江西省上饶县中学2017_2018学年高二政治下学期半月考试题（第4周，含解析）.doc

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1、- 1 -上饶县中学 2019 届高二年级第四周半月考政治试题一、选择题（共 30 小题，每题 1.5 分，共 45 分）1.2015 年 12 月联合国巴黎气候变化大会通过巴黎协定要求，各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动，发达国家继续带头减排，并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则，这一原则体现的唯物辩证法道理是矛盾的主要方面规定了事物的性质主要矛盾在事物发展中起决定作用任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结，才能认识事物的本质A. B. C. D. 【答案】D【解

2、析】说法错误，主要矛盾的主要方面规定事物的性质；不符合题意，材料表述的是各国应对气候变化过程中都应当承担责任，没有强调主次；符合题意，协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则，表明事物都是共性与个性、一般与个别的统一，要坚持矛盾普遍性与特殊性相结合。故本题答案选 D。2.在中国水墨画里， “墨分五色”中的“五色”常指“焦、浓、重、淡、清” ，即使只用水墨，也可使画面产生视觉效果的变化，阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微，尽在“五色”之妙。下列认识正确的有（ ） “墨分五色”在墨色运用上丰富多变，是辩证思维的体现 墨色浓淡的变化表现出无穷境界，蕴含着丰富的文化内涵 - 2 -墨作

3、为一种独特的文化载体，是中华民族精神的集中表现 追求内敛、含蓄、崇尚飘逸、空灵，是时代精神的典型特征。A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。 “墨分五色”中的“五色”常指“焦、浓、重、淡、清” ，即只用水墨，也可使画面产生视觉效果的变化，阴阳明暗、凹凸远近、苍翠秀润、动静巨微，尽在“五色”之妙。这说明联系具有多样性，事物是变化发展的，我们要坚持辩证的思维方式，适合题意；墨是一种独特的文化载体，但不是中华民族精神的集中表现，是错误的；时代精神的核心是改革创新，是错误的；故本题答案选 A。【点睛】中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，

4、深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中。弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。3.中国是一个有着 13 亿人口的大家庭，每个人的价值追求不尽相同，只有凝聚当代中国的“价值公约数” ，才能将 13 亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们，认识事物A. 既要侧重于抓主要矛盾，又不能忽视次要矛盾B. 既要承认运动的相对性，

5、又要承认静止的绝对性C. 既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性D. 既要看到发展的前进性，又要注意克服前进中的曲折性【答案】C【解析】主次矛盾在材料中没有体现，A 项不选；运动是绝对的，静止是相对的，B 项错误；“每个人的价值追求不尽相同”体现了矛盾的特殊性， “价值公约数”体现的是矛盾的普遍性，既关注到每一个人的价值追求，又要关注“价值公约数” ，这体现了既要重视矛盾的特殊性，又要着重把握矛盾的普遍性，C 项正确；发展的前进性与曲折性在材料中没有体现，D 项不选。 - 3 -4.漫画闻过则改告诉我们应A. 创新思维，突破陈规与陋习B. 抓住时机，促使问题的解决C. 分清主流，把握事

6、物的性质D. 统筹兼顾，抓住事物的关键【答案】D【解析】试题分析：根据题意，题中漫画讽刺没有抓住事物的关键，问题依然存在。A 选项观点与题意不符，题中漫画主题并没有强调创新思维，突破陈规陋习，故排除。B 选项观点与题意不符，题中没有涉及抓住时机，也没有解决问题，故排除。C 选项观点与题意不符，题中漫画“闻过则改”中的改，强调如何做事情，而不是如何看问题，没有涉及分清主流，把握事物的性质，故排除。D 选项观点正确且符合题意，题中做事情没有抓住关键，故入选。考点：主次矛盾的辩证关系【名师点睛】本题考查学生获取和解读有效信息的能力、调动和运用知识的能力。解答漫画题，关键是要读懂漫画的主旨大意。要注意

7、漫画的标题和漫画中的文字信息，并以此为题眼，去调用和原则恰当的原理与选项支对接。5.漫画乌鸦喝水 （作者薛宏）提醒我们，做工作办事情要兢兢业业脚踏实地埋头苦干避免囿于经验的习惯性思维注重研究新情况寻找新思路- 4 -果断抓住时机促成质的飞跃A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】不合题意，漫画希望乌鸦能摆脱旧有思维，开水龙头来喝水，不是让其埋头苦干。符合题意，漫画希望乌鸦能摆脱习惯性思维。符合题意，情况发生了变化，对策也要变化。故选 C。不合题意，材料没有讲到时机问题。6.与传统培训不同，新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程，即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看，这

