(浙江专版)2018年高中化学专题过关检测(七)物质的制备与合成苏教版选修6.doc
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1、1专题过关检测(七) 物质的制备与合成一、选择题(本题包括 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。每小题的四个选项中只有一个符合要求)1下列说法正确的是( )A水晶是无色透明的晶体,可以制成硅太阳能电池B将 FeCl3饱和溶液滴入沸水中,可以立即得到 Fe(OH)3胶体C盛装 NaOH 溶液的试剂瓶用橡胶塞,不用玻璃塞D不能通过丁达尔效应来鉴别 Fe(OH)3胶体和 CuSO4溶液解析:选 C A 项,制造硅太阳能电池的材料是晶体硅,不是水晶,错误;B 项,将FeCl3饱和溶液滴入沸水中,继续加热,可以得到 Fe(OH)3胶体,错误;C 项,NaOH 能与玻璃中的成分 SiO2反应生成具有
2、粘性的 Na2SiO3,能把玻璃塞与试剂瓶粘在一起,所以盛装NaOH 溶液的试剂瓶用橡胶塞,不用玻璃塞,正确;D 项,丁达尔效应可以用来鉴别胶体和溶液,错误。2如图各装置不能达到实验目的的是( )A装置可用于由工业酒精制取无水酒精 B装置可用于干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气C装置可用于排空气法收集 NO 气体D装置中下层物质若为四氯化碳,则可用于吸收氯化氢解析:选 C 装置为蒸馏装置,可用于分离水和酒精制得无水酒精,A 正确;氨气是密度比空气小、极易溶于水的碱性气体,装置用碱石灰干燥、收集瓶短进长出、防倒吸装置吸收氨气,B 正确;NO 密度比空气小,但是与氧气接触立刻被氧化为 NO2,不能用
3、排空气法收集 NO,C 错误;装置下层为有机溶剂 CCl4,HCl 不溶于其中,可以起到防倒吸的作用,D 正确。3实验室中制取、洗气并收集气体的装置如图所示。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是( )2选项 a 中的液体 b 中的固体 c 中的液体A 浓盐酸 MnO2 饱和食盐水B 浓氨水 生石灰 浓 H2SO4C 浓硫酸 Cu 片 NaOH 溶液D 稀 HNO3 Cu 片 H2O解析:选 D A 项,浓盐酸与 MnO2反应需要加热,错误;B 项,浓氨水与生石灰可制取氨气,氨气不能用浓硫酸干燥,错误;C 项,浓硫酸与 Cu 反应需要加热,生成的 SO2不能用 NaOH 溶液除
4、去杂质,也不能用排水法收集,错误;D 项,Cu 与稀硝酸反应可制取NO,NO 可用水洗气,可用排水法收集,正确。4下列实验现象、操作或反应原理的解释正确的是( )选项 现象、操作或反应 解释A 铝箔在酒精灯火焰上加热熔化不滴落 铝箔对熔化的铝有吸附作用B 向滴有稀硫酸的热淀粉液中滴加碘水,液体呈蓝色 淀粉在此条件下未水解C向盛有足量 Zn 和稀硫酸的试管中滴加少量硫酸铜溶液形成锌铜原电池,使反应速率加快D 鸡蛋清溶液遇乙酸铅溶液会产生沉淀 蛋白质发生盐析解析:选 C A 项,Al 燃烧生成的氧化铝的熔点高,所以铝箔在酒精灯火焰上加热熔化不滴落,与吸附性无关,错误;B 项,溶液变蓝说明有淀粉存在
5、,也可能淀粉部分水解,即不能确定水解的程度,错误;C 项,向盛有足量 Zn 和稀硫酸的试管中滴加少量硫酸铜溶液,Zn 置换出 Cu,构成 Zn、Cu 原电池,加快反应速率,正确;D 项,鸡蛋清为蛋白质,乙酸铅为重金属盐,使蛋白质发生变性,错误。5下列实验方案能达到实验目的的是( )选项 实验目的 实验方案A验证电解饱和食盐水阳极有氯气生成以铜为电极电解饱和食盐水,并将阳极生成的气体通入淀粉KI 溶液B证明 Mg(OH)2沉淀可以转化为Fe(OH)3沉淀向 2 mL 1 molL1 NaOH 溶液中先加入 3 滴 1 molL1 MgCl2溶液,再加入 3 滴 1 molL1 FeCl3溶液C
