江西省玉山县一中2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题(1011班).doc
《江西省玉山县一中2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题(1011班).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省玉山县一中2018_2019学年高二生物上学期第一次月考试题(1011班).doc(13页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -山一中 20182019 学年度第一学期高二第一次月考生物试卷(10,11 班)时间:90 分钟 满分:100 分一、单选题(1-20 题每题 1 分,21-35 题每题 2 分,共 50 分)1.下图是 、 两个家庭的红绿色盲遗传系谱图,这两个家庭AB由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是( )A.1 和 3 B.2 和 4C.1 和 6 D.2 和 52.15N 标记细菌的 DNA 分子,再将它们放入含 14N 的培养基中连续繁殖四代, a、b、c 为三种DNA 分子a 只含 15N,b 同时含 14N 和 15N,c 只含 14N,则下图所示这三种 DNA 分子的比
2、例正确的是( )A. B. C. D. 3.下列有关 DNA 是主要遗传物质的相关实验,叙述正确的是( )A.加入 S 型菌 DNA 和 R 型菌的培养基中,一段时间后只存在表面光滑的菌落B.格里菲斯的实验证明转化因子是 DNAC.艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把 DNA 与蛋白质分开,研究各自的效应D.艾弗里的实验证明 DNA 是遗传物质,噬菌体侵染细菌的实验证明 DNA 是主要的遗传物质 4.1983 年科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示 HIV 感染人体过程的“遗传信息流”示意图是( )- 2 -A. 蛋白质(性状) B. DNA 蛋白质(性状)
3、 C. DNA RNA 蛋白质(性状)D.RNA RNA 蛋白质(性状)5.某学校共有学生 1600 人,红绿色盲遗传病调查研究后发现,该群体中色盲基因的频率约为6.8%,780 名女生中有患者 23 人,携带者有 52 人,则男生中色盲的人数约为( )A.126 B.54 C.64 D.1366.在用杀虫剂防治害虫时,敏感型个体容易被杀死,抗药型个体易生存,但在越冬期,容易生存下来的却是敏感型个体。下列分析错误的是( )A.抗药基因在使用杀虫剂前已经存在B.若停止使用杀虫剂,抗药基因频率会逐年下降C.该实例说明杀虫剂和严寒决定了害虫进化的方向D.抗药基因的出现,对该害虫来说是有利的7.下表所
4、列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是( )选项 比较项目 原核细胞 真核细胞A 遗传物质 拟核为 DNA;细胞质为 RNA 细胞核和细胞质均为 DNAB 遗传规律 遵循孟德尔遗传规律 遵循孟德尔遗传规律C 遗传信息表达转录和翻译可以同时进行 转录主要在细胞核中,翻译在细胞质中D 变异类型 基因突变和染色体变异 基因突变、基因重组、染色体变异8.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是( )A.寒冷时人体会通过调节减少散热,炎热时散热会增加,因此寒冷时比炎热时散热少B.国足运动员在足球场上完成点球过程中,其肾上腺分泌的肾上腺素会增加C.人体内缺乏某些激素会引起疾病,例如:呆小症、侏儒症、甲亢、糖
5、尿病等D.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,起跑动作的产生是非条件反射的结果9.关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是( )A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液10.下表表示人体组织液和血浆的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是( )A.属于血浆,因为其含有较多的蛋白质B.属于组织液,的蛋白质含量减少将导致增多C.肝细胞中的 CO2从产生场所扩散到至少需穿过 10 层磷脂双分子层- 3 -D.与的成分存在差异的主要原因是毛细血管壁的选择透过性1
6、1.关于生物体维持 pH 稳定机制的实验,下列叙述中有错误的是( )A.盐酸和氢氧化钠都有腐蚀性,应避免其与皮肤和眼睛接触B.每种实验材料测定完成后,都必须将烧杯充分洗净,才可倒入等量的实验材料C.从加入 HCl 或 NaOH 后的 pH 变化来说,生物材料更像是缓冲溶液D.根据所得实验数据,画 pH 变化曲线时,一般以 pH 为横轴,以酸或碱的量为纵轴12.下列有关基因重组的叙述中,不正确的是( )A.基因重组过程中可产生新的基因型B.基因重组是形成生物多样性的重要来源之一C.基因重组发生在有丝分裂过程中D.基因重组可发生在减数分裂第一次分裂过程中13.下列说法正确的是( )A.在学习英语过
