浙江省2019年中考数学第四单元三角形课时训练19直角三角形练习(新版)浙教版.doc
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1、1课时训练(十九) 直角三角形 |夯实基础|1.以下四个命题正确的是 ( )A.任意三点可以确定一个圆B.菱形的对角线相等C.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半D.平行四边形的四条边相等2.已知命题“关于 x 的一元二次方程 x2+bx+1=0,当 b0 时必有实数解”,能说明这个命题是假命题的一个反例是( )A.b=-1 B.b=2C.b=-2 D.b=03.如图 K19-1,在 ABC 中, C=45,点 D 在 AB 上,点 E 在 BC 上,若 AD=DB=DE,AE=1,则 AC 的长为 ( )图 K19-1A. B.252C. D.3 24.2018凉山州 如图 K19-2,数轴
2、上点 A 对应的数为 2,AB OA 于 A,且 AB=1,以 O 为圆心, OB 长为半径作弧,交数轴于点 C,则 OC 长为 ( )图 K19-2A.3 B. 2C. D.3 55.2017温州 四个全等的直角三角形按如图 K19-3 所示的方式围成正方形 ABCD,过各较长直角边的中点作垂线,围成面积为 S 的小正方形 EFGH.已知 AM 为 Rt ABM 较长直角边, AM=2 EF,则正方形 ABCD 的面积为 ( )2图 K19-3A.12S B.10SC.9S D.8S6.2018海南 如图 K19-4,在 ABC 中, AB=8,AC=6, BAC=30,将 ABC 绕点 A
3、 逆时针旋转 60,得到 AB1C1,连结 BC1,则 BC1的长为 ( )图 K19-4A.6 B.8 C.10 D.1237.2017益阳 如图 K19-5,在 ABC 中, AC=5,BC=12,AB=13,CD 是 AB 边上的中线,则 CD= . 图 K19-58.2017泸州 在 ABC 中,已知 BD 和 CE 分别是边 AC,AB 上的中线,且 BD CE,垂足为 O,若 OD=2 cm,OE=4 cm,则线段 AO 的长度为 cm. 9.如图 K19-6, ABC 绕点 A 顺时针旋转 45得到 ABC,若 BAC=90,AB=AC= ,则图中阴影部分的面积等于 .2图 K1
4、9-610.2018哈尔滨 在 ABC 中, AB=AC, BAC=100,点 D 在 BC 边上,连结 AD,若 ABD 为直角三角形,则 ADC 的度数为 . 11.2018庆云县期末 如图 K19-7, ABC 的三个顶点在正方形网格的格点上,网格中的每个小正方形的边长均为单位 1.(1)求证: ABC 为直角三角形;(2)求点 B 到 AC 的距离 .图 K19-7412.2017徐州 如图 K19-8,已知 AC BC,垂足为 C,AC=4,BC=3 ,将线段 AC 绕点 A 按逆时针方向旋转 60,得3到线段 AD,连结 DC,DB.(1)线段 DC= ; (2)求线段 DB 的长
5、度 .图 K19-85|拓展提升|13.2018湖州 在每个小正方形的边长为 1 的网格图形中,每个小正方形的顶点为格点 .以顶点都是格点的正方形 ABCD 的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点 E,F,G,H 都是格点,且四边形 EFGH 为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图 .例如,在图 K19-9 所示的格点弦图中,正方形 ABCD 的边长为 ,此时正方形 EFGH 的面积65为 5.问:当格点弦图中的正方形 ABCD 的边长为 时,正方形 EFGH 的面积的所有可能值是 (不包括 5). 65图 K19-9614.2016绍兴 对于坐标平面内的点 A,现将该点向右平
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