福建省莆田第九中学2018_2019学年高一历史上学期开学考试试题.doc

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1、- 1 -福建省莆田第九中学 2018-2019 学年高一历史上学期开学考试试题一、 选择 题1.清朝 议政 王大 臣会 议的 权力 最大 时期 是在 A 努 尔哈 赤 B 皇 太极 C 康 熙 D雍 正。2.明初 撤销 中书 省及 承相 官制 ，皇 帝秘 书班 子内 阁的 地位 上升 ，主 要反 映了 A 中 央 政 府 提 高 工 作 效 率 B文 臣的 地位 开始 提高 C 君 主专 制统 治大大加 强 D科 举制 度不 断发 展3 咏乐 汇 节 目中 ， 国际 巨星 成 龙在 回答 一 现场 观 众有 关其 子 房祖 名为 何 姓 “房 ”， 却不 随 父 姓 这 一 问 题 时 ，

2、解 释 说 ： 这 是 由 于 近 年 才 知 道 自 己 的 父 亲 原 来 姓 “房 ”， 祖 名成 年后 要 求认 祖归 宗才 改姓 “房 ”。这 一“ 改姓 ”现象 可能 源于 古代 中国 的A.分封 制 B.宗法 制 C.郡县 制 D.察举 制4 费 正清 在 中 国 ： 传 统与 变迁 一 书中 说“隋 及初 唐时 制 度和 文化 也取 得了 突 破性 进展 。 ”下面 有关 隋唐 政治 制度 的 “突破 性进 展 ”的叙 述， 正确 的是A. 相权 三分 ，独 立施 政 B. 中央 集权 ，地 方分 权 C. 分工 明确 ，相 互牵 制 D. 完善 机构 ，皇 权顶 峰5 朱子

3、语类 云 :“本 朝鉴 五代 藩 镇之 弊 ，遂 尽夺 藩 镇之 权。 兵 也收 了 ，财 也收 了 ，赏 罚 刑政 ，一 切收 了 ”。 “本朝 ”这些 措施 实施 的消 极影 响是 A .皇帝 得以 大全 总揽 ，中 央集权加 强 B.导致 地方 严重 的“ 积贫 积弱 ” C.造成 地方 割据 势力 膨胀 威胁 到皇 权 D.不利 于各 行省 之间 密切 交流6.汉唐 时期 ， 官员 上朝 奏事 均有 座； 到了 宋代 ， 官员 上朝 必须 站着 奏事 ； 而到 明清 时大 臣奏 事必 须跪 着。 上述 变化 反映 了古 代中 国A 礼 仪 制 度 不 断 完 善 B地 方 权 力不 断

4、加 强 C官 僚制 度不 断完 善 D专 制皇 权不 断加 强7.秦汉 以来 中央 和地 方关 系演 变的 趋势 是- 2 -削弱 地方 、 加强 中央 分散 地方 管理 权力 、 防止 割据 强化 对地 方官 吏的 控制 对边 疆地 区的 治理渐 趋严 密A B C D 8“主 父偃 说上 （ 汉武 帝 ）曰 ： 今 诸侯 或连 城 数十 ， 地方 千里 。 今诸 侯子 弟 或十 数 ，而 适嗣代 立， 余虽 骨肉 ，无 尺地 之封 ，则 仁孝 之道 不宣 。愿 陛下 令诸 侯得 推恩 子弟 以地 ，侯 之。彼 人 喜得 所 愿 于 是上 从其 计 ，亦 如 己愿 ”。 上述 材料 中 ，主

5、 父 偃建 议的 巧 妙之 处在 于A以 广建 侯国 的办 法来 拱卫 中央 政权 B 有利于 刘姓 政权 且抚 慰了 异姓 功臣 C 以 分封王国 子弟 办法 来调 整统 治者 内部 关系 D 以宣扬 仁孝 之道 为由 而削 弱地 方王 国的 势力9秦 始皇 统治 时期 “天下 之事 无小 大， 皆决 于上 ”。主 要表 现在全国 政治 、经 济、 军事 等一 切大 权由 皇帝 总揽中央 和地 方的 主要 官员 都由 皇帝 任免皇帝 控制 了调 动军 队的 虎符攻伐 征战 都由 皇帝 亲自 带兵A B C D 10 有学 者认 为 ： “科 举考 试的 终 结并 不 意味 着其 中 合理 因

