辽宁省新民市第一高级中学2018_2019学年高一语文上学期第二次月考试题.doc
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1、- 1 -辽宁省新民市第一高级中学 2018-2019 学年高一语文上学期第二次月考试题第卷 阅读题一、现代文阅读(27 分)(一)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)阅读下面的文字,完成后面各题。 孤 儿邓元琼我是天下最自由的孩子。 小时候,除了上学,就是每家轮着去吃饭。谁敢对我不好,他家就遭报应,不是新衣服突然冒个洞,就是他家的菜莫名其妙地消失。我能不知不觉拿走任何一家的东西。我知道哪家桃最甜,哪家桔最酸,哪家鸭子下绿蛋十岁那年的春天,队里来了一男一女。队长说,大家注意,这是当年的小地主陈友文,和他老婆从英国回来,曾在省城做大学教授。他们是特务,牛鬼蛇神。我问了所有的小孩,有的说,
2、男的是牛神,女的是蛇神。有的说可能白天是人,晚上就是鬼和神。我也觉得他们有问题,首先皮肤比一般人白,走路的样子也不一般,特别是那女人,只有神仙和妖怪才会那么好看。晚上,我带上水枪,钻进了他们床底下,想着等他们变牛或变蛇时,就给他们喷水,看他们还变不变。他们用野菜拌稀粥后,就在那慢条斯理地咽,我等得不耐烦,就撕扯他们的毯子。饭后,他们举着昏暗的煤油灯,来到另一个屋里,我轻轻跟上。他们神神秘秘地下了地窖,我毛发就竖了起来:快变了!突然一阵颤抖,水枪也掉了,先听到一阵哗啦哗啦的声音,然后就静下来。我悄悄来到地窖口,我的妈呀,地窖里全是书!他们就坐在煤油灯下看着,那神情很专注。我突然激动起来,偷!不,
3、是拿!半夜里我抱走了一摞书。看完后,我就悄悄还回去。当然,弄脏了些,没办法,又换另外的看。过了段时间,我还发现了儿童故事书,有一本安徒生童话 ,和苏霍姆林斯基的给儿子的信 ,我好喜欢。早上,看他们静静地去放牛,天黑时,静静地带着野菜回家,好像什么都没发生,我想特务真笨。有一天,那个女特务晕倒在男特务的背上,我听一个妇女在说:“造孽啊,饭都没得吃,都快饿死了。 ”我就突然一阵心酸,眼泪涌了出来。那一刻,我很惊奇,自己居然会哭,好像从前从来没有流过泪。不能让他们饿死。我才想起,已经好久没偷过东西了。 - 2 -晚上去了一趟队长家的鸡窝,还真有两个蛋。换书时,偷偷地放到他们灶上。我常常到小河去,捉了
4、鱼,悄悄放在他们盆子里,有时也顺便拿集体种的一些菜和嫩玉米红苕之类的给他们。秋天的时候,我的小床上,烂席换成了一床线毯,还有两套改小了的旧衣服。我的泪又出来了,我知道那线毯就是我撕过的那床。那个冬天好暖和。春节的时候,我被学校评为“三好学生” ,没有谁替我高兴。我把奖状名字抹去,悄悄地放他们桌上。也不知为什么要那么做。像往常一样我抱着书翻窗而去,却被两个人影堵在窗下:“孩子,不要跑了。 ”女特务声音很温柔, “走,到屋里去说话。 ”我发现桌上放着一碗回锅肉,还有三大碗蒸饭,口水就不停往下咽,男特务声音有些沙哑:“今晚我们专门请你吃饭,因为我们明天就要走了。我们平反了,也就是说,我们不是特务了。
5、 ”回锅肉就堵在我的咽喉里,下不去,上不来,任眼泪往下淌。我多么希望他们永远在这里当特务。 女人给我擦干眼泪,它又流下来了。女人也哭了,紧紧地把我搂在怀里:“孩子,我们从来没想过,在这里救我们命的是一个这么小的孤儿”他们走的时候,送了我一地窖书。1. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A. 小说开头写”我是天下最自由的孩子” ,不仅为下文中“我”的许多“出格”行为作铺垫,还暗扣标题“孤儿” 。B. 小说写小朋友们对春天来的一男一女的推测以及“我”对他们的感觉,是为了印证队长的话:他们是特务,牛鬼蛇神。C. 小说善于运用细节表现人物,女“特务”晕倒后,一个妇女说“造孽啊
6、,饭都没得吃”体现了普通人的善良。D. 从“我”与素不相识的一对“特务”之间的故事,能看出一个朴素而有意味的人生道理,帮助别人,也是帮助自己。2. 小说三次写到了“我”流泪,每次流泪的原因是什么?这样写有什么好处?请简要说明。3. 小说以“他们走的时候,送了我一地窖书”结尾有怎样的用意?请结合作品进行分析。(二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成后面各题。材料一:- 3 -随着时代的变迁、城市的扩张,不少承载着乡土文化和历史记忆的传统古村落面临着被破坏甚至消亡的压力。加上“仿古建筑,小吃一条街”的疯狂“造街” ,不仅使古村落因过度开发失去原真,而且陷入同质化、低水
