(浙江选考)2019版高考地理大二轮复习专题一 宇宙中的地球提升训练3地球公转及其地理意义.doc
《(浙江选考)2019版高考地理大二轮复习专题一 宇宙中的地球提升训练3地球公转及其地理意义.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(浙江选考)2019版高考地理大二轮复习专题一 宇宙中的地球提升训练3地球公转及其地理意义.doc(6页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1提升训练 3 地球公转及其地理意义1.(2018 浙江金华十校高三期末)下面图 1 为我国某区域略图。读图,完成下题。图 1图 22018 年 1 月 1 日,兰州(36N,103E)的日出时间为 8:15,日落时间为 18:00。该日兰州的昼长为 ,并在图 2 中画出该日兰州正午时刻的晨昏线(图中虚线为北极圈),并用阴影表示黑夜。 答案 9 小时 45 分 绘图如下。解析 兰州的昼长等于日落时间减去日出时间,昼长是 9 小时 45 分。该日兰州正午时刻,即兰州地方时为 12 时,103E 是阳光直射经线。12 月 22 日北极圈及其以内出现极夜现象,绘图时注意此时北极圈上不是极夜现象。赤道
2、上始终昼夜平分。2.2018 浙江 4 月选考,28(4)图 1 为东南亚部分区域略图。图 2 是正午太阳光线与直立杆子位置关系示意图。某经线上两地秋分日测得 为 5, 为 7。据此完成下题。2图 1图 2计算两地间经线长度。若测量在北京时间 12 时 40 分进行,计算两地的地理坐标,并判定两地是否在图示区域内。答案 1 332 千米。地(7S,110E),位于图示区域;地(5N,110E),不在图示区域。解析 由题干信息及图 2 可知,太阳直射赤道时,地 偏角为 7,正午太阳高度角为 83,太阳在北面,因此当地的纬度就是 7S,同理可得地纬度为 5N。因此两地相差 12,故两地间经线长度为
3、 12111=1 332 千米。该地正午时北京时间为 12 时 40 分,则该地经度为 110E,可知两地的地理坐标分别为地(7S,110E),地(5N,110E)。由此可得出结论,地在图示区域,地不在图示区域。3.(2018 浙江超级全能生联考)图 1 为新西兰南岛和北岛示意图。某地理观测小组在图 1 中某地进行天文观测,图 2 为该地测得的 12 月 22 日正午太阳高度。读图,完成下题。图 1图 2在图 2 中绘出观测地 6 月 22 日的正午太阳高度,比较观测地与甲城市昼夜长短年变化幅度的差异。答案 绘图如下。甲城市较小。3解析 由图 1 可知,该地位于南半球。图 2 为该地测得的 1
4、2 月 22 日正午太阳高度,太阳直射点的纬度为 23.5S,H=71,所以该地纬度为 42.5S。6 月 22 日,太阳直射 23.5N,观测地的正午太阳高度 H=90-(23.5+42.5)=24。由于观测地的纬度大于甲地,所以甲城市昼夜长短年变化幅度较小。4.下图为张家口某校操场示意图,O 处有一垂直于地面的旗杆,OP 表示正午时旗杆在地面的影子,其长短随季节而变化。M 处有一棵树,OM 垂直于 OP。该校地理兴趣小组作如下探究活动。据此完成下列各题。(1)春分日,日出时旗杆影子的朝向是 。 (2)图中 M 处的树位于旗杆的 方向。该小组测得北京时间 12:08 旗杆影子位于 OP 位置
5、,则该地经度为 。 (3)该小组发现某日操场上旗杆影子 OP 最长,则该日的节气是 。 (4)请帮助该小组绘出 OP 最短时昼夜分布图(要求:在图中绘出晨昏线,用阴影表示夜半球)。答案 (1)正西 (2)正东 118E (3)冬至 (4)如下图。解析 第(1)题,春分日全球日出方向都是正东,旗杆影子朝向正西。第(2)题,OP 表示正午时旗杆在地面的影子,北回归线以北正午影子向北,图中 M 处的树位于旗杆的正东方向。该小组测得北京时间12:08 旗杆影子位于 OP 位置,即该地正午时北京时间为 12:08,所以该地经度为 118E。第(3)题,该小组发现某日操场上旗杆影子 OP 最长,则该日的节
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江 2019 高考 地理 二轮 复习 专题 宇宙 中的 地球 提升 训练 公转 及其 意义 DOC