8、一转变体现了辩证的否定是事物发展的环节体现了创造性思维能检验和发展真理坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一通过变革生产关系促进了生产力发展A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查辩证的否定观、矛盾的普遍性和特殊性的关系。对新型职业农民培育包括教育培育、认定管理和政策扶持等，新型农民培训是对传统农民培训的辩证否定，正确且符合题意；同时，对农民进行培训是矛盾的普遍性，而新型职业农民培育与传统培训不同，这体现了矛盾特殊性，正确且符合题意；实践是检验认识真理性的唯一标准，说法错误；在材料中未体现，应排除；故本题答案选 B。7.中共中央总书记习近平在会见中国国民党大陆访问团时强调,两岸是割舍不断的

9、命运共同体,国共两党要对民族、对历史负责,巩固“九二共识”政治基础,坚决反对“台独”,持续推动各领域交流合作,不断增进两岸同胞福祉和亲情.两岸同胞“止独促统”说明了人为事物的联系的本质在于改变事物的原有属性人为事物的联系是主观的联系,是人的实践活动的产物人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的人们可以在实践基础上建立新的具体联系.A. B. C. D. 【答案】B- 5 -【解析】本题考查联系的客观性。两岸同胞止独促统既表明人们可以在实践基础上建立新的具体联系，也说明了人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的，正确且符合题意；人为事物的联系不能改变事物的原有属性，说法错误；人为事物的联系是人的

10、实践活动的产物，但人为事物的联系是客观的，说法错误；故本题答案选 B。8.随着我国逐步进入老龄化社会,各地开始对养老服务模式进行积极的探索,居家养老服务应运而生.居家养老,是指以家庭为核心、以社区为依托、以专业化服务为依靠,为居住在家的老年人提供以解决日常生活困难为主要内容的社会化服务.最大的特点是解决了社会养老机构不足的困难,将大龄下岗女职工和缺乏生活照顾、需要居家看护的孤老这两个困难群体的需要相结合,成为老人、养护员、政府多方受益的良好模式.这一模式给我们的启示是整体和部分是相互联系、密不可分的,养老问题的有效解决有利于社会和谐发展联系具有多样性,面对养老问题的现状,做到一切以时间、地点和

11、条件为转移矛盾是事物变化发展的动力,矛盾贯穿于养老问题的始终在养老问题上,要解放思想、实事求是,寻找新思路,解决新问题.A. B. C. D. 【答案】D【解析】选项错误，题目中没有涉及到整体与部分的关系。选项错误，此观点不是题目给我们的启示。题目中，在养老的过程中，将大龄下岗女职工和缺乏生活照顾、需要居家看护的孤老这两个困难群体的需要相结合，成为老人、养护员、政府多方受益的良好模式。这一模式启示我们面对养老问题的现状，做到一切以时间、地点和条件为转移，同时要解放思想、实事求是，寻找新思路，解决新问题。故选项入选。选 D。点睛：联系的普遍性、客观性、多样性、条件性联系的普遍性所强调的是不存在孤

12、立的事物；联系的客观性强调联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式；联系的条件性强调的是新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。9.环境污染问题不是一天形成的，治理环境污染自然也非朝夕之功。受产业、能源结构调整等长期性因素的影响，在未来相当长的时间内，解决我国环境问题的任务依然艰巨。这就更需要我国尽快形成从政府环境部门单一管控，到社会多元主体协同整治的新格局。这是基于环境的变化是一个由量变到质变的演变过程- 6 -事物发展的总趋势是前进性和曲折性的统一立足整体、统筹全局才能实现最优目标关键部分在一定条件下对整体起决定作用A. B. C. D. 【答案】A【解析】“环境的变

13、化是一个由量变到质变的演变过程” ，所以治理环境污染自然也非朝夕之功，需要由政府环境部门单一管控到多元协同整治的转变，正确；事物发展的总趋势是前进性，说法不正确；立足整体、统筹全局才能实现最优目标，所以需要我们尽快形成社会多元主体协同整治的新格局，正确；关键部分在一定条件下对整体起决定作用在材料中没有体现，不选，故本题答案应为 A。【点睛】事物发展是前进性与曲折性的统一。事物发展的总趋势是前进性，道路是曲折的，不能说事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一。10.习近平指出“没有贫困地区的小康，没有贫困人口的脱贫，就没有全面建成小康社会。十三五经济社会发展关键在于补齐短板，其中必须补好扶贫开发这

