河南省七年级地理上册1.1地球和地球仪导学案(新版)新人教版.doc
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1、11.1 地球和地球仪 【学习目标】1.了解人类认识地球形状的大致过程,能用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。2.运用地球仪,知道纬线和经线以及经度和纬度的划分,并能够比较和归纳纬线和纬度以及经线和经度的特点。3.运用地球仪,熟知经纬网的构成,并可利用经纬网确定某地点的经纬度。【检查预习】预习相应课本,完成导学案“自主学习”部分,准备上课回答.【自主学习】知识点一、地球的形状和大小及地球仪阅读教材 P2-5,和图 1.1 和图 1.2,了解人类认识地球形状经历的过程,学会描述地球的大小。1.对人类认识地球形状的过程按照时间进行排序:2.地球的形状是_。但是地球并不是一个正球体,而是一个
2、两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。3.读图 1.1 回答:麦哲伦环球航行从 出发,经过 洋,绕过南美大陆南端的 海峡,进入 洋,1521 年到达 群岛,向西穿过 洋,绕过非洲南端的 角,终于在 1522 年 9 月回到西班牙,完成环球航行。4.读课本 P4 图 1.2 地球的大小,完成下图平均半径( )最大周长( )表面积( )5.认识地球仪(利用地球仪和 P5 图 1.4)(1)地球仪是人们仿照地球的形状,并按一定的比例缩小,制成的 。(2)准确指出地球仪上的地轴、南极、北极、纬线、经线。2(3)观察图 1.4:赤道到南北两极的距离相等吗? 。与赤道平行的这些线叫 线,与这些线相垂直的线叫_线
3、。知识点二、纬线和纬度1.纬线的概念:与_垂直,并且绕地球一周的_ 形状:_2.纬线的特点: 长度:_指示方向:_方向以北为北纬,字母代号_3.纬度的划分:以 0纬线为界 以南为南纬,字母代号_4.最大数值:_5.变化规律:从_向两极逐渐增大至_6.读图 1.8,划分南北半球的分界线是 _ 知识点三、经线和经度1.经线的特点经 线 定 义 圆弧状况 长 度 指示方向 2.经度的划分经 度 度数起点线 度数划分 半球划分 知识点四、利用经纬网定位1.概念:经纬网是地球仪或地图上由_和_交织成的网。2.作用:确定地球表面任何一点的_,广泛应用于_、航海、_、交通以及_等许多方面。3图 2图 1【合
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