6、素 与 之俱 亡 。它 所体 现 的许 多- 3 -有 价 值的 观念 具 有永 久 的生 命力 ， 成 为人 类共 同 的基 本 理念。 ”科 举制 度“ 具 有永 久的 生 命力 ”的理 念是A分 科考 试 B以 德治 国 C公 平竞 争 D学 而优 则仕11北 宋派 文臣 做知 州， 设转 运使 、通 判的 实质是 A . 削夺 朝中 大将 的兵 权B. 防止 “陈桥 兵变 ”重演 C . 削弱 相权 ，加 强皇权D. 防止 了分 裂割 据， 加强 中央 集权12下 列不 是隋 唐三 省六 部制 的特 点的 是 A 较 秦汉 丞相 更能 发挥 “一人 之下 ，万 人之 上 ”的相 权功

7、能。 B 三 省职 权划 分明 确， 分工 合作 。 C 不 容易 出现 大权 独揽 的宰 相 D三 省互 相牵 制和 监督 ，保 证了 君权 的独 尊。13 王亚 南在 中国 官 僚政 治研 究 中 说 ： “官 僚政 治是 一 种特 权 政治 ，在 特 权政 治下 的 政 治 权力， 不 是被 运用 来表 达人 们 的意 志， 图 谋人 民的 利益 ， 反 而是 在 国 家的 或 国 民的 名 义下 被运 用 于管 制 人民 、奴 役 人民 、以 达 成权 势 者自 私自 利 的目 的。 ”他 认为 官僚 政 治的本质 是A. 皇帝 享有 至高 无上 权力 的特 权政治 B . 中央 高度

8、 集权 的特 权政 治C. 打着 “国民 幸福 ”旗号 的特 权政治 D . 努力 为人 民谋 幸福 的政 治14 中 国 姓 氏 文 化 研 究 委 员 会 秘 书 长 于 丽 黎 介 绍说 “家 谱 是 中国 5000年 文明 的见 证。 在 过 - 4 -去 它是 一种 家族 制度 规范， 能 够规 范人 伦， 是 对社 会法 律和 制度 的一 种重 要补 充。 对 于当代 来 说， 家谱 可 以作 为 传统 文化 展 示， 可以 重 温先 祖 的优 秀文 化。 ”家 谱的 出现 与 下列 哪项制 度有 密切 关系A“家天 下” 制度 B王 位世 袭制 C 宗 法制 D分 封制15.秦朝

9、 统一 有利 于社 会生 产的 发展 ，这 种 “有利 ”主要 是指 A 促 进了 各地 经济 文化 交流 B减 轻了 人民 负担 C 创造了 安定 社会 环境 D推 广了 农业 生产 经验16.下列 有关 西周 宗法 制的 叙述 ，正 确的 是它由 原始 社会 的父 系家 长制 直接 演变 而来它用 规定 宗族 内嫡 庶系 统的 办法 来确 立和 巩固 父系 家长 在本 宗族 中的 地位其核 心内 容是 兄终 弟及 或父 子相 传它与 分封 制是 经济 基础 与上 层建 筑的 关系 A B C D 17礼 曰“宗 人将 有事 ， 族 人皆 待圣 者 。 大 宗能 率小 宗； 小 宗能 率群

10、弟， 通 其有 无 ， 所以 统理 族人 者也 。 ”据此 可以 说明 我国 古代 的宗 法制A实 行嫡 长子 继承 制 B 是 处理社会 人际 关系 的重 要纽 带 C 是“国 ”与 “家 ”的结 合 D 是 神权与王 权的 结合18 公 元前 323年 ， 魏 国将 领公 孙衍 发 起 “五 国相 王 ”运 动， 即 魏、 韩 、 赵 、 燕 、 中 山五 国 互相 承认 对方 君主 王位 ，并 带动 了中 原各 国 君纷 纷称 王。 这一 事件 直接A. 破坏 了当 时的 分封 制 B. 确立 了中 央集 权制- 5 -19历 史研 究应 坚持 有一 分材 料说 一分 话。 下列 从史