7、程中,发现许多同学会说会写,也能看懂文字,但经常听不懂原音电影中的英语对白,这种情况叫感觉性失语症。B.人类的语言功能与大脑皮层内侧面的某一特定区域有关。这一区域叫言语区。C.某人因脑溢血不能说话,但能听懂别人的话,这很可能是损伤了大脑皮层 S 区。D.记忆是神经系统不断的接受刺激,获得新行为、习惯和积累经验的过程14.在植物的生长发育过程中起调节作用的激素是( )A.生长素 B.赤霉素 C.多种激素 D.乙烯15.植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以促进插枝成活。其原因是( )芽和幼叶生长迅速,容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶能产生生长素,促进
8、生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用A. B. C. D.16.以纯合的非糯性除草剂敏感玉米(甲,基因型为 )为材料,通过诱变处理获得非糯性Ab除草剂抗性玉米(乙,基因型为 )。控制非糯性( )与糯性( )、除草剂抗性( )与ABbaB除草剂敏感( )的基因分别位于两对同源染色体上,下列叙述错误的是( )bA.乙连续自交若干代,纯合抗性植株的比例逐代提高B.通过诱变处理诱发的基因突变,不能决定玉米的进化方向C.甲的花粉经诱变处理并培养后,有可能获得可育的糯性除草剂敏感的个体D.若甲和乙杂交,后代性状比例接近 1:1:1:117.某海岛上生活着一种昆虫,经调查翅的长度和个体数的关系如图中甲曲线(纵坐
9、标为个体数量,横坐标为翅的长度),后来该小岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,你认为最能代表此时情况的曲线是( )A.乙 B.丙 C.丁 D.戊甲 乙 丙 丁- 4 -18.选体重相近、发育正常的四只雄性小狗,甲狗不做任何处理,乙、丙、丁分别做不同手术处理。几个月后, 测得四只狗血液中的三种激素的含量如下表。据表分析,乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺依次是( )A.甲状腺、垂体、睾丸 B.甲状腺、睾丸、垂体C.垂体、甲状腺、睾丸 D.睾丸、甲状腺、垂体19.如图为某生物体中的一系列生化反应示意图,对其描述不正确的是( )A.场所 1 是人体的重要免疫器官 B.过程 是基因选择性a表达的结果C.过
10、程 产生的物质 可以和 特异性结合 D.细胞 和细胞 E 两细胞中核酸完bXYC全相同20.当猫看电视时,电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入猫脑内的电极记录神经膜电位变化;当兴奋产生时,对该电位变化正确的表述是( )A.神经膜离子分布内负外正 B.Na+大量进入神经细胞内C.K+大量进入神经细胞内 D.神经冲动沿神经纤维膜单向传导21.研究发现,豚鼠毛色由以下等位基因决定: 黑色、 乳白色、 银色、 bCcsCx白化。为确定 这组基因间的关系,进行了部分杂交实验,结果如下,据此分析,说法正确的是( )子代表现型交配 亲代表现型 黑 银 乳白 白化1 黑黑 22 0 0 72 黑
11、白化 10 9 0 03 乳白乳白 0 0 30 114 银乳白 0 23 11 12甲状腺激素 3 0.1 2.8 3雄性激素 4 3.8 3.6 0.8生长激素 6 5.8 0.1 5.6- 5 -A.两只白化的豚鼠杂交,后代不会出现银色个体 B.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有 6 种C.无法确定这组等位基因间的显性程度 D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色22.南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A 和 a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让 F1自交产生的 F2的表现型如下图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋
12、生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交实验,如右图乙所示。根据图示分析,说法错误的是( )A.由图甲可知黄果是隐性性状,白果是显性性状B.图甲 P 中黄果的基因型是 aa,F2中黄果与白果的南瓜理论比例是 5 :3C.图乙所示的两组纯种豌豆杂交实验为正交和反交D.图乙子一代所有个体的基因型相同,该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理23.已知某基因不在 Y 染色体上,为了鉴定所研究的基因位于常染色体上还是 X 染色体上,下列杂交方法不能用的是( )A.隐性雌性个体与显性雄性个体交配B.隐性雌性个体或杂合显性雌性个体与(纯合)显性雄性个体杂交C.显性雌性个体与隐性雄性个体杂交D.杂合显性雌性个体与
13、(杂合)显性雄性个体杂交24.如图的基因模型为控制某种酶的基因内部和周围的 片段情况。距离以千碱基对(kb)DNA表示,但未按 比例画出,基因长度共 8kb,人为划分 共 7 个区间,转录直接生成的 中 区间agmRNAd所对应的区域会被加工切除,成为成熟的 。下列分析正确的是( )mRNAA.该酶是由 299 个氨基酸组成的B.起始密码子对应位点是 聚合酶结合的位点RNA- 6 -C.终止密码子是最后一个氨基酸结合到核糖体的位点D. 上某一特定位点需要的氨基酸可以由几种特定的 将它转运到核糖体上mRNAtRNA25.下图是利用玉米( )的幼苗芽尖细胞(基因型 )进行实验的流程示意图。下列20
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江西省 玉山县 一中 2018 _2019 年高 生物 学期 第一次 月考 试题 1011 DOC
