山东省新泰二中2017_2018学年高一生物上学期第一次月考试题.doc

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1、- 1 -山东省新泰二中 2017-2018 学年高一生物上学期第一次月考试题(注：请同学们将选择题答案涂到答题卡上，非选择题答案填到答题纸上，交卷时只上交答题卡和答题纸，祝同学们考试成功！）第 I 卷 1、单项选择题：（本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分 ）1、所有原核细胞都具有 （ ）A线粒体 B叶绿体 C细胞核 D核糖体2、下列各项中，属于种群的是 ( )A一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B 一个池塘中的全部鱼C一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D一块朽木上的全部真菌3、下列四组生物中，细胞结构最相似的是 （ ） A小麦和番茄 B大肠杆菌和酵母菌 C

2、大豆和变形虫 D灵芝和豌豆4、下列关于细胞的说法正确的一组是 （ ）有细胞壁的细胞一定是植物细胞 蓝藻以群体形式存在，所以单个蓝藻不是一个个体 新细胞可以从老细胞中产生 能进行自养的生物不一定是绿色植物A B C D5、手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手足口腔等部位的疱疹，引起手足口病的肠道病毒有 20 多种（型） ，其中以 A16 型和 EV71 型最为常见。以下关于肠道病毒的叙述，正确的是( )A. 肠道病毒的遗传物质由 5 种碱基和 8 种核苷酸组成B. 肠道病毒必须生活在活细胞中C. 肠道病毒只含核糖体一种细胞器D. 肠道病毒可以独立进行生命活动6、一颗倒伏的朽

3、木上，生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物，这些生物构成了 ( )A. 种群 B. 群落 C. 生态系统 D. 生物个体7、是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要使图 1 转化成图 2，所列 ABCD 四种操作顺序中，正确的应是： 转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光圈 转动转换器 向左下移动玻片 向右上移动玻片A. - B. - C. - D. -8、将低倍镜换用高倍镜后，一个视野内的 （ ）图 1 图 2- 2 -A细胞数目增多，体积变大，视野变暗 B细胞数目减少，体积变小，视野变亮C细胞数目增多，体积变小，视野变亮 D细胞数目减少，体积变大，视野变暗9、下列

4、关于组成生物体细胞的化学元素的叙述中，错误的是 ( )A组成生物体的最基本元素是 C B占人体细胞干重百分比最多的元素是 OCHIV 和大肠杆菌一定都含有 C、H、O、N、PDB、Cu、Mn、Mo 都是组成生物体的微量元素10、构成糖类、蛋白质和核酸等大分子基本骨架的化学元素主要是 ( )AC BH CO DN11、如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按顺序排列正确的是( ) A水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C B蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、C水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N12、纤维素、胰岛素、性激素都含有的一组

5、元素是AC H O N P BC H O N CC H O S DC H O13、下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是 （ ）A用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将甲液和乙液混匀后使用B用吡罗红染料处理细胞可以观察到 DNA 在细胞中的分布C用苏丹鉴定含油多的细胞，显微镜下可见染成红色的颗粒D判断酵母菌发酵是否产生酒精可选择斐林试剂14、某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为 3%的可溶性淀粉溶液 2mL，2%的新鲜淀粉酶溶液 2mL，放入 60左右的热水中，保温 5min，然后加入双缩脲试剂摇匀，试管中液体的颜色是 （ ）A砖红色 B无色 C蓝色 D紫色15、蛋白质能与双缩脲试剂发

6、生作用产生紫色反应的原因是：蛋白质中有肽键，而肽键可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是 （ ） - 3 -16、在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料是 （ ）甜菜的块根 花生种子 油菜籽 甘蔗的茎 梨 土豆泥 豆浆A. B. C. D. 17、下列各项与蛋白质分子结构多样性无关的是 ( )A.氨基酸的连接方式 B.氨基酸的排列顺序C.氨基酸的数目、种类 D.构成蛋白质分子的多肽链的空间结构18、下列不属于蛋白质功能的是 ( )A.构成细胞膜的主要结构成分 B.催化细胞内化学反应的酶C.供给机体的主要能源物质 D.根细胞吸收矿