11、实到 结论 的推 断， 符合 这一 原则 的是史实 结论 春秋 时“ 克敌 者， 上大 夫受 县， 下大 夫受 郡” 世卿 世禄 的分 封关 系依 然牢 固 汉初 “有叛 国而 无叛 郡” 汉代 用分 封制 代替 郡县 制 行省 “有诸 侯之 镇， 而无 诸侯 之权 ” 有利 于元 朝中 央集 权的 加强 明太 祖屡 次宣 布“ 通番 禁令 ” 明朝 严禁 中外 通商 贸易A. B. C . D. 20 中国 古代 的选 官制 度经 历了 一个 发展 演变 的过 程， 下列 选项 体现 世家 大族 特权的是 A分封 制 B 察举 制 C九品 中正 制 D 科举 制二、 综合题21.（ 18 分

12、） 中国 共产 党执 政为 民 ， 始终 把人 民群 众的 利益 作为 自己 工作 的出 发点 ， 得到了 广大 人民 群众 的大 力拥 护； 而作 为西 周王 朝的 统治 者周 厉王 则是 为了 自己 的利 益而 不断 地盘 剥人 民， 当然 最终 得不 到人 民群 众的 拥护 ，被 人民 所唾 弃。 阅读 下列 材料 ：(西周 )厉王 即位 三十 年 ， 好利 ， 近荣 夷公 。 大夫 芮良 夫谏 厉王 曰： “王室 其将 卑乎 夫荣 公好 专利 而不 知大 难 今王 学专 利 ， 其可 乎匹 夫专 利， 犹谓 之盗 ， 王而 行之 ， 其归 鲜矣 ，荣公 若用 ，周 必败 也。 ”厉王

13、不听 。 王行 暴虐 侈傲 ，国 人谤 王， 召公 谏曰 ：“ 民不 堪命 矣! ”王怒 ，得 卫巫 ，使 监谤 者， 以告 则 杀之 。其 谤鲜 矣， 诸侯 不朝 。三 十四 年， 王益 严， 国人 莫敢 言， 道路 以目 。厉 王喜 ，告 召 公曰 ： “吾能 弭谤 矣 ， 乃不 敢言 。 ”召公 曰 ： “是鄣 (通障 ， 阻挡 )之也 。 防民- 6 -之口 ， 甚于 防川。 川壅 而溃 ，伤 人必 多， 民亦 如之 。是 故， 为水 者决 之使 导， 为民 者宣 之使 言 若壅 其口 ， 其与 能几 何” 王不 听 。 于是 国莫 敢出 言 。 三年 ， 乃相 与畔 (叛 )， 袭厉

14、 王， 厉王出奔 于 彘 召公 、周 公相 行政 ，号 曰共 和。请完 成： ( 1)周厉 王在 用人 、施 政上 有什 么特 点（ 4 分）(3)周 厉 王 拒 绝 劝 谏 最 后 导 致 怎 样 的 结 果 （ 8分）22 （ 25分） 阅读 材料 ，完 成下 列要 求。材 料一 汉 武帝 为了 加强 对地 方的 控制， 创 设了 刺史 制度 ， 分 全国 为十 三部 ， 每 部派 一名 刺 史， 周 行郡 国， 代 表中 央负 监察 之责。 这 种监 察权 包括 “省 察治 状， 黜 陟能 否， 断 治冤 狱” ，以督 察郡 国守 相、 强宗 豪右 为宗 旨。 刺史 部就 是监 察区 ，

