小结学案新人教版选修3_5.doc
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1、1第十八章 原子结构章 末 小 结一、原子核式结构模型1 粒子散射实验(1)实验装置:如下图所示。(2)实验条件:金属箔是由重金属原子组成,很薄,厚度接近单原子的直径,全部设备装在真空环境中,因为 粒子很容易使气体电离,在空气中只能前进几厘米。显微镜可在底盘上旋转,可在 360的范围内进行观察。(3)实验结果: 粒子穿过金箔后,绝大多数沿原方向前进,少数发生较大角度偏转,极少数偏转角度大于 90,甚至被弹回。 粒子的大角度散射现象无法用汤姆孙的原子模型解释, 粒子散射实验的结果揭示了:原子内部绝大部分是空的;原子内部有一个很小的“核” 。2核式结构模型对 粒子散射实验的解释(1)因为原子核很小
2、,原子的大部分空间是空的,大部分 粒子穿过金箔时离核很远,受到的库仑力很小,运动几乎不受影响,因而大部分 粒子穿过金箔后,运动方向几乎不改变。(2)只有少数 粒子从原子核附近飞过,受到原子核的库仑力较大,才发生较大角度的偏转。3核式结构学说(1)核式结构学说:在原子的中心有一个很小的原子核,原子的全部正电荷和几乎全部2的质量都集中在原子核内,电子绕核运转。(2)电子由离核近的轨道跃迁到离核远的轨道,能量增加,电势能增加,动能减少,受到的库仑力变小。典例 1 (上海理工大学附中 20152016 学年高二下学期期中)如图所示为卢瑟福 粒子散射实验装置的示意图,图中的显微镜可在圆周轨道上转动,通过
3、显微镜前相连的荧光屏可观察 粒子在各个角度的散射情况。下列说法中正确的是( C )A在图中的 A、 B 两位置分别进行观察,相同时间内观察到屏上的闪光次数一样多B在图中的 B 位置进行观察,屏上观察不到任何闪光C卢瑟福选用不同金属箔片作为 粒子散射的靶,观察到的实验结果基本相似D 粒子发生散射的主要原因是 粒子撞击到金原子后产生的反弹解题指导:以“ 粒子散射实验”的现象和核式结构模型入手解答。解析:放在 A 位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数最多,说明大多数粒子基本不偏折,可知金箔原子内部很空旷,故 A 错误;放在 B 位置时,相同时间内观察到屏上的闪光次数极少,说明极少粒子发生大角度偏折
4、,故 B 错误;选用不同金属箔片作为 粒子散射的靶,观察到的实验结果基本相似,故 C 正确;主要原因是 粒子接近金原子后,因库仑力作用,且质量较大,从而出现的反弹,故 D 错误。二、氢原子光谱问题1氢原子的能级图(1)能级图如图所示:(2)能级图中相关量意义的说明相关量 表示意义能级图中的横线 表示氢原子可能的能量状态横线左端的数字“1,2,3” 表示量子数横线右端的数字 表示氢原子的能级3“13.6,.40”相邻横线间的距离 表示相邻的能级差,量子数越大相邻的能级差越小带箭头的竖线表示原子由较高能级向较低能级跃迁,原子跃迁的条件为 h Em En2氢原子的能级跃迁(1)氢原子的能级原子各能级
5、的关系为: En (n 为量子数, n1,2,3,)对于氢原子而言,基态能E1n2级: E113.6 eV。(2)氢原子的能级跃迁能级跃迁包括辐射跃迁和吸收跃迁,可表示如下:高能级 Em 低能级 En。辐 射 光 子 h Em En 吸 收 光 子 h Em En典例 2 (重庆十一中 20152016 学年高二下学期检测)如图所示为氢原子能级示意图,现有大量的氢原子处于 n4 的激发态,当向低能级跃迁时辐射出若干种不同频率的光,下列说法正确的是( D )A这些氢原子总共可辐射出 3 种不同频率的光B由 n2 能级跃迁到 n1 能级产生的光频率最小C由 n4 能级跃迁到 n1 能级产生的光最容
6、易发生衍射现象D用 n2 能级跃迁到 n1 能级辐射出的光照射逸出功为 6.34eV 的金属铂能发生光电效应解题指导:根据氢原子能级跃迁规律分析求解。解析:处于 n4 能级的氢原子能发射 6 种频率的光,故 A 错误;核外电子从nn 12高能级 n 向低能级 m 跃迁时,辐射的光子能量 E En Em h ,故能级差越大,光子的能量也越大,即光子的频率越大,根据 可知频率越大,波长越小,c又波长越大,越易发生明显的干涉和衍射现象。4由图可知当核外电子从 n4 能级跃迁到 n3 能级时,能级差最小,所以放出光子的能量最小,频率最小,波长最大,故最易发生衍射现象,故 B、C 错误;由 n2 能级跃
