（新课标）广西2019高考生物二轮复习专题一细胞生物学专题突破练2细胞的结构和功能.doc

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1、1专题突破练 2 细胞的结构和功能一、选择题1.(2018全国理综,2)下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是( )A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆2.下图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是( )A.膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋B.受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合C.甲状腺细胞对垂体细胞分泌 TSH的反馈调节D.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流3

2、.图中 a、b、c、d 为细胞器, 3H-亮氨酸参与图示过程合成 3H-X。据图分析,下列叙述正确的是( )A.3H-X可能为小分子神经递质、淋巴因子,图中 a、b、d 的膜面积会产生变化B.DNA聚合酶可从 d运输至细胞膜C.3H-X分泌到细胞外与膜的流动性有关D.c中有多种酶,它们分子结构不同的根本原因是指导酶合成的 mRNA模板不同4.(2018湖北黄冈一模,1)细胞是个复杂而且精巧的生命系统,下图中表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述错误的是( )A.细胞体积不能过大,细胞体积越大,相对表面积越小,物质交换效率越低B.核内遗传信息的复制受细胞质的影响C.结构参与该细胞细胞壁的形

3、成D.该细胞中一定有H的生成5.下图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图,据图分析,下列有关叙述错误的是( )A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B.附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点D.细胞膜上的糖蛋白的形成需内质网和高尔基体的加工6.(2018辽宁沈阳模拟,6)下图所示为某细胞吸收 4种不同物质的对比图,其中细胞膜上的“ ”为载体蛋白。据图分析,下列相关叙述错误的是( )2A.图中氨基酸和钠离子共用一种载体蛋白B.若该细胞是人的成熟红细胞,吸收葡萄糖时消耗的 ATP主要来自有氧呼吸C.图中两种物质

4、对应主动运输,两种物质对应被动运输D.氧气进入该细胞需穿过两层磷脂分子7.在盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的 Na+逆浓度梯度运入液泡,减轻 Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是( )A.Na+进入液泡的过程属于主动转运B.Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性8.图甲中曲线 a、 b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是( )A.图甲中 a表示自由扩散, b表示协助扩散或主动运输B.图甲中 b曲线达到

5、最大转运速率后的限制因素可能是载体的数量C.图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性D.图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗 ATP二、非选择题9.下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题。(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有 (填标号)。 (2)图一细胞中大分子物质出入结构的通道为 。 (3)与图一细胞相比,图二细胞特有的生物膜结构是 (填名称)。(4)图二细胞中的是 ,该结构与植物细胞 的形成有关。 (5)若将图二细胞依次浸于蒸馏水、浓度为 0.3 mol/L的蔗糖溶液和浓度为 0.5 mol/L的硝酸钾溶液中,观察原生质体的体积随时间的变化,其结果如下

6、图所示。3曲线 a、 b、 c中,表示细胞在蒸馏水中的是 ,表示在浓度为 0.5 mol/L的硝酸钾溶液中的是 。 EF段的细胞液浓度变化为 。 试简要分析曲线 b、 c差异的原因。10.生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,下图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系。其中,图甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图,图乙是图甲中放大后的示意图。请根据图示回答下列问题。(图中表示结构名称,A、B、C 表示物质名称,a、b、c 表示物质运输方式)(1)图甲中 (填序号)等结构的膜共同构成了生物膜系统。 (2)图乙中与细胞识别有关的结构是 (填字母)。 (3)图甲所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输

7、是图乙中的 方式,若用蛋白酶处理该细胞,则图乙所示的 运输方式将受阻。(填字母) (4)mRNA合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合,将通过 层生物膜。 (5)若将图甲中核糖体上的氨基酸用 3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是 (填序号)。 (6)在分泌蛋白形成过程中,与此直接相关的结构中,膜面积基本保持不变的是 (填序号)。 (7)分泌物能够顺利排出细胞,依赖于细胞膜的 性。 11.科学家把番茄和水稻分别放在完全培养液中培养。各种离子的初始浓度设定为 1个单位,一段时间后,培养液中离子的相对浓度(实验结束后培养液中各种离子浓度占开始时的浓度的百分比)

