(东营专版)2019年中考生物专题十一专题演练.doc
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1、1专题十一专题演练1(2018亳州)下列关于细 菌和真菌的说法中,不正确的是( )A细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物B每个细菌都能独立生活C细菌和真菌细胞与动植物细胞一样,都有成形的细胞核D细菌和真菌是生态系统中的分解者2(2018菏泽)下列不属于现 代生物技术的是( )A利用 乳酸发酵技术制作酸奶B利用组织培养技术培育无病毒植株C利用克隆技术培育良种奶牛D将草鱼的生长激素基因转移到鲤鱼体内3(2018荆门)下列有关细菌与真菌的说法,不正确的 是( )A依据菌落的形态、大小和颜色,可大致区分细菌 和真菌B细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来繁殖后代的C大多数细菌和真菌,在食物链中充当分解者,促进
2、物质循环D地衣是真菌和藻类的共生体,真菌为藻类提供水和无机盐4(2018滨州)21 世纪是现代生物技术的世纪,大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如 图是抗虫烟草的培育过程,以下叙述错误的是( )A烟草的这种变异属于可遗传变异B抗虫烟草是利用克隆技术培育的C这种技术实现了不同生物优良性状的重新组合D抗虫基因能够成功表达说明了基因控制生物的性状5(2018孝感)食品保存不当容易发霉。为了探究影响霉菌生长的环境因素,某兴趣小组进行了如下操作:取甲、乙、丙三只培养皿,分别放入相同的两小块面包,在空气中暴露 30 分钟后按 表中的方法处理,并观察和记录实验现象。组别 甲 乙 丙实
3、验处理 在烘箱中烘烤 2 分钟,略 不烘烤,加盖后放入 不烘烤,加 盖后室温2凉后加盖在室温下放置 冰箱冷藏室(4 ) 下放置放置时 间 45 天实验现象 不发霉 不发霉 发霉根据此探究过程,判断下列叙述正确的是( )A从实验设计上看,甲和丙不能形成对照B从变量的角度看,甲和乙对照的实验条件只有温度C该探究说明低温保存食品是保存食品的唯一方 法D将面包暴露在空气中 30 分钟的作用是让霉菌孢子进入面包6(2018潍坊)生物技术的迅速发展极大地提升了我们的生活质量。对有关生物技术的描述,错误的 是( )A利用乳酸菌制作酸奶要在 3035 的无氧环境中进行B人胰岛素基因能与细菌 DNA 拼接是因为
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