2019春八年级数学下册19一次函数19.1变量与函数19.1.2函数的图象(第1课时)学案(新版)新人教版.docx
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1、119.1.2 函数的图象(第 1 课时)学习目标1.掌握函数图象的概念 .(重点)2.学会观察,分析函数图 象信息,提高识图能力 .(难点)学习过程一、合作探究1.正方形的边长 x 与面积 S 的函数解析式为 ;在这个函数中,自变量是 ,它的取值范围是 , 是 的函数,请根据这个函数解析式完成下表: x 0 0.5 1 2 3 S 思考与探究:如果把自变量 x 的值当作横坐标,函数 S 的值作为纵坐 标,组成一对有序实数对( x,S),这样的实数对有多少对?请在直角坐标系中描出这些点,你有什么发现?2.一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的 ,那么坐标平面内由这些点
2、组成的图形,就是这个函数的 . 3.画函数图象 的一般步骤是: 、 、 . 4.在坐标平面内,若点 P(x,y)向右上方移动,则 y 随 x 的增大而 ;若点 P(x,y)向右下方移动,则 y 随 x 的增大而 . 二、跟踪练习1.打开某洗衣机开关(洗衣机内无水),在洗衣时,洗衣机经历了进水、清洗、排水、脱水四个连续过程,其中进水、清洗、排水时洗衣机内的水量 y 升与时间 x 分钟之间满足某种函数关系,其函数图象大致为( )2.当 a= 时,点( a,1)在函数 y=-3x-5 的图象上 . 三、变式演练1.如图,在长方形 ABCD 中, AB=2,BC=1,动点 P 从点 B 出发,沿路线
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