8、如下图所示。请回答下列问题。(1)该实验的自变量是 。图示中的离子进入细胞的方式是 ,与该过程有关的细胞器有 。 (2)请解释在培养水稻的完全培养液中,实验结束时 M 浓度为什么会升高? 。 2+(3)该实验可得出的结论:根细胞对离子的吸收具有 ;植物根吸水和吸收离子是 的过程;不同的植物对不同离子的吸收情况不同。 (4)该实验初始浓度设定的巧妙之处是 ,便于得出结论。 4专题突破练 2 细胞的结构和功能1.A 解析 细胞增殖过程需要能量,如 DNA复制和相关蛋白质的合成,均需要能量,A 项错误。生物膜的主要成分是脂质和蛋白质,其中脂质主要是磷脂,B 项正确。细胞膜具有信息传递功能,C项正确。

9、哺乳动物成熟的红细胞,无细胞核,无细胞器,不可能再恢复到造血干细胞状态,D 项正确。2.B 3.C 解析 图示过程为 3H-亮氨酸参与合成 3H-X(蛋白质)并分泌到细胞外的过程,图中 a是核糖体,b 是内质网,c 是线粒体,d 是高尔基体。由图示信息可知, 3H-X为蛋白质,而小分子神经递质一般为单胺类或乙酰胆碱类物质,其本质不是蛋白质,且图中 a(核糖体)没有膜,A 项错误。DNA 聚合酶不是分泌蛋白,不能分泌到细胞外,B 项错误。 3H-X以胞吐的方式分泌到细胞外,该过程与膜的流动性有关,C 项正确。c 是线粒体,其中多种酶分子结构不同的根本原因是指导酶合成的基因不同,D 项错误。4.C

10、 解析 结构是高尔基体,在高等植物细胞中参与细胞壁的形成,但此细胞中无细胞壁含有中心体,属于动物细胞,C 项错误。5.B 6.B 解析 若该细胞是人的成熟红细胞,其吸收葡萄糖的方式是协助扩散,不需要消耗 ATP,B项错误。7.C 8.C 9.答案 (1) (2)核孔 (3)叶绿体膜和液泡膜 (4)高尔基体 细胞壁 (5) a b 不变 曲线 b:在浓度为 0.5 molL 的硝酸钾溶液中的细胞开始时因渗透失水而发生质壁分离,由于硝酸钾分子能进入细胞,使得质壁分离后的细胞因吸水而自动复原。曲线 c:蔗糖分子不能进入细胞,因此分离后不能发生自动复原。10.答案 (1) (2)A (3)b b、c

11、(4)0 (5) (6) (7)流动解析 (1)观察图甲可知,表示的分别是内质网、核糖体、细胞膜、线粒体、细胞核和高尔基体。生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜。(2)图乙中 A、B、C 表示的分别是糖蛋白、蛋白质和磷脂双分子层,其中糖蛋白与细胞的识别有关。(3)图乙中 a、b、c 表示的运输方式分别为自由扩散、主动运输(细胞外到细胞内)和主动运输(细胞内到细胞外),氨基酸、葡萄糖和碘进入细胞的方式为 b,主动运输过程需要载体蛋白的协助,若加入蛋白酶,则 b、c 运输方式会受阻。(4)mRNA通过核孔从细胞核中出来,所以通过 0层生物膜。(5)分泌蛋白形成过程中,放射性物质依次出现的顺序为核糖体内质网高尔基体细胞膜。(6)分泌蛋白形成过程中内质网膜面积减小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增大。(7)分泌蛋白通过胞吐方式排出细胞,体现了细胞膜具有流动性的特点。11.答案 (1)离子的种类、植物种类 主动运输 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 (2)水稻吸收水的相对速度大于吸收 M 的相对速度 (3)选择性 两个相对独立 (4)便于实验结束2+时的数据与初始值相比较,也便于不同离子间的浓度数据进行比较