江苏省沭阳县2018_2019学年高二历史上学期期期中调研测试试题（扫描版）.doc

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1、1沭阳县 20182019 学年度第一学期期中调研测试高二历史试题2345678920182019 学年度第一学期期中调研测试高二历史参考答案一、单项选择题：题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A A C A D C A B C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D D B D B A C D B A题号 21 22 23 24 25答案 C C B B B二、材料解析题：26. （1）主张：民贵君轻。 （1 分）关键：统治者得民之道关键在于给人民物质利益，给人民以生活保障。 （2 分）（2）标准：百姓的忧乐。 （1 分）主张：天下为主，君

2、为客。 （1 分）（3）君主专制（中央集权） ；家天下。对策：将天下之权分于天下之人，分散天子的权力，由人民对统治者进行监督。 （3 分）（4）发展：提出民权，批判君权。 （2 分）局限性：没能提出新制度的建设方案；不是现代意义上的民主思想（仍属于传统儒家思想的范畴） 。 （2 分）27 （11 分）（1）影响：传统价值观受到冲击（本末观、义利观、贾儒观的转变） 。 （1 分）态度：辩护（正名，提供合法依据） （1 分）说明：小说（戏曲）的繁荣。 （1 分）（2）评分标准：（8 分）等级 观点方面 论据方面 论证方面68分观点明确：（2 分）明清之际中国思想家的观点，是中国社会经济发展特点和中

3、国社会条件的反映，既有进步性，又有史论结合，能从进步性与局限性两个角度及政治、经济和思想文化等多个方面加以论证：政 治 方 面 ： 明 清 时 期 ， 感 慨 于 王 朝 的 兴 亡 ，封 建 专 制 制 度 腐 朽 衰 落 ， 黄 宗 羲 等 抨 击 君 主 专制 是 “天 下 之 大 害 ”， 提 出 了 “天 下 为 主 ， 君 为客 ”的 民 主 思 想 等 ， 对 近 代 民 主 思 想 产 生 了 一定 影 响 ， 但 他 们 没 有 提 出 新 的 社 会 制 度 构 想 。（ 2分 ）经济方面：随着商品经济发展，资本主义萌芽产生并缓慢发展，黄宗羲等主张“工商皆本”，发展工商业等

4、，在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求，但他们受传统思想束缚，往住通过天理的形式加以肯定。 （2 分）论证充分，逻辑严密，结构严谨，表述通畅。（1 分）10局限性。 思想文化方面：针对文化专制，理学空谈和僵化，李贽挑战正统思想，反对以孔子的是非为标准，顾炎武主张经世致用，反对理学家空谈义理等，使传统文化重新焕发了生机，但他们未能突破儒家思想的框架，没有动摇封建统治的理论基础。 （2 分）46分观点较明确，史论结合，能从上述部分角度和方面提出部分论据，论证较完整，表述较为清楚。03分观点不明确，未引用史实或引用不当，不能合理提出论据进行论证，逻辑不够严密，表述不够清楚。28.（1）核心内容：

5、看重人的尊严，重视人生的价值和意义。 （2 分）不同：文艺复兴由对于感性生命的追求、过渡，上升到理性精神的升华。（2 分）（2）影响：德国人开始抛弃基督教来世观念，重视现实生活；开始世俗化教育。观点：因信称义；人人可以直接阅读圣经；简化宗教仪式；坚持国家权力高于教会。 （4 分）（3）提倡天赋人权，提倡君主立宪，法律面前人人平等，抨击天主教会（3 分）（4）实质：反封建。 （1 分）29历史事件：文艺复兴。 核心观点：人文主义推动了近代自然科学的产生和发展（或近代自然科学是人文主义的女儿。 ） （3 分）指的是牛顿创立的经典力学体系。 思想价值：促进了人们思想的解放，推动了启蒙运动的到来。 （3 分）变化：由经验方法到理性思维。 （或从观察、实验、分析、归纳等经验方法到提出科学假说，进而建立理论或理论体系。 ） （2 分）相互促进，相互影响。 （2 分）