15、一 个刺 史部 包括 若干 郡国 。摘自 樊树 志著 国 史概 要材 料二 西 汉武 帝时 开始 置司 隶校 尉， 东 汉复 置司 隶校 尉， 并 扩大 职权 。 司 隶校 尉不 仅内 察 京 师百 官， 并 领一 州， 权 力很 大， 封 侯、 外 戚 、 三 公以 下， 不 论尊 卑， 无 所不 纠。 东 汉全国 共 分十 三州 （ 部） ， 每州 设刺 史 一人 ， 秩六 百石 ， 其职 权在 西 汉的 基 础上 ，将 地 方选 举劾奏 之权 也转 归刺 史。 到东 汉中 后期 ，刺 史逐 渐获 得地 方行 政权 和领 兵权 。摘编 自朱 绍侯 等主 编 中国 古代 史材 料三 洪 武十

16、 年 （ 1377） 明 太祖 诏遣 监察 御史 巡按 州县 ， 名 为巡 按御 史。 洪 熙元 年 （ 1425） 又 定巡 按以 八月 出巡“大 事奏 裁， 小 事立 断” ， 权 力很 大， 管 辖的 范围 也很 广 。 洪 武时 ， 为 巡 察风 纪和 处理 地方 突发 事件， 派 遣亲 信、 重 臣带 宪衔 出巡 ， 谓 之巡 抚。 永 乐以 后， 由 临时 - 7 -差 遣向 专设 过渡， 成 为固 定官 职， 并 逐步 演变 为地 方军 政长 官， 其 以监 察为 主的 职能 也发 生 了变 化。 宣 德十 年（ 1435） 罢交 阯道 ， 始定 为 十三 道（ 按 当时 的 行

17、政 区划 设 ） ， 置按 察司 ，设按 察 使 分 别掌 管地 方监 察事 务。 在 地方 上， 提 刑按 察司 为省 级执 法机 构， 同 时朝 廷派 出的 各道 监察 御 史、 巡 按御 史等 都要 参与 地方 要案 的审 理， 违 枉者 ， 御 史、 按 察司 纠劾 。 十三道 监察 御史 不仅 监察 地方 ，而 且还 协管 两京 、两 直隶 各行 政机 构， 稽察 在京 大小 衙门的各 类档 案文 件， 监 控范 围涉 及一 切政 务。 外 官 （即 地方 官） 三 年一 次进 京朝 觐， 由 巡按御史 及按 察司 综合 考 察其 为政 功过 ，以 定黜 陟。摘编 自白 寿彝 主编

18、中 国通 史（ 1） 根 据 材 料 并 结 合 所 学 知 识 ， 指 出 汉 、 明 两 代 监 察 制 度 有 何 相 似 之 处 ？ （ 14分）（2 ）综 上并 结合 所学 知识 ，以 汉、 明两 代为 例， 评价 中国 古代 监察 制度 的作 用。参 考 答 案BCBCC DCDCC DACCC DBACC21、 (1)用人上， 任用贪官， 疏远谏臣； 施政上， 贪财好利， 剥夺言论权利 （4 分） (2)芮良 夫批评 厉王任 用荣公 ，必然 走上贪 财好利 的道路 ；召公 批评厉 王暴虐 无 道， 必然引起国人反叛。 这些劝谏缺乏法律和制度的保障， 取决于被劝谏者的品 质。故对周

19、厉王来说，不起作用（6分）（3）引起国人暴动，西周走向衰落。 启迪： 人民群众是历史发展的真正动力， 必须做到执政为民、 以人为本， 想人民 之所想，急人民之所急，加强民主法制建设（8分）22（1） 中央派官员分区监察； 弹劾违法官员； 地方监察与中央巡察并行； 监察 对象包括各级官员； 监察范围广泛； 监察权与地方军政权力分离； 监察官员逐步 演变为地方军政长官；皇帝掌控决定权（答出七点即可。每点2分，共14分）- 8 -（2）评 价：维 护了皇 权；加 强了中央 集权； 提高了 行政效 率；整 顿了吏 治；有 利于 社会秩 序的稳 定 （答 出四点 即可。 每点 2分， 共 8分） 但在专 制体制 下不 能真正起到监察作用（3分）