江西省鄱阳一中2019届高三生物上学期第三次月考试题.doc
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1、- 1 -鄱阳一中 2018-2019 学年度上学期高三年级第三次月考生 物 试 卷试卷满分:100 分 考试时间:90 分钟 1、选择题(38 小题,每小题 2 分,共计 60 分)1、下列有关细胞中分子的叙述,正确的是 ( )A 蛋白质、核酸和多糖分别以氨基酸、核苷酸和葡萄糖为单体组成多聚体B 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质C 有氧呼吸过程中产生的还原型辅酶可与 02结合生成水,其组成元素有 C、H、0、N、PD 在人体心肌细胞中由 A、G、T、U 四种碱基参与构成的核苷酸最多有 7 种2、在下列几种化合物的化学组成中, “”中所对应的含义最接近的是 ( )A 和,和
2、B 和,和 C 和,和 D 和,和3、下列有关细胞物质的叙述,正确的是( )A 脂质具有构成生物膜、调节代谢和储存能量等生物学功能B 组成蛋白质、核酸、糖原的单体都具有多样性C 核糖体与酶、抗体、激素、神经递质的合成都有关D DNA 是主要的遗传物质,可通过噬菌体侵染细菌的实验来证明4、下列有关细胞结构的叙述正确的是 ( ) A 细胞膜是所有细胞的边界,细胞中脂质的合成都在内质网上发生B 破坏低等植物的中心体或高尔基体,均有可能得到染色体数加倍的细胞C 生物膜上的蛋白质与物质交换有关,而与生物催化作用无关D 在动物细胞的细胞膜上存在吸收葡萄糖不存在释放葡萄糖的过程5、下列对相关实验的分析中,正
3、确的有几项( )普通光学显微镜下观察紫色洋葱鳞片叶外表皮,其细胞核清晰可见依据溴麝香草酚蓝水溶液是否由蓝变绿变黄即可判断酵母菌的呼吸方式 检测生物组织中的脂肪时,可以不用显微镜观察健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可使线粒体呈现蓝绿色蔗糖是非还原性糖,故加入斐林试剂后蔗糖溶液颜色无变化在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中 RNA 和 DNA 分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同A 1 项 B 2 项 C 3 项 D4 项- 2 -6、将某植物细胞分为两组,分别浸于浓度为 0.3 g/mL 的()蔗糖溶液与()尿素溶液中,然后每 5 分钟用显微镜观察一次,并测量原生质体
4、(即仅由细胞膜包住细胞质的细胞部分,不含细胞壁)的相对表面积,其结果如图所示。则下列叙述错误的是( )A.实验开始后 20 分钟,()和()两组的细胞均发生质壁分离B 实验开始后 30 分钟,()的细胞中必含蔗糖C 实验开始后 40 分钟,()组细胞的吸水力强于初始时D 此图说明了细胞膜具有选择透过性7、下 图 为 植 物 光 合 作 用 同 化 物 蔗 糖 在 不 同 细 胞 间 运 输 、 转 化 过 程 的 示 意 图 。 下 列 相 关 叙 述 正确 的 是 ( )A蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输 BB单糖逆浓度梯度转运至薄壁细胞CATP 生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输 D蔗糖
5、可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞8、将 A、 B 两 种 物 质 混 合 , T1 时 加 入 酶 C。 下 图 为 最 适 温 度 下 A、 B 浓 度 的 变 化 曲 线 。 叙 述 错 误的 是 ( )A酶 C 降低了 A 生成 B 这一反应的活化能 B该体系中酶促反应速率先快后慢CT2 后 B 增加缓慢是酶活性降低导致的 D适当降低反应温度,T2 值增大9、ATP 合酶是 F1 和 F0 的复合体,其中 F1 位于某些细胞器的膜外基质中,具有酶活性;F0 嵌在膜的磷脂双分子层中,为质子(H +)通道,当膜外的高浓度的质子冲入膜内时能为 ATP 的合成提供能量。下列叙述正确的是( )A
6、ATP 合酶存在于线粒体内膜和叶绿体内膜上 B F0 为 ATP 合酶的疏水部位,能催化 ATP 的合成C 合成 ATP 时的能量直接来自 H+的化学势能 D 高温使 F1 和 F0 分离后,F1 仍能合成 ATP10、下图表示绿色植物光合作用的部分过程,图中 AC 表示相关物质。有关分析错误的是( )- 3 -A. 图中 A 为氧气,可部分释放到空气中 B. 图中 B 为 NADPH,外界 CO2 浓度升高时,B 的含量暂时升高C. 该过程消耗的 NADP+和 C 来自于叶绿体基质 D. 该过程将光能转化为化学能储存在 B 和 ATP 中11、如图所示,在最适温度和光照强度下,测得甲、乙两种
7、植物的光合速率随环境中 CO2 浓度的变化情况,下列说法错误的是( )A. 植物乙比植物甲对 CO2 浓度变化更敏感B. 当 CO2 吸收量为 c 时,植物甲与植物乙合成有机物的量相等C. d 点甲植物细胞内的 C3 含量比 b 点高D. 适当降低光照强度,b 点将向右移动12、甲 图 中 , A、 B 分 别 为 培 植 于 无 色 透 明 气 球 内 、 质 量 相 等 的 某 植 物 幼 苗 , 气 球 可 膨 胀 、 收 缩 ;其 中 B 已 死 亡 。 气 球 内 的 培 养 液 中 均 含 CO2缓 冲 液 ( 维 持 气 球 内 CO2浓 度 不 变 ) ; 初 始 时 指 针