6、比较氯和碳的非金属性强弱 将盐酸滴入碳酸钠溶液中D 比较铜和镁的金属活动性强弱 用石墨作电极电解 Mg(NO3)2、Cu(NO 3)2的混合液解析:选 D 选项 A,铜是活泼电极,阳极无氯气生成;选项 B,NaOH 溶液过量,不能3证明 Mg(OH)2沉淀可以转化为 Fe(OH)3沉淀;选项 C,应用最高价含氧酸的酸性来比较氯和碳的非金属性强弱,不能使用盐酸;选项 D,电解时阴极铜离子放电,说明其氧化性强,则其原子还原性弱,故金属活动性弱。6阿司匹林药效释放较快,科学家将它连接在高分子载体上制成缓释长效阿司匹林,其中一种药物结构简式如下:该物质 1 mol 与足量 NaOH 溶液反应,消耗 N
7、aOH 的物质的量为( )A3 mol B4 molC3 n mol D4 n mol解析:选 D 分析该高分子化合物的结构,每个链节有 3 个COOR 结构,其中与苯环相连的 1 mol CH3COO可以消耗 2 mol NaOH,其他 2 mol COOR 各消耗 1 mol NaOH,故每 1 mol 链节消耗 4 mol NaOH。考虑该药物是高分子化合物,1 mol 该物质最多消耗 NaOH的物质的量为 4n mol。7根据侯氏制碱原理制备少量 NaHCO3的实验,经过制取氨气、制取 NaHCO3、分离NaHCO3、干燥 NaHCO3四个步骤。下列图示装置和原理能达到实验目的的是(
8、)解析:选 C A 项中,制取 NH3应用 Ca(OH)2和 NH4Cl 固体加热,不正确;B 项中,CO 2气体应长管进、短管出,不正确;C 项中,析出的 NaHCO3晶体用过滤的方法分离,正确;D 项中 NaHCO3应低温烘干,不能直接加热,易发生反应2NaHCO3 Na2CO3CO 2H 2O,不正确。= = = = = 8下列设计的实验方案能达到实验目的的是( )A制备氢氧化铁胶体:向沸腾的 NaOH 溶液中,滴加氯化铁饱和溶液,煮沸至红褐色B提纯含少量苯酚的苯:加入氢氧化钠溶液,振荡后静置分液,并除去有机相的水C检验亚硫酸钠是否变质:将试样溶解后加入氯化钡溶液,观察实验现象4D比较铁
9、与铜的活泼性:将铜粉加入 1.0 molL1 Fe2(SO4)3溶液中,观察实验现象解析:选 B A 项,向沸腾的 NaOH 溶液中,滴加氯化铁饱和溶液,会产生 Fe(OH)3沉淀,错误;B 项,提纯含少量苯酚的苯,加入 NaOH 溶液,生成溶于水的苯酚钠,振荡后静置分液,并除去有机相的水,正确;C 项,检验 Na2SO3是否变质,将试样溶解后加入BaCl2溶液,观察实验现象,无法判断,因为 BaSO4和 BaSO3都是白色沉淀,错误;D 项,比较铁与铜的活泼性,应用铁粉与 CuSO4溶液反应,错误。9下列实验装置正确且能达到目的的是( )A装置可用于已知浓度的氢氧化钠溶液测定未知浓度盐酸B装
10、置可用于固体氯化铵和氢氧化钙反应制取少量氨气C装置可用于收集 SO2,并吸收多余的 SO2D装置可用于制取少量 Cl2解析:选 B 装置中 NaOH 溶液应用碱式滴定管盛装,A 项错误;SO 2的收集应用向上排空气法,装置的集气瓶中导管应“长进短出” ,C 项错误;制取 Cl2应用浓盐酸和 MnO2在加热条件下反应,D 项错误。10在一定条件下,萘可以被硝硫混酸硝化生成二硝基物,它是 1,5二硝基萘NO2NO2和 1,8二硝基萘 的混合物。后者可溶于质量分数大于 98%的硫酸,而前者不能。利用这一性质可以将这两种异构体分离。将上述硝化产物加入适量的 98%硫酸,充分搅拌,用耐酸漏斗过滤,欲从滤
