陕西省商南县高级中学2018_2019学年高一历史上学期第二次月考试题.doc

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1、20182019 学年度第一学期高一年级第二次月考历史试题 说明：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分.满分 100 分，时间 90 分钟.请将答案填写在答题卷的相应位置上，不可超出答题区域，否则视为无效。第卷一、单选题（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共计 60 分）1、商朝人崇信各种鬼神，把占卜、祭祀作为与神灵沟通的手段，负责通神事务的是商王和巫师（往往出身贵族） 在商代，王是人，也是神，既是王朝的元首，又是群巫之长。上述材料最能说明（ ） A. 神灵主导着商朝的人事 B.商王垄断神权来强化王权C. 祭神是生产力落后的结果 D. 商朝阶级矛盾比较尖锐2、农村常可见到这样的现

2、象，一些年届七旬的老翁，要向三岁稚童称“叔”或“伯” 。永定俗谓：“白头哥，坐地叔” （即对平辈的白头老翁仅呼“哥” ，而尚在襁褓中的叔辈，即使上年纪老者也要唤其为叔）这一现象反映了宗法制（ ） A.违背人伦礼仪 B. 不利于社会进步 C.有利于凝聚宗族 D.重视尊卑贵贱3、学者徐增阳说：“在农民的心目中，理想的国家政治关系成了家族关系的自然放大，官吏被称为父母官 ，理想的皇帝就是爱民如子的慈父。 ”这主要体现了传统中国（ ） A. 家国同构观念 B. 中央集权意识 C.宗法血缘关系 D. 安土重迁理念4、热播电视剧芈月传中有这样一个情节：“芈月的儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了

3、一支 6000 人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。 ”这一情节充分表明（ ） A.分封制受到冲击 B.贵族政治彻底瓦解 C.天子权力开始削弱 D. 宗法制度遭到破坏5、周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言” ，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的（ ） A. 河南 B. 河北 C. 山东 D. 陕西6、国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治” 。以下对这两大“政治”的理解正确的是（ ） A.都是地方制度，加强了中央集权 B. 都顺应了历史潮流,维护了封建统治C. 都

4、以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D. 前者是贵族政治，后者是官僚政治7、考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。这反映了（ ） A. 宗法制度的瓦解 B. 分封制度的崩溃C. 礼乐制度的破坏 D.等级制度的颠覆8、近年来，围绕曹操墓真伪的争议持续不断。历史上对曹操的评价也是褒贬不一，尤其在用人上，有人说他“唯才是举” ，有人说他不善用人。他死后，其子曹丕废汉称魏，历史上称曹魏。曹操生活的时期战乱频仍，国家主要的选官制度应该是（ ） A. 军功爵制 B.察举制 C. 科举制 D.九品中正制 9、许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代贵族政治。

5、根据所学知识判断， “官僚政治“的最基本特点应该是（ ） A. 颁布秦律 ，以法治国 B.建立从中央到地方的行政系统C. 官员由皇帝直接任免 D.丞相掌握大权10、两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制，科举制更有利于（ ）A. 提升社会文化水平 B. 鉴别官员道德水平C. 排除世家子弟入仕 D.选拔最优秀的官吏11、唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（ ）A. 尚书省中书省门下省工部 B. 门下省中书省尚书省工C. 中书省门下省尚书省工部 D. 尚书省门下省中书省工

6、部12、宋仁宗曾说：“措置天下事，正不欲专从朕出。若自朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之为易。 ”该言论反映出宋代（ ） A.君主专制下的理性精神 B.君主专制在特定历史背景下的削弱C.君主专制在特定历史背景下的强化 D.相权在一定程度上制约君权13、 据资治通鉴唐纪八记载，贞观年间，唐太宗签署了征收十八岁以下体壮者当兵的敕书，但魏征就是不肯属敕。魏征只是门下省正五品的给事中，居然有权阻止最高指示的下达。这主要是因为（ ）A. 皇帝昏庸大臣操纵朝政 B.门下省参与决策程序制度化 C. 门下省可监察政府政令实施 D.分割相权避免

7、君主独裁14、 公元 1302 年，元朝中书省批评各行省“不详行体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊甚非所宜” ，要求各行省自主处事，如非重要事情，应自行解决。元朝中书省这样做的目的是A. 扩大行省权力 B. 提高行政效率 C.强化君主专制 D. 加强地方监察15 雅典政制有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德救了他。优美里德依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”(即免于刑杖之人)的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的(