14、块短板 。 ”这体现了整体统率部分，整体的性质决定于部分的性质重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，坚持系统优化方法主要矛盾对事物的发展起决定性作用，抓住重点事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的A. B. C. D. 【答案】C【解析】本题考查整体和部分的辩证关系、主要矛盾。习近平指出“没有贫困地区的小康，没有贫困人口的脱贫，就没有全面建成小康社会，这体现了重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，坚持系统优化方法，正确且符合题意；十三五经济社会发展关键在于补齐短板，其中必须补好扶贫开发这块短板 。 ”这体现了主要矛盾对事物的发展起决定性作用，抓住重点，正确且符合题意；整体的性质

15、不由部分决定，说法错误；说法正确但在材料中未体现，应排除；故本题答案选 C。11.2017 年 1 月 17 日,国家主席习近平在瑞士达沃斯世界经济论坛发表的演讲中指出:“中国- 7 -经济要发展,就要敢于到世界市场的汪洋大海中去游泳,如果永远不敢到大海中去经风雨、见世面,总有一天会在大海中溺水而亡.所以,中国勇敢迈向了世界市场.在这个过程中,我们呛过水,遇到过漩涡,遇到过风浪,但我们在游泳中学会了游泳,这是正确的战略抉择”.这表明,中国经济的发展A. 道路是前进的、上升的B. 状态是前进中有曲折的C. 方向是曲折的、迂回的D. 途径是前进性与曲折性的统一【答案】D【解析】【详解】A 表述错误

16、，前途是光明的，道路是曲折的。B 表述错误，发展的状态是量变和质变。C 表述错误，方向是前进的。D 符合题意，事物发展是前进性和曲折性的统一。故选 D.12.作为新事物的电动汽车，其绿色环保且使用成本低，但仍然未受消费者喜爱，最重要的原因在于“里程焦虑” 。只要续航里程低于 50 公里，驾驶者就有“赶紧充电”的焦虑，而这样的“里程焦虑”几乎是每个电动汽车使用者的心态。从材料可以看出电动汽车市场的发展前景令人担忧电动汽车存在着弱点和不完善之处电动汽车市场的质变有待量的积累电动汽车的推广过程不会一帆风顺A. B. C. D. 【答案】C【解析】此题考查学生对事物发展的趋势相关知识的认识，考查学生再

17、现课本基础知识的能力。材料中电动汽车发展仍未受到消费者的喜爱，面临里程焦虑问题，说明事物发展的道路是曲折的，有其弱点和不完善之处，发展过程也不会一帆风顺，故符合题意；中“发展前景令人担忧”不符合实际，故排除；项说法正确但不符合题意，故排除。故选 C。13.扁担给我们的哲学启示是：- 8 -矛盾的斗争性是同一性的前提矛盾双方相互依赖事物的联系是有条件的要用发展的眼光看问题，对生活充满信心A. B. C. D. 【答案】B【解析】扁担两头的重物是相互依赖的，失去一方，就会破坏平衡，使扁担失去了其应有的作用。漫画侧重于强调扁担两头是相互依赖的，即强调了同一性而没有强调斗争性，不选，正确；“卸去它另一

18、头的重物”就会打破平衡，扁担就不会对人起到应有的作用，这说明事物的联系是有条件的，正确；用发展的眼光看问题在材料中没有体现，不选，故本题答案应为B。【点睛】矛盾的斗争性是同一性的前提是指：同一性是以矛盾双方的差别和对立为前提，如果没有这种差别与对立，就没有同一的必要。本题漫画并没有强调斗争性对于同一性的此种意义。14.下图漫画吃着碗里不想锅里意在告诉我们：想问题做事情要坚持两点论，防止片面性解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提必须重视主次矛盾相互转化的条件和可能集中力量解决主要矛盾才能推动事物发展A. B. C. D. 【答案】B- 9 -【解析】漫画中， “吃着碗里不想锅里” 其意思是只顾生产，