11、液中得到固体 1,8二硝基萘,应采用的方法是( )A蒸发浓缩结晶B向滤液中加水后过滤C用碳酸钠溶液处理滤液D将滤液缓缓加入水中解析:选 D A 项,1,8二硝基萘可溶于质量分数大于 98%的硫酸,蒸发不会使 1,8二硝基萘析出,错误;B 项,因为硫酸溶于水会放出大量的热而导致液体飞溅,应将浓酸加入到水中,错误;C 项,加入碳酸钠溶液处理滤液会造成原料的损耗,不利于循环利用,5错误;D 项,将滤液缓缓加入水中过滤,防止硫酸溶于水会放出大量的热而导致液体飞溅,1,8二硝基萘可溶于质量分数大于 98%的硫酸,当对溶液进行稀释时,1,8二硝基萘在稀酸溶液中析出,正确。二、非选择题(本题包括 10 大题
12、,共 80 分)11(6 分)摩尔盐(NH 4)2SO4FeSO46H2O在空气中比一般亚铁盐稳定,是分析化学中常用的还原剂。某研究性学习小组设计了如图所示的实验装置来制备摩尔盐。实验步骤:把 30% NaOH 溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却,将洗涤铁屑后的 NaOH 溶液装入 F 中。在 E 中用处理过的铁屑和稀 H2SO4反应制取 FeSO4。将硫酸亚铁溶液与硫酸铵溶液混合,结晶得摩尔盐。试回答下列问题。(1)F 中的 NaOH 溶液的主要作用是_。(2)铁屑和稀 H2SO4反应产生的氢气可赶走装置中的氧气及(NH 4)2SO4溶液中的溶解氧,操作时应先关闭活塞_,并同时打开活塞_。请写出铁
13、屑和稀 H2SO4反应产生的氢气的另外一个作用:_。(3)原料利用率高,副产品少,产生的有害废物少,保护环境是“绿色化学”的主要内涵。请写出此实验中能体现“绿色化学”的具体做法(至少写出两点):_。解析:F 中 NaOH 溶液的作用是除去混在 H2中的酸性气体,防止污染环境。实验中利用铁与稀 H2SO4反应产生的 H2来赶尽装置中的 O2及(NH 4)2SO4溶液中的溶解氧,此时可关闭A,打开活塞 B、C,待排尽 O2后,可将 B、C 关闭,再打开 A,可利用产生的 H2将 E 中生成的 FeSO4溶液压入 D 中,从而制取摩尔盐。答案:(1)除去混在氢气中的酸性气体(2)A B、C 将 E
14、中产生的硫酸亚铁溶液压入 D 中(3)用氢氧化钠溶液除去混在氢气中的酸性气体;循环使用氢氧化钠溶液;用氢气驱赶氧气,防止亚铁盐被氧化等12(6 分)乙酰水杨酸是阿司匹林的主要成分。阿司匹林是白色晶体或粉末,略有酸味,易溶于乙醇等有机溶剂,微溶于水,是常用的解热镇痛药。下面是某化学小组利用逆推法设计乙酰水杨酸合成路线的过程:6(1)查阅资料通过查阅资料得知:以水杨酸为原料合成乙酰水杨酸的反应为由苯酚制备水杨酸的途径:(2)实际合成路线的设计观察目标分子乙酰水杨酸的结构乙酰水杨酸分子中有 2 个含氧官能团,即_、_。由目标分子逆推原料分子并设计合成路线首先,考虑酯基的引入:由水杨酸与乙酸酐反应制得
15、;然后分头考虑水杨酸和乙酸酐的合成路线。其中,乙酸酐的合成路线为_。根据信息和以前所学知识,水杨酸可以有以下几种不同的合成路线:途径 1:途径 2:(3)优选水杨酸的合成路线以上两种合成路线中较合理的为_;理由是_。解析:通过观察,乙酰水杨酸分子中的含氧官能团有羧基、酯基。根据所学知识逆推,乙酸酐可由乙酸合成,乙酸可由乙醛氧化得到、乙醛可由乙烯氧化得到,而乙烯是一种基7本的原料。因此乙酸酐的合成路线为CH2=CH2 CH 3CHO CH 3COOH 。水杨酸的 2 种合成路线中:邻甲基苯酚上的甲基氧化为羧基时,所用的氧化剂(如酸性高锰酸钾溶液)还会将酚羟基氧化。需要在氧化甲基前将酚羟基转化为不