8、)A最高权力机关 B最高立法机关C最高行政机关 D最高法院兼最高司法与监察机关16有学者说，在古代雅典， “政治领袖和演说家根本就是同义语” 。这一现象是雅典( )A频繁改革的结果 B社会矛盾缓和的反映C. 政治体制的产物 D思想文化繁荣的体现17 辞海中“陶片放逐法”的解释：“(雅典)每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数(通常认为是六千票)，则被放逐国外十年。 ”下列对这一法规理解正确的是( )A体现了奴隶制法律的严酷性 B是雅典维护民主政治的手段 C表明了雅典物质文化水平较低 D反映了雅典民主政治的充分成熟18 “如果人们能够通过某个公正善良之

9、手达到自己的目的，他们就心满意足了；但是他们要是没有这样的好运，那就只好制定法律，在任何时候对任何人都一视同仁。 ”这段话体现了罗马法所蕴藏的法律理念是( )A集体管理 B不告不理 C三权分立 D人人平等19 “第 5 表：凡以遗嘱处理自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。 ”它反映了罗马法( )A规定犯罪要负刑事责任 B严格保护私有财产C禁止贵族与平民通婚 D认为法律代表公共意志20有一个叫奥赫的罗马平民赶着马车在山坡上行走，结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据罗马法，法庭应该( )A判处奥赫死刑 B不予受理C判处奥赫向孩子的父亲道歉 D判处奥赫

10、过失杀人，处一定的罚金21古罗马曾有这样一个案例：某人的葡萄藤被别人毁坏，但是在诉讼时只能说是“树木” ，不能说是“葡萄藤” 。这个案例主要反映了罗马公民法( )A注重形式，缺乏灵活变通 B在处理个人财产上不够完善C简洁灵活，实用有效 D注重调解财产和民事纠纷2219 世纪英国宪法权威 W白芝浩特说：“上下两院如果作出决定，就是女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。 ”这段材料说明( )A英王在国家政治生活中没有任何作用 B资产阶级取得反对国王斗争胜利C议会在国家政治生活中拥有一切权力 D英王的权力受到法律约束，只能依法行事23如图是为纪念历史上一部重要文献颁布 300 周年而发行的

11、纪念币，这部重要文献是近代西方代议制民主政体确立的标志。这部重要文献是( )A.德意志帝国宪法 B. 美国的 1787 年宪法C. 法兰西第三共和国宪法 D. 英国的权利法案24房龙在美国史纲中说：“它是一份论述政府规则的理论文件。它在过去的 140 年中经历巨大变化。即使是到了 1927 年，它仍然还像(当初)那样充满了活力。 ”这一文件是( )A 独立宣言B 邦联条例C 权利法案 D 联邦宪法252013 年 12 月 19 日，部分美国参议员提出一项针对伊朗的新制裁议案。白宫发言人卡尼立即作出回应，称若议案获得通过，奥巴马将动用否决权。由此可见( )A奥巴马的权力至高无上 B参议员的权力

12、高于奥巴马C奥巴马只拥有否决权 D奥巴马与国会存在制约关系 26 “兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体形式。确立这种“政体形式”的法律文件最有可能是( )A.德意志帝国宪法 B.英国权利法案C.法国1875 年宪法 D.美国1787 年宪法27有学者认为：宪法是在冷漠中通过的：议员们既无热情，又无掌声。在温和的君主派眼里，这是他们无可奈何地接受的共和国；而在温和的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的“妥协的共和国” 。这部宪法是( )A法国 1875 年宪法 B美国 1787 年宪法C英国权利法案 D

13、德意志帝国宪法28某学生的论文把英国“光荣革命” 、美国 1787 年宪法、法国 1875 年“一票共和” 、设计德国政治管理模式的俾斯麦等作为重要证据。该论文的主题最有可能是( )A欧美资产阶级代议制的确立和发展 B资产阶级革命在欧洲的扩展 C西方政党政治的发展演变 D走向世界的英国政治发展模式29英国发动侵略中国的鸦片战争最主要是为了 （ ）A使鸦片走私合法化 B扭转对华贸易的逆差 C占领中国的销售市场和原料产地 D报复林则徐虎门销烟的经济损失30 “如果基督教国家参与镇压这场运动将是很悲哀的，因为起义者们抱着一种争取进步的激情和作全面改革的意向，目前显得较可取的惟一政策，避免与内战双方发

14、生任何政府层面的瓜葛。 ”这则材料反映出 （ ）A北伐战争时期英国奉行中立政策 B义和团运动兴起后英国避免介入C太平天国运动初期英国采取中立政策 D辛亥革命时期英国采用外交孤立政策第卷二、材料解析题（本大题共四小题，31 题 12 分；32 题 9 分；33 题 10 分；34 题 9 分；）31、 （12 分）地方政治制度是中央集权制度的重要组成部分。阅读材料，回答问题。材料一 ：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。 -史记秦始皇本纪材料二：（秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职

