七年级音乐下册第1单元听赏《春节序曲》教案1新人教版.doc
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1、1春节序曲教案教学目标 1、通过欣赏,让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。2、通过学生的参与欣赏,用多种方式表现音乐。 3、初步分析作品的结构。 教学重难点1、乐曲中第一、第二部分不同的节奏、节拍与速度表现不同的情绪与场面。2、让学生感受不同节拍、节奏、速度、力度在乐曲中的不同表现。 教学准备录音机、多媒体课件、打击乐、扇子、手绢等。 教材分析春节序曲是春节组曲中的第一乐章,作者以中国人民的传统节日“春节“为题,满怀激情地反映当年在延安过春节的深切感受,展现了一幅革命根据地人民在春节时敲锣打鼓、载歌载舞的热烈欢腾的场面。乐曲为复三段式结构。开始是一个节奏强烈的引子。第一部分
2、由两个对比性质的主题组成。第二部分悠扬舒展。第三部分是第一部分变化的再现。教学过程一、组织教学,导入新课 1、师:你知道过春节的时候,都有哪些习俗吗?(学生回答)师:在刚刚的我们听到一首乐曲,你觉得它熟悉吗?能不能说出乐曲的名字?学生回答课下收集的资料。你对这首乐曲了解多少?你能用老师前面的乐器表现一下过年的气氛吗?2、简介作曲者及乐曲时代背景。3、请同学们完整的欣赏乐曲,用自己手中的粉笔以小组的形式合作创作一幅表现过年的画。教师发给每组同学一张白纸,让学生随音乐自由的画一副画,可以体现对作品的理解。4、哪位同学知道乐曲创作于什么年代?(创作背景:春节是中国人民的传统节日,自 1943 年新秧
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