7、平重复建设的“怪圈” 。浙江省对古村落的开发保护值得各地借鉴。以建德市新叶村为例,该村是我国首批传统村落,是国家文物局保护与利用综合试点推进的 6 个村落之一。新叶村在保护利用的基础上,适度开发文化旅游项目,为古村落保护提供经济补偿基础,形成保护、开发的良性循环。在保护过程中,积极采取“规划新区,保护老区,有序过渡,和谐共生”的办法,来降低老区的人口密度,同时引导村民发展相关的旅游事业。材料二:大量古村落因人去屋空而破败甚至消失,意味着文明的断裂,现代人在享受幸福生活时如果丧失了“文化之根” ,这种幸福只能是不完整的,因此,国家肩负着保护古村落、振兴古村落的责任。党的十九大将乡村振兴作为一项重
8、要工作推进,保护、振兴古村落自然是其中的应有之义。一个古村落能够长久地保存下去,关键在于这个村落要能够人丁兴旺,只有有了足够的人气才能让古村落有生气。一些列入了保护名录的古村落,被开发成了旅游景点,能够吸引到一些旅游资源,在这方面已经有了成功的样板,如江南地区的乌镇、周庄等古镇。但是更多的古村落并不具备像这些名镇那样的丰富资源,很难吸引到足够的客流,而一些新造的旅游景点也不足以体现传统文化。因此,保护古村落,更重要的是要让古村落能够留得住人,说得具体点,就是能够留得住在此居住、生活的人群。(摘编自 2017 年 12 月 11 日澎湃新闻 )材料三:资料显示,目前我国公布了 4 批“中国传统村
9、落”名录,共 4153 个传统村落。然而,中国有 2800 多个县级行政区,平均每一个县被收录的古村落不足 2 处。据调查统计,2000年,中国有 360 万个自然村,到 2010 年,自然村减少到 270 万个。10 年里有 90 万个村子消失,相当于一天之内就有 250 个自然村落消失。至今,全国的自然村已只有约 200 万个。面对急剧消失的古村, “救火式的奔走根本跑不赢古村消失的脚步” ,公益组织的力量似乎分外薄弱。2014 年 11 月,汤敏辞去城市规划师的工作,在深圳发起成立“古村之友全国古村落志愿者网络” ,着手建立“全国古村落保护与活化联盟” ,尝试用“互联网+公益”的方式为古
10、村保护积蓄能量。- 4 -汤敏认为,在“互联网+”语境下,利用扁平化与便捷快速的社群链接,既让社会创新走向多维立体生态,也能让“古村之友”聚合出巨大的价值增量。“一个人干出 100 分,就只是 100 分,一万个人干出 70 分,那就是 70 万分。 ”汤敏说,如今,古村落保护不缺政府的支持,也不缺商业的力量,缺的是公众参与, “对古村落最好的保护方法,就是让老百姓自己来保护,引导大众的文化自觉,使大众对传统文化的保护成为习惯。而如今,互联网正让这一切变得更加容易和可能。 ”【注】汤敏,北大研究生毕业,近年致力于保护古村落,推动乡贤文化建设。(摘编自 2018 年 1 月 23 日人民日报 )
11、材料四:(摘编自中国高陵网)4. 下列关于“古村落保护”相关情况的理解,不正确的一项是( )A. 传统古村落往往承载着乡土文化和历史记忆,从一定意义上讲,保护古村落就是保护和传承文化之根。B. 保护古村落、振兴古村落是党的十九大提出的乡村振兴战略中的重要一环,也是国家肩负的历史重任。C. 古村落保护过程中人是关键因素,要让古村落拥有足够的吸引力,能够留得住在此居住、生活的人群。D. 大力增加“中国历史文化名村” “中国传统村落”数量,是当前应对古村落急剧消失现状的根本之举。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )- 5 -A. 大量同质化、低水平重复“造街”的做法,违背古村落保
12、护初衷,属于过度开发,难以对古村落真正起到保护作用。B. 浙江省建德市新叶村坚持在保护利用的基础上适度开发,形成保护、开发的良性循环,因而入选我国首批传统村落。C. 古村落破败消失与不断加快的城市化进程不无关系,只要放缓城市化进程,就能有效遏制古村落的破败消失。D. “古村之友全国古村落志愿者网络”等网络组织的成立,使得“互联网+公益”的方式成为古村保护的主要途径。E. 从材料四可以看出,我国历史文化名村的数量总体处于上升趋势,这说明我们对古村落的保护力度在不断加大。6. 结合材料内容,谈谈如何才能更好地保护古村落。二、古代诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分)阅读