19、不顾安全，故其意在告诉我们想问题做事情要坚持两点论，防止片面性；如果一味生产，有可能导致安全问题的突发，故告诉我们必须重视主次矛盾相互转化的条件和可能；故入选。选项表述错误，排除。选项表述与漫画主旨不符。选 B。15.某高中学校要求学生在校期间必须统一穿校服.学校管理者认为,统一服装,学生不再为每天穿什么服装而发愁,有效遏制物质时代学生攀比心理的滋生和蔓延;学生小李却抱怨穿校服不能彰显个性、体现校园文化的丰富多彩.下列观点有利于劝说小李穿校服的是重视矛盾的特殊性,每个学生着装应有自己的特点重视矛盾的普遍性,学生着装应符合学生的身份重视次要矛盾的解决,学生着装决定了其素质和修养重视主要矛盾的解决

20、,学生应把更多精力放在学习上.A. B. C. D. 【答案】D【解析】此题考查矛盾的普遍性与特殊性，主次矛盾。设问要求找出有利于劝说小李穿校服的理由。题干中，学生小李却抱怨穿校服不能彰显个性、体现校园文化的丰富多彩，他没有重视矛盾的普遍性，学生着装应符合学生的身份；也没有重视主要矛盾的解决，学生应把更多精力放在学习上，故正确；不符合题干要求，排除；表述错误，学生着装并不决定其素质和修养。故选 D。16.读漫画。下列句子与该漫画所蕴含哲理一致的是欲速则不达深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花吹灭别人的灯,会烧掉自己胡子在适当的时候抓住机遇很重要,但必要的时候放弃机遇更重要.A. B. C. D. -

21、 10 -【答案】A【解析】本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画“不知道转弯的人，走不远”强调人要根据具体的情形而采取不同的行动，体现了具体问题具体分析。选项“欲速则不达”要尊重客观规律，不要急于求，不适合题意；选项正好强调人们要因地制宜，不能“一刀切” ，符合漫画寓意；选项强调矛盾双方相互依存，不符合漫画寓意；选项强调人们要学会什么时候该放弃机遇，什么时候该抓住机遇，符合漫画寓意；故本题正确答案 A。17.高考将从“指挥棒”变成“服务器”.全国统考将减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考,让学生打基础的阶段更加全面发展,培养综合型

22、人才.文理兼顾,不可偏颇,未来办学在不分文理科的前提下,也可以针对有一定特长的学生的发展需要进行特色培养.这给我们的唯物辩证法启示是辩证否定是一事物否定他事物,全国统考将减少科目不分文理辩证的否定观要求树立创新意识,高考将从“指挥棒”变成“服务器”系统优化的方法要求要着眼于事物的整体性,培养综合型人才部分决定整体,在不分文理科的前提下,要注重进行特色培养.A. B. C. D. 【答案】B【解析】辩证否定是事物自身的否定，不是一事物对他事物的否定，错误；高考将从“指挥棒”变成“服务器” ，这说明辩证否定观要求我们树立创新意识，正确；“让学生打基础的阶段更加全面发展，培养综合型人才”这启示我们要

23、着眼于事物的整体性，正确；部分不决定整体，错误，故本题答案应为 B。18.2017 年 1 月 10 日,太原钢铁对外宣布,历时 5 年攻关,其研发的笔尖钢成功应用于国内知名制笔厂家.这标志着我国向笔尖钢材料的自主化迈出了关键一步,对打破国外长期垄断具有重大意义,终于给李克强总理的“圆珠笔之问”画上了句号.材料表明创新推动社会生产力的发展量的积累必然引起质变的发生事物发展是前进性与曲折性的统一领导人的关注是笔尖钢研制成功的关键.- 11 -A. B. C. D. 【答案】B【解析】本题考查的是创新的作用、事物的发展是前进性与曲折性的统一的知识。选项说法错误，量变达到一定程度才能引起质变，故排除

24、。选项说法错误，选项中的说法是典型的唯心主义的观点，故排除。故本题答案选 B。19.教育部要求，将大中小学教材“8 年抗战”修改为“14 年抗战” 。从“九一八”事变到抗日战争取得胜利，前六年的局部抗战是后八年全国抗战的基础和准备，全国抗战则是局部抗战的延续和发展。这一修改体现的哲理是：重视事物前后相继的联系事物之间的联系是因时而变的坚持实事求是，尊重客观存在的抗战历史认识事物的本质联系能引导事物朝有利方向转化A. B. C. D. 【答案】A【解析】根据教育部的要求，中小学教材“8 年抗战”修改为“14 年抗战” ， 从“九一八”事变到抗日战争取得胜利，前六年的局部抗战是后八年全国抗战的基础

