山东省烟台二中2019届高三物理10月月考试题.doc

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1、1山东省烟台二中 2019 届高三物理 10 月月考试题考试总分： 100 分 考试时间： 90 分钟注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2请将答案正确填写在答题卡上;卷 I（选择题）一、选择题（共 17 小题 ，每小题 3 分 ，共 51 分,其中 1-10 只有一个选项正确，11-17 有两个或两个以上的选项正确）1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思维法、类比法和科学假说法、建立理想模型法、微元法等等以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法

2、B.根据速度 定义式，当 非常非常小时， 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D.在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2.在没有空气阻力的条件下，在距地面高为 h，同时以相等初速度 v0分别平抛、竖直上抛、竖直下抛一质量相等的物体 m，当它们从抛出到落地时，比较它们的动量的增量 p，有( )A平抛过程较大 B竖直上抛过程最大C竖直下抛过程较大

3、D三者一样大3.如图是由某种材料制成的固定在水平地面上半圆柱体的截面图，O 点为圆心，半圆柱体xvtxt2表面是光滑的质量为 m 的小物块（视为质点）在与竖直方向成 角的斜向上的拉力 F 作用下静止在 A 处，半径 OA 与竖直方向的夹角也为 ，且 O、F 均在同一横截面内，则小物块对半圆柱体表面的压力为（ ）A B C D4.在固定于地面的斜面上垂直安放一个挡板，截面为 圆的柱状物体甲放在斜面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态如图所示现在从球心 O1处对甲放加一平行于斜面向下的力 F，使甲沿斜面方向极其缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止设乙对挡板的压力

4、为 F1，甲对斜面的压力为F2，则在此过程中（ ）A.F1缓慢增大，F 2缓慢增大 B.F 1缓慢增大，F 2缓慢减小C.F1缓慢减小，F 2缓慢增大 D.F 1缓慢减小，F 2不变5.如图所示，质量为 m 的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为 300的光滑木板 AB 托住，小球恰好处于静止状态当木板 AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（ ）A0 B CG D6.如图所示，内壁及碗口光滑的半球形碗固定在水平面上，碗口保持水平A 球、C 球与 B球分别用两根轻质细线连接，当系统保持静止时，B 球对碗壁刚好无压力，图中 =30 0，则 A 球、C 球的质量之比为（ ）A1:2 B 2 :1

5、 C1: D143:17.将一只苹果斜向上抛出，苹果在空中依次飞过三个完全相同的窗户 1、2、3图中曲线为苹果在空中运行的轨迹若不计空气阻力的影响，以下说法正确的是（ ）A. 苹果通过第 1 个窗户所用的时间最长 B. B.苹果通过第 3 个窗户的平均速度最大C.苹果通过第 1 个窗户重力做的功最大 D.苹果通过第 3 个窗户重力的平均功率最小8.人用绳子通过定滑轮拉物体 A，A 穿在光滑的竖直杆上，当人以速度 v 竖直向下匀速拉绳使质量为 m 物体 A 到达如图所示位置时，此时绳与竖直杆的夹角为 ，则物体 A 的动能为（ ）9. “科学真是迷人 ”如果我们能测出月球表面的加速度 g、月球的半

6、径 R 和月球绕地球运转的周期 T，就能根据万有引力定律“称量”月球的质量了已知引力常数 G，用 M 表示月球的质量关于月球质量，下列说法正确的是（ ） 2223234gRGRTABCDG10.如图所示，在地球同一轨道平面上的三颗不同的人造卫星，关于各物理量的关系，下列说法正确的是A根据 ，可知vgrABCvB根据万有引力定律，可知 FAFBFCC角速度 ABC4D向心加速度 ABCa11.如图(a)，一物块在 t=0 时刻滑上一固定斜面，其运动的 v-t 图线如图(b)所示，若重力加速度及图中的 v0，v 1，t 1均为已知量，则可求出（ ）A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的

7、动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度12.如图所示，质量为 m 横截面为直角三角形的物块 ABC，其中ABC=，AB 边靠在竖直墙面上，物块与竖直墙面的动摩擦因数均为 ，F 是垂直于斜面 BC 的推力，重力加速度为g若在 F 的作用下物块沿墙面匀速下滑，则摩擦力的大小为（ ）A.mg+Fsin B.mg-Fsin C.mg D.Fcos13.如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移 x 与斜面倾角 的关系，将某一物体每次以不变的初速率 v0沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角 ，实验测得 x 与斜面倾角 的关系如图乙所示，g 取 10m/s2，根据图象可求出（ ）A

8、.物体的初速率 v0=3m/sB.物体与斜面间的动摩擦因数 =0.75C.取不同的倾角 ，物体在斜面上能达到的位移 x 的最小值 xmin=1.44mD.当某次 =30 0时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑14.地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为 a，地球的同步卫星绕地球做匀速圆周5运动的轨道半径为 r1，向心加速度为 a1已知万有引力常量为 G，地球半径为 R，地球赤道表面的加速度为 g下列说法正确的是（ ）A.地球质量 B.地球质量C.a、a 1、g 的关系是 aFBFCC角速度 ABC12D向心加速度 ABCa11.如图(a)，一物块在 t=0 时刻滑上一固定斜面，其运动的 v-t

9、 图线如图(b)所示，若重力加速度及图中的 v0，v 1，t 1均为已知量，则可求出（ ）A.斜面的倾角 B.物块的质量 C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度12.如图所示，质量为 m 横截面为直角三角形的物块 ABC，其中ABC=，AB 边靠在竖直墙面上，物块与竖直墙面的动摩擦因数均为 ，F是垂直于斜面 BC 的推力，重力加速度为 g若在 F 的作用下物块沿墙面匀速下滑，则摩擦力的大小为（ ）A.mg+Fsin B.mg-Fsin C.mg D.Fcos13.如图甲所示，为测定物体冲上粗糙斜面能达到的最大位移 x 与斜面倾角 的关系，将某一物体每次以不变的初速率 v0