16、能被氧化剂氧化的基团,在氧化甲基后再把酚羟基还原出来。由于此过程较为复杂,因此一般不采用此合成路线合成水杨酸。在工业上常由苯酚出发,采用由干燥苯酚钠与二氧化碳在加温、加压下生成邻羟基苯甲酸钠,邻羟基苯甲酸钠酸化得到水杨酸,进而合成乙酰水杨酸的合成方法。这种合成水杨酸的方法原料易得,工艺相对简单,适合大规模生产。答案:(2)羧基 酯基CH 2=CH2 CH 3CHO CH 3COOH (3)途径 1 因为途径 1 原料易得,工艺相对简单;而途径 2 过程复杂13(6 分)硫酸亚铁铵的化学式为(NH 4)2SO4FeSO46H2O,又名摩尔盐,是分析化学中常用的还原剂。某化学研究小组设计如下实验来
17、制备摩尔盐并测定硫酸亚铁铵的纯度。步骤一:铁屑的处理与称量。在盛有适量铁屑的锥形瓶中加入 Na2CO3溶液,加热,过滤、洗涤、干燥、称量,质量记为 m1。步骤二:FeSO 4的制备。将上述铁屑加入到一定量的稀硫酸中,充分反应后过滤并用少量热水洗涤锥形瓶和滤纸。滤液及洗涤液完全转移至蒸发皿中。滤渣干燥后称重,质量记为 m2。步骤三:硫酸亚铁铵的制备。准确称取所需质量的(NH 4)2SO4加入“步骤二”中的蒸发皿中,缓缓加热一段时间后停止,冷却,待硫酸亚铁铵结晶后过滤。晶体用无水乙醇洗涤并自然干燥,称量所得晶体质量。步骤四:用比色法测定硫酸亚铁铵的纯度。回答下列问题:(1)步骤三中称取的(NH 4
18、)2SO4质量为_。(2)铁屑用 Na2CO3溶液处理的目的是_。制备FeSO4溶液时,用右图装置趁热过滤,原因是_。将(NH 4)2SO4与 FeSO4混合后加热、浓缩,停止加热的时机是_。比色法测定硫酸亚铁铵纯度的实验步骤为:Fe 3 标准色阶的配制、待测硫酸亚铁铵8溶液的配制、比色测定。标准色阶和待测液配制时除均需加入少量稀盐酸外,还应注意的问题是_。该实验最终通过_确定硫酸亚铁铵产品等级。解析:(1)步骤二中的铁是过量的,目的是防止生成的 Fe2 被氧化,所以 m2是过量的铁粉的质量,知参加反应的铁的质量为 m1 m2,根据关系式:FeFeSO 4(NH 4)2SO4(NH 4)2SO
19、4FeSO46H2O,可知(NH 4)2SO4的物质的量等于参加反应铁的物质的量,得到 m(NH4)2SO4 132;(2)用铁屑制取硫酸亚铁之前要除去表面的油污,制得的硫酸亚铁既m1 m256要防止被氧化又要防止结晶,因此要趁热减压过滤,而制取硫酸亚铁铵时为了使其充分结晶,应冷却后过滤。答案:(1) 132 (2)除去铁屑表面的油污 加快过滤速度,防止 FeSO4被氧m1 m256化;趁热过滤防止 FeSO4从溶液中析出 浓缩至液体表面出现晶膜 标准色阶和待测液的浓度相当 将待测液与标准色阶的红色进行比较14(10 分)阿司匹林(乙酰水杨酸)是常用的解热镇痛药,以下是合成阿司匹林的工艺流程。
20、已知:反应方程式为抽滤的实验装置如图所示。请回答有关问题:9(1)仪器 A 的名称是_。(2)在步骤中,若冷却结晶时未出现结晶,可以_,促使晶体析出。(3)实验时,当仪器 B 中液面高度快达到支管口位置时,应进行的操作是_。(4)仪器 C 中两玻璃导管的位置是否正确?答:_。(填“正确”或“不正确”)(5)在步骤中,用饱和 NaHCO3溶液可以将阿司匹林和副产物等分离,其化学原理是_。要检测产品中是否含有水杨酸,其实验操作是_。(6)步骤中,搅拌使反应充分进行至_为止。(7)若实验得到 2.70 g 纯净的阿司匹林,则产品的产率为_。解析:(1)认识常见实验装置的名称。(2)用玻璃棒摩擦瓶壁可
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