25、和准备，全国抗战则是局部抗战的延续和发展。这一修改看到了前六年的局部抗战与后八年的全国抗战之间的关系，同时这样做也是坚持实事求是，是对抗战历史的尊重，故入选。选项表述错误。选项表述与题意无关。选 A。20.燃放烟花爆竹是我国的年俗之一.然而,在各地 PM2.5 指数居高不下的背景下,集中燃放烟花爆竹往往会使空气污染加剧.在年俗的坚守和环境的守护中取得平衡,过一个环保绿色的春节正成为越来越多人的共识,2017 年除夕夜的空气质量明显好于往年.上述材料表明人们能够把握年俗与环境保护之间的有利联系传统习俗的继承要以时间、地点、条件为转移观念的创新实现了坚守年俗和守护环境的平衡发挥主观能动性建立的人为

26、事物联系是主观的.A. B. C. D. 【答案】A- 12 -【解析】此题考查意识的能动作用，联系的客观性、多样性。题干中“在年俗的坚守和环境的守护中取得平衡，过一个环保绿色的春节正成为越来越多人的共识” ，这表明人们能够把握年俗与环境保护之间的有利联系，传统习俗的继承要以时间、地点、条件为转移，故正确；题肢表述错误，实现坚守年俗和守护环境的平衡并不是观念的创新，而是实践的发展；人为事物联系是客观的，表述错误。故选 A。21.公历每年 10 月 8 日或 9 日，太阳到达黄径 1950，是 24 节气中的寒露。 “9 月节，露气寒冷，将凝结也。 ”歌谣曰：寒露时节天渐寒，农夫天天不停闲。小麦

27、播种尚红火，晚稻收割抢时间，留种地瓜怕冻害，大豆收到寒露天。黄烟花生也该收，晴朗天气忙摘棉。这说明在我国古代，人们认识到了节气与农业生产的客观联系将节气智慧融入生产和生活实践中已获得了对气候变化规律的完整认识具备了在实践中驾驭征服自然的能力A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：材料描述了古代人们发现了天气节气变化与农业生产的客观联系，并根据节气的变化指导农业生产，将节气智慧融入生产和生活实践，符合题意；追求真理是一个永无止境的过程，对气候变化规律的认识还需要不断深化发展，错误；认识具有反复性，人们并还不具备驾驭征服自然的能力，而且人与自然必须协调相处，不能征服，错误。本题答案选

28、A。考点：唯物主义认识论22.德国有句谚语：“只有在人群中间，才能认识自己。 ”漫画认识自己告诉人们A. 只有注重系统有序性才能形成完整认识- 13 -B. 只有用综合思维方式才能形成完整认识C. 只有把握住关键部分才能正确认识整体D. 只有在特定的整体中才能准确定位自己【答案】D【解析】根据漫画中的文字“只有在人群中，才能认识自己”可知，强调的是人群，因此从辩证法的角度看，强调的是整体，故 D 选项符合题意，应选；A、B、C 不符合题意，排除。故本题答案选 D。点睛：巧解漫画类选择题，可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀：图画要看全，褒讽弄明先，题旨是什么，联系课本选。 “图画要看全”是

29、指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画的寓意。 “褒讽弄明先” ，我们先弄清是褒还是贬，这对于选择有导向作用。 “题旨是什么” ，是指要在分析漫画的基础上，真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。 “联系课本选” ，是指在具体做题时，应将题干、选项和书本主干知识相联系，不能脱离课本知识。23.“日计不足，岁计有余” ，点滴努力的慢工，足能让人取得惊人的成绩。近代文人杨树达就曾将其书斋定名为“积微居” ，在那里，一张张学术资料卡片如百川汇海，最终融汇成为一部部传世

30、佳作。杨树达的成功在于A. 勇敢面对事物发展的曲折性B. 善于捕捉各种成功的机遇C. 善于在发现不足中追求完美D. 在量的积累中提高文学素养【答案】D【解析】通过材料中的“不足，岁计有余” ，点滴努力的慢工，足能让人取得惊人的成绩、 “积微居”可以看出，本题在于强调量变的重要性，事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。故杨树达的成功在于在量的积累中提高文学素养，D 适合题意；其他选项不合题意，排除。24.英国科学家牛顿说：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功，他会告诉你：跌到了，爬起来。 这就是成功。 ”这句话告诉我们- 14 -辩证否定是事物之间的相互否定事