15、业官僚担任，任免权集中于中央。郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任官职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课” ，中央考课郡守，郡守考课县令长。-李治安主编唐宋元明清中央与地方关系研究材料三 ：汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。数年之间，奔命扶伤之不暇后乃谋臣献画（计策） ，而离削自守矣。然而封建之始，郡邑居半。时则有叛国而无叛郡。秦制之得，亦以明矣。材料四：（元行省）军国重事，无不领之。此由中央政府常派重臣镇压地方之上，实为一种变相之封建。而汉、唐州郡地方政府之地位，渺不再得。此制大体上为明、清所承袭，于地方政事之推进，有莫大损害。自

16、此遂只有中央临制地方，而中央、地方共同推行国政之意义遂失。 -钱穆国史大纲（1）根据材料一，概括战国时期分封制的影响， （2 分）并指出秦朝是如何破解的？（2 分）（2）据材料二，概括秦朝郡县制度的主要影响。 （2 分）（3）据材料三并结合所学知识，指出西汉的地方政治制度是什么？（1 分）结合所学知识分析“有叛国”的原因。 （1 分）（4）据材料四概括钱穆的主要观点。 （2 分）（5）综合以上材料，谈谈你对古代中国地方行政制度演变的认识。 （2 分）32.（9 分）阅读材料，完成下列要求。（1）根据图 1、2、3 所示并结合所学知识，指出从秦到唐中枢权力体制发生的变化。(3 分)（2）图 1

17、至图 4，中枢权力体制的变化反映出的主要矛盾是什么？结合图 5，分析这一矛盾演变的趋势。(3 分)（3）综合上述图示，概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。(3 分)33 （10 分）古希腊民主政治和古罗马法律是重要的世界政治文明遗产，不仅影响了西方政治，而且对其他地区的政治文明发展也有重要的借鉴作用。结合所学知识，回答下列问题：(1)在雅典民主政治兴起发展的过程中，哪三位改革家发挥了重要作用？雅典民主政治的发展对近代西方政治的发展有何意义？(4 分)（2）罗马法在法律形式和法律适用范围上分别有何变化？(4 分)（3）罗马法在法律价值观方面对后世有何启示？(2 分)34(9 分)阅读下列材

18、料：材料一：英王是国家元首，拥有任免首相、召集和解散议会、批准和否决法律、宣战、媾和和缔约大权，但这些只是例行公事，国王实际上是一个“统而不治”的虚君。然而国王又是不可或缺的，除了礼仪方面的作用外，某个政治环节发生矛盾，国王可利用自己的声望进行协调。有人说，国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是扬起风帆的桅杆。材料二：请回答：（1）材料一反映出英国的政体是什么？从材料中可以看出它有何突出特点？(3 分)（2）以上材料反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型？(2 分)（3）在政府与议会的关系上，两国政体有何差异？从本质上看，两国政体又有何内在一致性？(4 分)20182019 学年度第一学期高

19、一年级第二次月考历史试题参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 B D A A D D C B C A C A B B D题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C B D B B A D D D D A A A C C31. （12 分） （1）影响：关系疏远，相互攻击，威胁周天子的权威。 （2 分）破解：统一国家；推行郡县制。 （2 分）（2）影响：有利于加强中央集权，官僚政治取代贵族政治。 （2 分）（3）制度：郡国并行制。 （1 分）原因：诸侯享有世袭统治权。 （1 分）（4）

20、观点：中央加强对地方控制；地方缺乏自主性。 （2 分）（5）认识：古代中国地方行政制度在继承中不断变革；中央集权与地方分权的关系需要妥善处理。 （2 分）32（9 分）.(1)秦朝：三公九卿制；汉朝：中外朝制；唐朝：三省六部制。(3 分)(2)矛盾：皇权与相权的矛盾(1 分)趋势：皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除。(2 分)(3)策略：重用近臣；分散相权。(2 分)原则：维护皇权至上。(1 分)33（10 分）(1)改革家：梭伦、克利斯提尼和伯利克里。(3 分)意义：奠定近现代西方民主政治最初的基础。(1 分)(2)变化：在法律形式上由习惯法发展为成文法；(2 分)在法律适用范围上由公民法发展为万民法。(2 分)(3)启示：人人平等、公正至上。(2 分)34.（9 分）(1)政体：君主立宪制。(1 分)特点：国王“统而不治” ，是虚位元首；但也起着维系国家的纽带作用。(2 分)(2)基本类型：君主立宪制和民主共和制。(2 分)(3)差异：英国政府对议会负责；美国的总统和政府对全体国民负责，不对议会负责。(2 分)一致性：都是资本主义民主，都维护资产阶级的利益。(2 分)