2019春八年级数学下册16二次根式16.3二次根式的加减(第1课时)学案(新版)新人教版.docx
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1、1二次根式的加减(第 1 课时)学习目标1.理解同类二次根式,并能判定哪些是同类二次根式 .(重点)2.理解和掌握二次根式加减的方法 .(重点)3.先提出问题,分析问题,在分析问题中,渗透 对二次根式进行加减的方法的理解 .再总结经验,用它来指导根式的计算和化简 .(难点)学习过程一、合作探究1.计算 .(1)2x+3x;(2)2x2-3x2+5x2;(3)x+2x+3y;(4)3a2-2a2+a22.(小组互助)学生活动:类比着计算 1,尝试计算下列各式 .(小组互助)(1)2 +3 =2 2(2)2 -3 +5 =8 8 8(3) +2 =7 7+ 97(4)3 -2 =3 3+ 2总结:
2、(1)二次根式的被开方数相 同也是可以合并的,如 2 表面上看是不相同的,但它们可以合并吗?也2与 8可以 .(与整数中同类项的意义相类似,我们把 3 与 -2 ,3 ,-2 与 4 这样的几个二次根 式,称为同类3 3 a a a二次根式)(2)二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将同类二次根式进行合并 .二、跟踪练习1.下列计算正确的是( )A. -245 5= 5B. 2+ 3= 5C.3+ =32 2D. (-16)(-9)= -16 -92.下列根式中能与 合并的二次根式为( )3A. B. C. D.32 24 12 183.与 - 是同类二次根式的是( )5A.
3、B. C. D.10 15 20 254.计算: 3 -9 +3 -4 .4813 18 185.化简: -4 +3 ;32 0.5 8三、变式演练(1) ;12-(13- 127)(2)( )+( );48+ 20 12- 52(3)x +y ;1x+ 4y- x2 1y(4) .23x 9x-(x2 1x-6x x4)四、达标检测(一)选择题1.下列二次根式中与 是同类二次根式的是( )2A. B. C. D.4 6 8 102.下列二次根式中,不能与 合并的是( )3A.2 B. C. D.3 12 18 273.下列计算正确的是( )A. =2 B.3+ =32+ 2 2 2C. D.
4、 =3+3+ 2= 5 9+ 3 34.下列计算正确的是( )A.6 -5 =1 B.5 5 3+ 7= 10C.2 D.4+ =412= 2 3 35.计算 2 的结果是( )12- 18A.- B.-2 C.-4 D.-82 2 2 2(二)填空题6.下列二次根式,不能与 合并的是 (填写序号即可) . 12 ; ; .48 18327.如果最简二次根式 能合并,那么 a= . a2+3a与 a+158.计算(4 -6 )+2 等于 . 6 2 29.计算 = . 3+ 12(三)计算题10.(1) -2( 24-12) ( 18+ 6)(2)2 3+ 27-13(3)4 5+ 45- 2
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