31、物发展是前进性与曲折性的统一事物的发展往往是一种量的渐进矛盾双方在一定条件下可以相互转化A. B. C. D. 【答案】D【解析】“跌倒了，爬起来 ，这就是成功” ，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，当然，对于一个溜冰的人而盲，要经过无数次的跌倒和爬起，才能成功，故题肢正确。题肢说法错误，因为辩证否定是事物自身的否定，故排除。题肢属于形而上学的观点，故排除。故本题答案选 D。考点：辩证否定观【名师点睛】辩证的否定观（1）含义：是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。（2）特点：辩证的否定是发展的环节；也是联系的环节。（3）实质：既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又

32、否定，既克服又保留，实质是“扬弃” 。25.希腊人每年工作时间为 2000 小时，德国人只有 1400 小时，但是希腊工人的效率却比德国工人的效率低 70%，这就是“霍桑效应”放松和减压，反而能充分激活创造力和潜能。“霍桑效应”蕴含的唯物辩证法哲理是A. 事物的发展总是从量变开始的B. 矛盾的斗争性寓于同一性之中C. 意识对人体生理活动具有调节作用D. 矛盾的双方在一定条件下可以相互转化【答案】D【解析】本题考查矛盾双方在一定条件下相互转化的知识，难度较低。根据材料可以看出希腊人工作时间长，效率低，德国人工作时间短，效率高，说明在放松和减压状态下，能充分激活创造力和潜能，相反却不能，所以 D

33、符合题意；A 不符合题意排除；B 强调矛盾的斗争性和同一性的关系，不符合题意；C 属于唯物论，不是辩证法，故排除。故选 D。- 15 -26.为创新农村金融服务，2017 年 2 月 5 日农业部在关于推进农业供给侧结构性改革的实施意见中明确：支持有条件的市县尽快建立担保机构，研究制定差异化担保费用；稳步推进农村承包土地经营权和农民住房财产权抵押贷款试点，探索开展大型农机具、农业生产设施抵押贷款试点。 意见相关内容体现的唯物辩证法观点有;矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析善于抓住农村金融发展的重点把握好整体与部分的关系矛盾的普遍性与特殊性辩证关系A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解

34、】符合题意，差异化担保费用体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。不合题意，材料没有提到抓主要矛盾。不合题意，材料没有提到整体和部分。符合题意，材料中进行试点，是希望能个性中总结共性，再用共性来指导个性，体现了矛盾的普遍性与特殊性辩证关系，故选 B。【点睛】矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系内容：1、矛盾的普遍性和特殊性的关系就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。2、矛盾的普遍性和特殊性相互联接。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。两一方面，特殊性也离不开普遍性。3、矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。方法论：要从个性中总结共性，并用共性指导个性，坚持共性与个性具体的

35、历史的统一。 （一般表现为试点和推广） 。27.帐篷理论说明的是帐篷的容量不仅取决于篷布的大小，还要看支撑帐篷的竹竿高度。帐篷的中心支柱伸长时，该支柱附近的篷布才会跟着升高。但如果只有一个支柱，整个帐篷只能撑起支柱中心点周围。要将帐篷下的空间伸展到最大，必须用多个支柱使帐篷伸展在空中。该理论揭示了在解决矛盾时必须着重把握矛盾的主要方面主次矛盾相互依赖、相互影响，要做到统筹兼顾矛盾双方相互制约、相互联接，要全面分析矛盾无视次要矛盾的解决就不能顺利地解决矛盾A. B. C. D. 【答案】D- 16 -【解析】“不仅取决于篷布的大小，还要看支撑帐篷的竹竿高度”这说明在关注主要矛盾的同时，也不能忽视

36、次要矛盾的解决，材料并不涉及矛盾的主要方面的问题，不选；“不仅取决于篷布的大小，还要看支撑帐篷的竹竿高度”这说明主次矛盾相互依赖相互影响，要做到统筹兼顾，也说明无视次要矛盾的解决就不能顺利地解决矛盾，正确；材料涉及的是主要矛盾和次要矛盾，不涉及矛盾双方的问题，不选，故本题答案应为 D。【点睛】本题涉及到主次矛盾与矛盾的主次方面区分的问题：一般可采取如下区分方法：1、依据命题旨意判断。如果材料侧重于解决问题， “办事情” “做事情”即改造世界（做、行） ，则适用主、次矛盾关系原理。如果材料反映的是人们对某事物的评价或看法，是看问题，即认识世界（看、分析） ，则适用矛盾主、次方面关系原理。2、依据

