广东省惠州市2019年高考物理复习第二章相互作用第三讲受力分析共点力平衡先考卷（无答案）.doc

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1、- 1 -第三讲 受力分析 共点力平衡班级 姓名 学号 评价 一、 单项选择题（每小题 6分，共计 30分）1. 如图所示，在恒力 F作用下， a、 b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是（ ）A a一定受到 4个力 B b可能受到 4个力C a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D a与 b之间没有摩擦力2. 如图所示，一半球状物体放在粗糙的水平地面上， 一只甲虫（可视为质点）从半球面的最高点开始缓慢往下爬行，在爬行过 程中（ ）A球面对甲虫的支持力变大 B球面对甲虫的摩擦力变大C球面对甲虫的作用力变大 D地面对半球体的摩擦力变大3. 如图，滑块 A置于水平地面上

2、，滑块 B在一水平力作用下紧靠滑块 A(A、B 接触面竖直)，此时 A恰好不滑动，B 刚好不下滑。已知 A与 B间的动摩擦因数为 ，A 与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A 与 B的质量之比为（ ）A B C D- 2 -4. 如图所示，在绳下端挂一物体，用力 F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角为 ，且保持其平衡保持 不变，当拉力 F有最小值时，F 与水平方向的夹角 应是（ ）A0 B 2 C2 D5. 如图所示，两球 A、 B用劲度系数为 k1的轻弹簧相连，球 B用长为 L的细绳悬于 O点，球 A固定在 O点正下方，且点 O、 A之间的距离恰为 L，系统平衡时绳子所受的拉力为

3、 F1.现把 A、 B间的弹簧换成劲度系数为 k2的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为 F2，则 F1与 F2的大小之间的关系为( )A F1F2 B F1 F2 C F1F2 D无法确定二、 不定项选择题（每小题 6分，错选不得分，漏选得 3分，共计 18分）6. 如图所示，A 是一质量为 M的盒，B 的质量为 m，M=2m。A、B 用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A 置于倾角为 30的斜面上，B 悬于斜面之外而处于静止状态。现在向 A中缓慢加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中，以下说法正确的是（ ）A. 绳子拉力逐渐增大B. A对斜面的压力逐渐增大C. A所受的摩擦力

4、逐渐增大D. A所受的合力不变7. 如图所示,轻杆 BC一端用铰链固定于墙上,另一端有一小滑轮 C,系重物的轻绳绕过滑轮 C将上端固定于墙上的 A点,不计摩擦,系统处于静止状态,现将 A点沿墙稍上移一些,系统又处于静止状态,则由于 A点的上移：( )A轻杆与竖直墙壁间的夹角减小 B绳的拉力增大,轻杆受的压力减小C绳的拉力不变,轻杆受的压力减小 D绳的拉力减小,轻杆受的压力不变- 3 -8. 半圆柱体 P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板 MN。在半圆柱体 P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体 Q，整个装置处于静止，如图所示是这个装置的截面图。现使 MN保持竖直并且缓慢地向右平

5、移，在 Q滑落到地面之前，发现 P始终保持静止。则在此过程中，下列说法正确的是（ ）AMN 对 Q的弹力逐渐增大BP 对 Q的弹力先减小后增大C地面对 P的摩擦力逐渐增大DQ 所受的合力逐渐增大选择题答题卡题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案三、 非选择题9. （14 分）如图所示，AC 是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆 BC一端通过铰链固定在 C点，另一端 B悬挂一重为 G的重物，且 B端系有一根轻绳并绕过定滑轮 A，用力 F拉绳，开始时BCA90。现使BCA 缓慢变小，直到杆 BC接近竖直杆 AC。试分析此过程中，杆 BC所受的力和拉力 F如何变化。- 4 -10.（18 分）跨过定滑轮的轻绳两端，分别系着物体 A和物体 B，物体 A放在倾角为 的斜面上，已知物体 A的质量为 m，物体 A与斜面的动摩擦因数为 (tan)，滑轮的摩擦不计，要使物体 A静止在斜面上，求物体 B的质量的取值范围。11.（20 分）如图所示，有倾角为 30的光滑斜面上放一质量为 2kg的小球，球被竖直挡板挡住，若斜面足够长，g 取 10m/s2,求：（1）球对挡板的压力大小。（2）撤去挡板，2s 末小球的速度大小。