13、下面的文言文,完成后面各题。杨崇勋,字宝臣,蓟州人。祖守斌,事太祖为龙捷指挥使。父全美,事太宗为殿前指挥使。崇勋以父任为东西班承旨,事真宗于东宫。帝尝曰:“闻若嗜学,吾授若书。 ”崇勋自是稍通兵法及前代兴废之事。真宗即位,迁左侍禁、西头供奉官、寄班祗候。雷有终讨王均,崇勋承受公事,以奏捷擢内殿崇班。累迁西上阁门使、群牧都监,改副使,以左卫大将军、恩州刺史为枢密都承旨,寻提举枢密诸房、通进银台司事。真宗久不豫,寇准罢。入内副都知周怀政谋奉帝为太上皇,传位太子,复相准。尝以谋访崇勋,崇勋以变告,丁谓得其辞,夜造曹利用,共议发之。翌日,诛怀政,擢崇勋邓州观察使,不拜,乃以内客省使领桂州观察使,复兼群
14、牧使。初,群牧置使皆以文臣领之,崇勋曰:“马者战备,虽无事,可去邪?”崇勋性贪鄙,久任军职。在藩镇日,尝役兵工作木偶戏人,涂以丹白,舟载鬻于京师。当真宗时,每对,辄肆言中外事,喜中伤人,人以是畏之。仁宗即位,以彰德军节度观察留后知陈州,授殿前都虞候、真定府定州路副都总管、知定州,历马军副都指挥使、殿前都指挥使、振武军节度使,拜宣徽南院使兼枢密副使。宫中火,为修葺副使。又历镇南、定武军、山南东道节度使。章献与仁宗言,先帝最称崇勋质信,可任大事,乃进枢密使。百官诣洪福院上章懿册,退而立班奉慰,宰相张士逊过崇勋园饮,日中期不至。御史中丞范讽劾奏,与士逊俱罢,以同平章事、河阳三城节度使判许州。翌日,改
15、陈州。景祐初,怀政家人讼冤,遂罢同平章事,知寿州,徙亳州,复知陈州。契丹将渝盟朝- 6 -廷择将备边崇勋请行复拜同平章事判定州既而老不任事徙成德军又徙郑州。坐其子宗诲纳赇枉法,以左卫上将军致仕,改太子太保,卒。赠太尉,谥恭密,寻改谥恭毅。(选自宋史杨崇勋传 ,有删节)7. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A. 契丹将渝盟朝廷/择将备边/崇勋请行/复拜同平章事/判定州/既而老/不任事/徙成德军/又徙郑州/B. 契丹将渝盟/朝廷择将备边/崇勋请行复拜同平章事/判定州/既而老/不任事/徙成德军/又徙郑州/C. 契丹将渝盟朝廷/择将备边/崇勋请行/复拜同平章事/判定州/既而/老不任事/
16、徙成德军/又徙郑州/D. 契丹将渝盟/朝廷择将备边/崇勋请行/复拜同平章事/判定州/既而/老不任事/徙成德军/又徙郑州/8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A. 东宫,中国古代宫殿名称,因方位在东而得名;又因是国储所居,名曰储宫,后代指太子。B. 藩镇,唐中期以后设立的保国卫边的军镇, “藩”意为保卫, “镇”指军镇,长官为节度使。C. 仁宗,宋朝皇帝赵祯的谥号,谥号是对死去的帝妃、大臣等给予的或褒或贬或同情的称号。D. 致仕,古代官员退休,官员以怎样的官职和待遇退休,与其功绩及皇帝对他的恩宠度有关。9. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 杨崇
17、勋非常喜爱学习。他因嗜学很有名气,连皇帝都知道,皇帝因此亲自送书给他,他从此渐渐通晓了兵法以及前代兴衰之事。B. 杨崇勋仕途比较顺畅。最初以恩荫入仕,一生历仕三朝,或在地方,或在朝廷,偶尔被降职,去世后还被赠太尉之职,获得谥号。C. 杨崇勋很受真宗信任。真宗刚即位,就升他担任寄班祗候;真宗曾称赞他质朴诚实,可以担任大事,后来又提升他担任枢密使。D. 杨崇勋有贪鄙的一面。他长时间在藩镇任职,曾役使兵卒工匠制造演木偶戏的木偶,涂上红白之色,然后用船只运到京城贩卖。- 7 -10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)崇勋以变告,丁谓得其辞,夜造曹利用,共议发之。(2)每对,辄肆言中外事,喜中伤
18、人,人以是畏之。(二)古代诗歌阅读(本大题共 2 小题,9 分)阅读下面这首宋词,完成后面各题。晚秋登城北门陆游幅巾藜杖北城头,卷地西风满眼愁。一点烽传散关信,两行雁带杜陵秋。山河兴废供搔首,身世安危入倚楼。横槊赋诗非复昔,梦魂犹绕古梁州。【注】此诗写于宋孝宗淳熙四年(1177)九月四川成都。杜陵:本指长安,此处借指汴京。梁州:古梁州州治在汉中,南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地,诗人过去曾在这里驻守。11. 下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A. 诗的第一句描述了诗人的装束和出游的地点,反映了他当时闲散的生活,无拘无束和日渐衰颓的情况。B. “两行雁带杜陵秋”,诗人希望鸿雁能
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