37、关键性词语判断，如果题目中出现“重点” 、 “中心” 、 “关键” 、 “核心” 、 “主线” 、 “主题” 、 “要务” 、 “重中之重”等关键词，是抓主要矛盾的表现，体现主、次矛盾关系原理；题目中如有“主流” 、 “本质” 、“总的来看” 、 “辨方向” 、 “识大局” 、 “分析形势” 、 “判断性质”等关键词出现时，则体现了矛盾主、次方面关系原理。28.2016 年是孙中山先生诞辰 150 周年,孙中山先生从不停止探索前进的步伐,从不拒绝修正自己的思想和主张.他总是内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以新创,努力赶上时代潮流.孙中山先生的做法给我们的启示是解放思想,与时俱进辩证

38、否定,标新立异锲而不舍,循序渐进批判继承,自我否定.A. B. C. D. 【答案】B【解析】此题考查辩证否定观的相关知识。本题出题意图在于考查学生对于课本基础知识的理解和把握，难度适中，得分关键在于抓住题干。孙中山先生从不停止前进的步伐，从不拒绝修正自己的思想和主张。他总是内审中国之情势，外察世界之潮流，努力赶上时代潮流。这给我们的启示是要解放思想，与时俱进，批判继承，自我否定，故符合题意；材料未强调标新立异、循序渐进，故不符合题意。故选 B。29.科幻小说回到未来 2中幻想的“磁悬滑板”灵感来自于悬浮列车.某科技公司把“磁- 17 -悬滑板”变成了现实,该项技术还将应用于建筑物,避免建筑物

39、在地震中损坏或倒塌.“磁悬滑板”技术的发明和应用表明A. 人为事物的联系应以科学幻想为条件B. 幻想和现实事物之间的联系具有普遍性C. 创新意识和创新精神推动了实践的发展D. 量变是质变的前提,量变必然引起质变【答案】C【解析】选项 A 说法错误，人为事务的联系不能以科学幻想为条件，这夸大了意识的作用，故排除；选项 D 说法错误，量变不一定引起质变，我们需要把握条件，故排除。本题材料主要讨论科学幻想对于现实的指导作用，与联系的普遍性无关，排除选项故 B。故本题答案选 C。【考点定位】创新的作用【名师点睛】创新的社会作用作用 表现推动社会生产力的发展科技创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了

40、劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道推动人类思维和文化的发展实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新，在推动科技发展的同时，也使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。人类文化的发展是通过创新实现的30.2016 年 10 月 l4 日,华为在成都发布了面向年轻用户的小屏轻旗舰“nova”(新星).发布- 18 -会现场,华为宣

41、布,华为 2016 年的第 1 亿部智能手机已经下线,而这份殊荣就属于 nova.华为成功的主要原因在于用新的理论、方法不断改变自身.华为的做法蕴含的哲理有不断追求事物外部结构的优化趋向坚持唯物辩证法革命的、批判精神对事物肯定理解中包含着否定理解创新推动生产关系的变革.A. B. C. D. 【答案】B【解析】“华为成功的主要原因在于用新的理论、方法不断改变自身”说明华为集团坚持唯物辩证法革命的、批判精神，对事物肯定理解中包含着否定理解，故选项符合题意；选项说法错误，华为集团不断追求事物内部结构的优化趋向，排除；选项不符合题意，材料没有涉及生产关系的变革，排除。故本题答案选 B。二、非选择题（

42、共 55 分）31.阅读材料,完成下列要求.解决文艺为谁服务的问题,我国的文艺才能坚持正确的方向,才能获得发展.一段时间以来,一些文艺工作者在市场经济大潮中迷失方向,沾染上了铜臭气,当了赚钱的奴隶,在文艺创作中,把低俗当成通俗,把欲望当成希望,过度放大文艺作品的娱乐功能,作品创作追逐猎奇、媚俗甚至“重口味”,并冠以“创新”.这样的作品不仅不能激发力量、砥砺精神,反而会消磨意志、诱人向下,追求低级趣味,产生的是负能量.习近平强调:“人民历来就是作家够资格和不够资格的唯一判断者.” “文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本的方法是扎根人民.只有永远同人民在一起,艺术之树才能常青.”结合材料,运用联

