广西平桂高级中学2018_2019学年高二政治上学期第二次月考试题(PDF).pdf
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1、 1 平桂高中 2018 2019 年秋季学期 高二政治第 二 次月考 姓名: 班别 : (总分: 100 分 考试时间: 90 分钟 出题人:卢锦丽、麦尹娇 审题人:钟章华、张彬) 一、 单选题(共 26 题,每小题 2 分,共 52 分) 1. 唯物辩证法讲的联系是指( ) A.事物前后相继的历史关系 B.事物同周围事物相互制约的关系 C.事物内部各部分、各要素之间相互影响的关系 D.事物之间以及事物内部诸要素之间相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用 2.“城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是( ) A一切事物与周围其他事物有着这样或那样的联系 B事物是变化发展的 C一切事物总是
2、和其它事物无条件地联系着 D意识反作用于物质 3.下列对联系普遍性的理解错误的是 A.任何事物内部各要素、各环节是互相联系的 B.任何事物都与周围事物相互联系的 C.整个世界是一个相互联系的统一整体 D.任何两个事物之间都存在着联系 4. 恩格斯曾指出 , 人类不要过分陶醉于对自然 的胜利 , 对每一次胜利 , 自然界都进行了报复。其中蕴含的哲理是 ( ) 事物的联系具有普遍性和客观性 规律是客观的 , 违背规律就要受到规律的惩罚 人要充分发挥主观能动性 , 认识和创造规律 人们要正确发挥主观能动性,才能改造和战胜自然界 A. B. C. D. 5.苏轼在琴诗中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中
3、何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明( ) A事物与事物之间是有区别的 B系统和要素的关系就是整体和部分的关系 C整体具有部分所不具有的功能 D整体功能是部分功能之和 6.外国一位心理学家说:“我 +我们 =完全的我”,从世界观意义上看,其蕴涵哲理是( ) A.部分离不开整体,当部分离开整体时,部分就不成其部分 B.人生价值只有在集体中才能得到充分实现 C.个人只有融入社会,才能改造主观世界 D.只有搞好局部,才能使整体功能得到最大发挥 7.有人大代表将城市和农村比喻为人的两条腿。现在农村这条腿短,不补齐这条短腿,就要拖全面建设小康社会的后腿。这反映的
4、哲学道理是( ) A任何事物都是相互联系的 B部分的功能及其变化会影响整体的功能 C整体居于主导地位,统帅着部分 D事物的发展是量变和质变的统一 8.“叶城的石榴人人夸 , 库尔勒的香梨甲天下”号称“西域大果盘”的新疆早年受制于地理位置和交通 , 水果外销困难。近年来 , 维吾尔族农民充分利用现代物流和电商营销 ,2 将新疆的优质水果销往全国 , 走上致富之路。这启示我们要 ( ) 认识联系普遍性 , 开展实践 , 主动创建自在事物的联系 把握联系多样性 , 充分利用有利条件 , 促成事物发展 根据联系条件性 , 超越条件 , 创 造人为事物的联系 尊重联系客观性 , 改变事物的状态 , 建立
5、新的联系 A. B. C. D. 9.在现实的人与人合作中,假定每个人的能力都为 1,那么 10 个人的合作结果就有时比10 大得多,但有时甚至比 1 还要小。这一定律从哲学上启示我们( ) 重视部分的作用,搞好局部 办事情要立足整体,选择最佳方案 要注意系统内部结构的合理性 整体高于局部、大于局部功能之和 A. B. C. D. 10.下列既体现唯物辩证 法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的是 A. 邯郸学步 B. 唇亡齿寒 C. 吐故纳新 D. 因地制宜 11.“天上的太阳,每天都是新的。”这一说法形象地指出了( ) A.运动中有静止,静止中有运动 B.客观事物的存在是不以人的主观意
6、志为转移的 C.万事万物都处在永不停息的运动、变化、发展之中 D.运动是绝对的、永恒的、无条件的,静止是不存在的 12.唯物辩证法认为,发展的实质为( ) 事物的前进和上升 新事物的产生和旧事物的灭亡 同一事物的简单重复和反复循环 新事物和旧事物之间相互转化 A . B . C . D . 13. 下列关于量变和质变辩证关系说法正确的是 ( ) A.事物发生了量变就一定会引起质变 B.量变是事物根本性质的变化 , 量变是质变的必然结果 C.事物发展是通过质变实现的 , 所以量变是没有实际意义的 D.量变是质变的必要准备 , 质变是量变的必然结果 从一个较长的历史时期来说,改革会使绝大多数人受益
7、,但改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦。据此回答 14-15 题 14. 由于“改革会使绝大多数人受益”,因此( ) A.改革符合客观规律 B.改革代表事物的发展方向 C.改革具有旧事物无可比拟的优越性 D.改革会得到广大人民群众的拥护和支持 15.改革“伴随着眼泪和痛苦”,这表明( ) A.事物发展的总趋势是前进的 B.事物发展的道路是迂回曲折的 C.新事物能够战胜旧事物 D.没有力量能够阻止改革的步伐 16.泰戈尔说 :“真理之川从它的错误之沟渠中流过。”这说明 A.真理与谬误相伴而行 B.真理与谬误相互融合 C.真理以谬误为基础 D.真理与谬 误相互区别 17. “学习如春起之苗,不
8、见其增,日有所长;辍学似磨刀之 石,不见其损,年有所亏。”这副对联告诫人们( ) A要坚持适度原则 B要不失时机地促成飞跃 C要重视量的积累 D要坚信前途是光明的 18事物变化与发展的区别在于( ) A变化是看得见的,发展是看不见的 3 B变化是发展,发展不一定是变化 C变化既有前进的也有倒退的,而发展是前进上升的变化 D变化是倒退向下的变化,发展则是前进上升的变化 19“仁者乐山,智者乐水。”下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是( ) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 春江潮水连海平,海上明月共潮生 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 A B C D 2
9、0. 实践是客观的物质性的活动。对“客观的物质性”的理解正确的是( ) A.实践是与主观对立的客观事物 B.实践的主体、 对象、手段都是客观的 C.实践是带有强烈目的性的活动 D.实践可以离开人的意识而独立存在 21. 马克思说过,“最蹩脚的建筑师一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。”这段论述主要说明的是( ) A.实践是客观的物质性活动 B.实践是有意识、有目的、具有能动性的活动 C.实践是一个不断变化和发展的历史过程 D.实践是在一定的社会关系中进行的社会活动 22. 有人听了“愚公移山”的故事后, 认为愚公真“愚”,为什么移山不用炸药
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