8、指 向正 中 零 的 位 置 。 乙 图 为 相 同 时 间 内 测 得 的 灯 泡 到 水 面 的 距 离 与 指 针 偏 转 格 数 的 关 系 曲 线 , 每 次 实验 后 指 针 复 零 。 下 列 对 于 相 关 描 述 , 不 正 确 的 是 ( )A. 在适宜光照条件下,指针将向右偏转。B. 该实验的自变量为光照强度,c 点的含义为 O2释放量最大C. ce 段说明随灯光距离的增大,O 2释放量减少D. f 点与 a、b、c、d 点的指针的偏转方向相同,但数值较小13、模型是人们按照特定的科学研究目的,在一定的假设条件下,再现原型客体某种本质特征的物质形式或思维形式的类似物。以下
9、关于模型的说法中正确的是( )A. 模型的形式很多,包括物理模型,概念模型,生物模型等B. 以实物或拍照形式直观地表达认识对象特征的模型是物理模型C. 著名的 DNA 双螺旋结构模型,就是概念模型,它形象而概括地反映了一部分 DNA 分子结构的共同特征D. 概念模型是指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型14、如图 1 为适宜温度下小球藻光合速率与光照强度的关系;图 2 表示将小球藻放在密闭容器内,在一定温度条件下容器内 CO2浓度的变化情况。下列有关说法错误的是( )- 4 -A 图 1 中光照强度为 8 时叶绿体产生 O2的最大速率为 8B 图 1 中光照强度为 2 时小球藻细胞内叶绿
10、体产生的 O2全部被线拉体消耗C 若图 2 实验中有两个小时处于黑暗中。则没有光照的时间段应是 24 hD 图 2 实验过程中,46 h 的平均光照强度小于 810 h 的平均光照强度15、下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是( )A 图中乙细胞正在进行有丝分裂,不可能发生基因突变和基因重组B 乙细胞的子细胞含有 4 个染色体组,丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组C 丙细胞正在发生染色体结构变异,丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会D 一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子,丁细胞能产生两种基因型的精子16、雄蜂(N=16)是由未受精
11、的卵细胞直接发育而来。如图所示为雄蜂精原细胞进行的减数分裂的大致流程图,而图中仅绘出雄蜂一个染色体组内的两条染色体的行为变化和数量变化。据图分析,下列相关叙述中正确的是( )A 雄蜂的减数分裂机制有利于其产生正常的雄配子B 雄蜂体内含有 2 个染色组的细胞为次级精母细胞C 蜜蜂的精细胞和卵细胞含有的染色体数目不同D 雄蜂减数第一次分裂过程中会出现联会现象和四分体17、CRISPR/Cas9 基因编辑技术可对基因进行定点编辑。其原理是由一条单链向导 RNA 引导核酸内切酶 Cas9 到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导 RNA 中 20 个碱基的识别序列,可人为选择 DNA 上的目标位点进
12、行切割(见右图) 。下列相关叙述错误的是( )A Cas9 蛋白能断裂目标 DNA 分子中磷酸二酯键B 单链向导 RNA 双链区中嘌呤数等于嘧啶数C 该过程可以对基因进行定向改造- 5 -D 单链向导 RNA 可识别、切割 DNA 上的目标位点18、研究发现,线粒体促凋亡蛋白 Smac 是促进细胞凋亡的一种关键蛋白质,正常细胞的Smac 存在于线粒体中,当线粒体收到释放这种蛋白质的信号时,就将这种蛋白质释放到线粒体外,然后 Smac 与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应,促进细胞凋亡,下列叙述正确的是( )A Smac 与 IAPs 反应加强将导致细胞中溶酶体活动减弱B Smac 基因与 IAPs
13、基因的表达过程均在线粒体中进行C 体内细胞的自然更新速度与线粒体 Smac 释放速度有关D Smac 释放到线粒体外不需要消耗细胞代谢提供的能量19、若将处于 G1 期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含 3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中,培养至第二次分裂中期。下列有关叙述正确的是( )A 每条染色体中的两条染色单体均含 3HB 每个 DNA 分子的两条脱氧核苷酸链均含 3HC 每个 DNA 分子中只有一条脱氧核苷酸链含 3HD 所有染色体的 DNA 分子中,含 3H 的脱氧核苷酸链占总链数的 1/420、在有关 DNA 分子的研究中,常用 32P 来标记 DNA 分子。用 、 和 表示 ATP
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