43、系的知识,对出现文艺低俗现象的原因加以剖析.【答案】联系具有普遍性和客观性,事物的联系是不以人的意志为转移的.在市场经济大潮下,金钱等对文艺工作者的诱惑是客观存在的,这导致了一些文艺工作者成为金钱的奴隶,导致文艺低俗现象的出现.事物的联系是多种多样的,不同的联系对事物有不同的影响.在市场经济大潮中,一些文艺工作者往往只看到表面的以后眼前的利益,没有把文艺创作与人民之间的本质的长远的联系,导致了文艺低俗现象的出现.【解析】- 19 -本题要求考生结合材料，运用联系的知识，对出现文艺低俗现象的原因加以剖析，本题的知识范围是联系的知识，问题指向是对出现文艺低俗现象的原因加以剖析，属于原因类主观题，具

44、体解答本题考生可结合材料从联系具有普遍性和客观性、联系的多样性等角度来分析说明。32.阅读材料,完成下列要求.在西方物质文化、科学主义发展到了其文化体系顶点的今天,人们越来越多地失去了自己赖以生存的绿水青山和精神家园.面对这种困境,国人开始把目光转向儒家传统文化.重新审视儒家传统文化的价值.儒家传统文化所推崇的仁者爱人、天人合一、自强不息、厚德载物等思想,不仅是中华民族宝贵的精神财富,也是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,对解决人类的“现代病”有着重要的现实意义.但对于儒家传统文化,也有人认为,它是在长期的封建制度、皇权统治下发展起来的,它所倡导的“三纲五常”和“忠” “孝”等思想,几千年来一

45、直为中国封建专制统治提供理论阐释、支撑和服务,现已落后于时代,如果不顾时代的变迁来倡导儒家文化,会导致封建专制主义沉渣泛起,拖延中国现代化进程.结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性的相关知识,谈谈我们应如何正确认识儒家传统文化的社会价值.【答案】同一事物在发展的不同过程和阶段中有不同的矛盾.儒家传统文化中,诸如“忠”“孝”等思想的社会作用的性质,与其存在的社会制度相联系,并随着社会制度的变化而变化.这些思想,也可以成为推动我们这个时代发展的积极因素.矛盾的特殊性离不开普遍性.儒家传统文化虽形成于封建社会,但它包含的诚信、自强、厚德载物等理念,是人类世世代代共同追求的价值目标,不会因时代的变迁而丧

46、失其积极作用.同一矛盾的两个方面各有其特殊性,要坚持两点论与重点论的统一.我们既要看到儒家传统文化在中华民族生存发展史上作为精神纽带的主流作用,又要看到它包含着封建主义糟粕,我们要予以正确鉴别,批判继承.【解析】本题以儒家传统文化的社会价值为话题设置相关情境，从生活与哲学角度设置相关问题，考查考生对矛盾的特殊性、矛盾普遍性与特殊性的关系、两点论与重点论的统一等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。回答本题，考生可从同一事物在发展的不同过程和阶段中有不同的矛盾，儒家传统文化中的“忠” “孝”等思想随着社会制度的变化而变化。这些思想也可以成为推动我们这

47、个时代发展的积极因素；矛盾的特殊性离不开普遍性。儒家传统文化包含的诚信、自强、厚德载物等理念，是人类世世代代共同追求的价值目标，不会因时代的变迁而丧失其积极作用；同一矛- 20 -盾的两个方面各有其特殊性，要坚持两点论与重点论的统一。我们既要看到儒家传统文化在中华民族生存发展史上作为精神纽带的主流作用，又要看到它包含着封建主义糟粕，我们要予以正确鉴别，批判继承等角度进行说明。【点睛】矛盾普遍性与特殊性的关系不是多与少、整体与部分的关系，而是共性与个性，一般与个别的关系。矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，没有矛盾的特殊性就没有矛盾的普遍性。33.阅读材料,完成下列要求.中华优秀传统

48、文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识.2015 年 4 月,习近平指出,弘扬中华优秀传统文化重点做好创造性转化和创新性发展.2017 年 1 月 25 日,中共中央、国务院印发了关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见,阐明中华优秀传统文化传承发展的主要内容:大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、求大同等核心思想理念,大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为等中华传统美德.把握坚持马克思主义和传承发展中华优秀传统文化的关系,把握传承发展中华优秀传统文化和借鉴吸收外来优秀文化的关系.中国书法是中华优秀传统文化的重要形式.世界上各民族的文字,概括起来有三大类型,即表形文字;表意文字;表音文字.汉字则是典型的在表形文字基础上发展起来的表意文字.象形的造字方法即是把