10、沿足够长的斜面向上推出，调节斜面与水平方向的夹角 ，实验测得 x 与斜面倾角 的关系如图乙所示，g 取 10m/s2，根据图象可求出（ ）A.物体的初速率 v0=3m/sB.物体与斜面间的动摩擦因数 =0.75C.取不同的倾角 ，物体在斜面上能达到的位移 x 的最小值 xmin=1.44m13D.当某次 =30 0时，物体达到最大位移后将沿斜面下滑14.地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为 a，地球的同步卫星绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为 r1，向心加速度为 a1已知万有引力常量为 G，地球半径为 R，地球赤道表面的加速度为 g下列说法正确的是（ ）A.地球质量 B.地球质量C.a、a

11、1、g 的关系是 aa1g D.加速度之 比15.某家用桶装纯净水手压式饮水器如图所示，在手连续稳定的按压下，出水速度为 v，供水系统的效率为 ，现测量出桶底到出水管之间的高度差 H，出水口倾斜，其离出水管的高度差可忽略，出水口的横截面积为 S，水的密度为 ，重力加速度为 g，则下列说法正确的是A.出水口单位时间内的出水体积B.出水口所出水落地时的速度 2HC.出水后，手连续稳定按压的功率 为D.手按压输入的功率等于单位时间内所出水的动能和重力势能之和16 质量为 m1、 m2的两物体，静止在光滑的水平面上，质量为 m 的人站在 m1上用恒力 F 拉绳子，经过一段时间后，两物体的速度大小分别为

12、 v1和 v2，位移分别为 x1和 x2，如图所示则这段时间内此人所做的功的大小等于( )A Fx2 B F(x1 x2) C. m2v22 (m m1)v12 D.12 12m2v221217 如图所示，在光滑的水平面上有一辆平板车，人和车都处于静止状态。一个人站在车上用大锤敲打车的左端。在连续的敲打下，下列说法正确的是Qvs3sg2aRMG21aRr2M14A车左右往复运动 B车持续地向右运动C大锤、人和车组成的系统水平方向动量守恒D当大锤停止运动时，人和车继续运动卷 II（非选择题）三、填空题（共 3 小题 ，共 18 分)18.（4 分）在探究合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木

13、板上，另一端系上带有绳套的两根细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条实验 对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的_ （填字母代号）A将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_（填字母代号）A两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些1519.(8 分) 某同学利用如图(

14、a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验(1)在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_竖直_状态(2)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线，由此图线可得该弹簧的原长 x0=_4_cm，劲度系数k=_50_N/m(4) 他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤，当弹簧秤上的示数如图(c)所示时，该弹簧的长度x=_10_cm20(6 分）利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨，导轨上 A 点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为 M，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳和一质量为 m 的小球相连；遮光片两条长边与导轨垂直，

15、导轨上 B 点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间 t，用 d 表示 A 点到光电门 B 处的距离， b 表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过 B 点时的瞬时速度，实验时滑块在 A 处由静止开始运动(1)某次实验测得倾角 30，重力加速度用 g 表示，滑块从 A 处到达 B 处时 m 和 M 组成的系统动能增加量可表示为 Ek_，系统的重力势能减少量可表示为 Ep_，在误差允许的范围内，若 Ek Ep，则可认为系统的机械能守恒(用题中字母表示)(2)在上次实验中，某同学改变 A、 B 间的距离，作出的 v2 d 图象如图乙所示，并测得M m，则重力加速度 g_

16、m/s 2.(1) ( m )gd (2)9.6 M m b22t2 M2三、解答题（共 3 小题 ，共 31 分)21.(8 分) 在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球 A、 B，质量都为 m.现 B 球静止， A 球16向 B 球运动，发生正碰已知碰撞过程中总机械能守恒，两球压缩最紧时的总弹性势能为Ep，则碰前 A 球的速度等于多少？2 Epm22(10 分) 质量为 2kg 的木板 B 静止在水平面上，可视为质点的物块 A 从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板，如图甲所示A 和 B 经过 ls 达到同一速度，之后共同减速直至静止，A 和 B 的 t 图象如图乙所示，重力加速度 g=10m

17、/s2，求：（1）A 与 B 上表面之间的动摩擦因数 1；（2）B 与水平面间的动摩擦因数 2；（3）A 的质量与 上表面之间的动摩擦因数 为 动摩擦因数 为 的质量为23.(13 分)如图所示，从 A 点以 v0=4m/s 的水平速度抛出一质量 m=1kg 的小物块（可视为质点），当物块运动至 B 点时，恰好沿切线方向进入光滑圆弧轨道 BC，经圆弧轨道后滑上与 C 点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧轨道 C 端切线水平。已知长木板的质量17M4kg， A、 B 两点距 C 点的高度分别为 H0.6m、 h=0.15m， R0.75m，物块与长木板之间的动摩擦因数 10.5，长木板与地面间的动摩擦因数 20.2， g=10m/s2。求：（1）小物块运动至 B 点时的速度大小和方向；（2）小物块滑动至 C 点时，对圆弧轨道 C 点的压力；（3）长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板。小物块运动至 点时的速度大小为 ，方向与水平面成 角； 小物块滑动至 点时，对圆弧轨道 点的压力 ； 长木板至少为 ，才能保证小物块不滑出长木板