7、迁到 n1 能级辐射出的光子能量为 E3.4(13.6)10.2eV,大于 6.34eV,能使该金属发生光电效应,故 D 正确。近几年高考对本章内容考查较少,考查重点是 粒子散射实验、玻尔理论、氢原子光谱及氢原子的能级结构,有时单独考查,有时与其他知识综合考查。考查形式有选择题、填空题。一、考题探析例题(2018 天津卷, 5)氢原子光谱在可见光区域内有四条谱线 H 、H 、H 和 H ,都是氢原子中电子从量子数 n2 的能级跃迁到 n2 的能级时发出的光,它们在真空中的波长由长到短,可以判定( A )AH 对应的前后能级之差最小B同一介质对 H 的折射率最大C同一介质中 H 的传播速度最大D
8、用 H 照射某一金属能发生光电效应,则 H 也一定能解析:A 对:根据 E h h ,波长越长,光子的频率越低,由 Em En h ,知 Hc对应的两能级之差最小;B 错:光在同一介质中传播,频率越高,折射率越大,故 H 的折射率最大,H 的折射率最小;C 错:根据 n 得 v ,则折射率越大,传播速度越小,cv cn故在同一介质中 H 的传播速度最小;D 错:光的频率越高,越容易发生光电效应,由于H 的频率小于 H 的频率,H 能使某一金属发生光电效应,而 H 则不一定能。二、临场练兵1(多选)(2016海南物理,17)下列说法正确的是( ACD )A爱因斯坦在光的粒子性的基础上,建立了光电
9、效应方程B康普顿效应表明光子只具有能量,不具有动量C玻尔成功地解释了氢原子光谱的实验规律D卢瑟福根据 粒子散射实验提出了原子的核式结构模型E德布罗意指出微观粒子的动量越大,其对应的波长就越长解析:爱因斯坦提出了光子假说,建立了光电效应方程,故选项 A 正确;康普顿效应表明光不仅具有能量,还具有动量,故选项 B 错误;玻尔的原子理论成功地解释了氢原子光谱的实验规律,故 C 正确;卢瑟福根据 粒子散射实验提出了原子核式结构模型,故 D5正确;德布罗意波波长为: ,其中 p 为微粒的动量,故动量越大,则对应的波长越短,hp故选项 E 错误。2(2016北京理综,13)处于 n3 能级的大量氢原子,向
10、低能级跃迁时,辐射光的频率有( C )A1 种 B2 种C3 种 D4 种解析:大量氢原子从 n3 能级向低能级跃迁时,能级跃迁图如图所示,有 3 种跃迁情况,故辐射光的频率有 3 种,选项 C 正确。3(多选)(2018浙江卷,15)氢原子的能级图如图所示,关于大量氢原子的能级跃迁,下列说法正确的是(可见光的波长范围 4.0107 7.610 7 m,普朗克常量h6.610 34 Js,真空中的光速 c3.010 8m/s) ( BC )A氢原子从高能级跃迁到基态时会辐射 射线B氢原子处在 n4 能级,会辐射可见光C氢原子从高能级向 n3 能级跃迁时,辐射的光具有显著的热效应D氢原子从高能级
11、向 n2 能级跃迁时,辐射的光在同一介质中传播速度最小的光子能量为 1.89eV解析: 射线是原子核通过衰变产生的高能电磁波,与核外电子无关,则选项 A 错误;E h h ,可得可见光光子的能量范围为 1.633.09eV,由题图可知从 n4 能级跃迁c到 n2 能级, E4 E22.55eV,处在可见光光子的能量范围内,则选项 B 正确;从高能级向 n3 能级跃迁时辐射出光子的最大能量为 E1.51eVvbvc, EbEaEc B vbvcva, EbEaEcC vbvavc, EbEaEc D vbEaEc解析:金原子核和 粒子都带正电, 粒子在接近金核过程中需不断克服库仑力做功,它的动能
12、减小,速度减小,电势能增加; 粒子在远离金核过程中库仑力不断对它做功,它的动能增大,速度增大,电势能减小。因此这三个位置的速度大小关系和电势能大7小关系为 vbEaEc。4(江苏徐州市 20152016 学年高二下学期期末)如图所示为氢原子能级示意图的一部分,一群原来处于 n4 能级的氢原子跃迁到 n1 能级的过程中( B )A放出三种频率不同的光子B放出六种频率不同的光子C氢原子放出光子后,核外电子运动的动能将减小D从 n4 的能级跃迁到 n3 的能级时,辐射出的光子的波长最短解析:根据 C 6 知,氢原子可能辐射 6 种频率的光子,故 A 错误,B 正确;核外电24子从高轨道跃迁到低轨道运
13、转动能增大,C 错误;根据 E h 可知选项 D 错误。c5 粒子散射实验中,不考虑电子和 粒子的碰撞影响,是因为( C )A 粒子与电子根本无相互作用B 粒子受电子作用的合力为零,是因为电子是均匀分布的C 粒子和电子碰撞损失能量极少,可忽略不计D电子很小, 粒子碰撞不到电子解析: 粒子与电子之间存在着相互作用力,这个作用力是库仑引力,但由于电子质量很小,只有 粒子质量的 1/7300,碰撞时对 粒子的运动影响极小,几乎不改变运动方向,就象一颗子弹撞上一颗尘埃一样,故答案为 C。6如图(1)所示为氢原子的能级,图(2)为氢原子的光谱。已知谱线 a 是氢原子从n4 的能级跃迁到 n2 的能级时的
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