状腺分泌激素，最终导致甲状腺增生肿大（4）有一种疾病是体内产生了大量 TSH 受体的抗体，该抗体可以结合 TSH 受体而充当 TSH的作用，从而引起甲状腺功能_，这类疾病在免疫学上称为 疾病29 （7 分）地震过后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染如图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程请回答：（1）图中所示的是 免疫过程（2）图中 c 是 细胞，过程中发挥作用的物质称为 （3）图中能特异性识别抗原的细胞有 （填字母） （4）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是 （用数字表示） （5）若该抗原为 H

16、IV，侵人人体后，攻击的主要对象是 细胞（填字母） ，该细胞起源于 30 （每空 2 分，共 14 分）在验证生长素类似物 A 对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图 1 所示取得的切段浸入蒸馏水中 1 小时后，再分别转入 5 种浓度的 A 溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中在 23的条件下，避光振荡培养 24 小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值） ，实验进行两次，结果见图 210请分析并回答下列问题：（1）生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物本实验中 mg/L的溶液促进切段伸长的效果最明显（2）振荡培养的目的是：增加溶液中的 以满足切段细胞呼吸的需求；

17、使切段与溶液成分接触更充分（3）生长素类似物 A 应溶解于 中，以得到 5 种浓度的 A 溶液切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少 对实验结果的影响（4）图 2 中，与对照组切段相比，浓度为 0.001mg/L 的溶液对切段伸长 （选填“有”或“无” ）促进作用（5）图 2 中，浓度为 0.1mg/L 时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应 （选填下列选项前的字母） A舍弃 B修改 C如实填写为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应 31.（每空 2 分，共 16 分）下图为男性性激素-睾酮（T )的调节机制。请分析回答：（1）性激素属于脂质，性激素的作用是_。11（2）图中结构 X

18、 是指_。过程说明性激素的分泌存在 调节过程。（3）图中各种激素通过_运输到靶细胞所在位置，并与靶细胞的相应受体结合，完成信息传递。（4）有研究表明吸食阿片类毒品（如吗啡、海洛因、可卡因等）会影响人体性腺功能，于是有研究者对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表。a.与健康人相比，吸毒者在上图中会减弱的过程是_(填序号） 。b.为了确定吸毒者 T 水平低的原因是睾丸受损还是 LH 和 FSH 减少所引起的，可将体内_的量补充到健康者水平，一段时间后测定_含量，与健康者比较即可确定原因。c.有人对该调查的科学严密性提出质疑，请写出质疑的理由_（答出一点即可） 。

19、12高二年级生物试题(选修)参考答案一、 单项选择题：BACCD ACCDC CACBC BDCDD二、 多项选择题：ABD AC ABC ACD ACD三、 非选择题26、 （10 分） （1）；组织液；组织水肿（2）血浆；增大（3）；组织液（4）肌肉持续兴奋（5）抗体；抗原(决定簇)27.（10 分） （1）大脑、小脑、脑干（顺序不能颠倒） ；（2）；（3）由负电位变为正电位；局部电流 ；不属于；（4）突触；下丘脑神经分泌细胞和 f（漏答不得分） ；（5）胸腺；T ; 使细胞免疫丧失和体液免疫受影响（或降低） ，使人体免疫能力下降而容易被感染28、 （8 分） （1） （2）大脑皮层（3）甲状腺激素 增强 促进（4）亢进 自身免疫病29、(7 分)（1）体液 （2）B 淋巴因子（3）bcd （4）（5）b 造血干细胞30、 （14 分） （1）1 （2）氧气（3）含蔗糖的磷酸缓冲液 内源激素 （4）有（5）C 多次重复实验31、 （16 分） （1）促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成（2）下丘脑； （负）反馈（3）体液（4）；LH 和 FSH；T；健康者与吸毒者的年龄有较大差异（样本数有差异、吸毒者的吸毒量和吸毒史有差异等）13