7、质元素的运输载体19、生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 ( )A蛋白质、核酸、细胞、脂肪 B核酸、蛋白质、细胞、糖类C核酸、蛋白质、糖类、细胞 D蛋白质、核酸、细胞、糖类20、两个氨基酸缩合成肽并生成水，这个水分子中的氧原子来自氨基酸的（ ）A. -NH2 B. -COOH C. R 基 D.-NH2 和-COOH21、谷物中含量丰富的多糖是 ( )A.糖原和纤维素 B.淀粉和糖原 C.淀粉和纤维素 D.蔗糖和麦芽糖22、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于 DNA 与 RNA 特点的比较，叙述正确的是（ ）A在细胞内存在

8、的主要部位相同 B构成的五碳糖不同C实验室使用的染色剂相同 D构成的碱基相同23、组成 DNA 的基本成分是（ ）核糖 脱氧核糖 磷酸 腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶 尿嘧啶A. B. C. D.24、鱼的遗传物质彻底水解后，可得到（ ）A.4 种脱氧核苷酸 B.5 种含氮碱基 C.1 种五碳糖 D.8 种核苷酸25、噬菌体和人的遗传物质所含碱基数、核苷酸数和五碳糖数分别是（ ）A4、4、1 和 5、8、2 B4、4、1 和 4、4、1C5、8、2 和 5、8、2 D4、1、1 和 5、2、226、现有 1000 个氨基酸，其中氨基 1020 个，羧基 1050 个，则由此合成的 4 条肽链

9、中共有 肽键、氨基、羧基的数目是 （ ）- 4 -A996、1016、1046 B. 996、4、4 C. 996、24、54 D. 1000、1016、104627、谷氨酸的 R 基为 C3H5O2,一个分子谷氨酸含有的 C.H.O.N 原子数依次是（ ）A. 5，9，4，1 B. 4，8，5，1 C. 5，8，4，1 D. 4，9，4，128、 糖原、核酸、血红蛋白的基本组成单位是（ ）A. 碱基、单糖、氨基酸 B. 葡萄糖、碱基、氨基酸 C. 乳酸、核苷酸、葡萄糖 D. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸29、大肠杆菌、玉米、噬菌体、酵母菌都具有的糖是（ ）A葡萄糖 B核糖 C糖原 D脱氧核糖30、

10、原核细胞和真核细胞最明显的区别在于（ ）A.有无核物质 B.有无细胞壁 C.有无核膜 D.有无细胞膜第 II 卷二、非选择题（4 小题，共 40 分）31、 （8 分）如图为几种常见的单细胞生物的结构示意，回答下列问题(1)图中_（填编号）没有以核膜为界限的细胞核，因此属于_生物。(2)图中的_（填编号）是自养型生物。(3) 图中的各种生物细胞的统一性体现在都具有_(至少写两个)。(4)在显微镜下观察到图细胞质正在顺时针流动，实际该细胞的细胞质正在_流动。32、（12 分）根据下列化合物的结构分析回答。- 5 -(1) 该化合物叫_，含有_个肽键，编号是_。(2) 组成该化合物的基本单位是_，

11、其结构通式是_，其中决定其种类不同的是_，编号是_。(3) 该化合物含有_个游离氨基，_个游离羧基。(4)该化合物是氨基酸之间脱去_分子水形成的，形成的过程叫_。33、（10 分）下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中 A、B 代表元素，、是生物大分子，图中 X、Y、Z、P 分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：(1)图中 X 是_，I 在动物体内主要是 ，主要分布在 和 细胞内，而在植物体内主要是 。(2)使用甲基绿吡罗红混合染液染色，可使呈现 色。(3)仅含有 II 或 III 其中一种的生物是_。(4)图中 P 合成 IV 的方式是_，现有 P 若干个，在合成含有

12、3 条链的 IV 的过程中，共产生 200 个水分子，则 P 的数目为 个。(5)II 代表物质的中文名称是 。34、（10 分）已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖；肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加，尿液中会有蛋白质。检测病人的尿液可帮助医生确定病情。小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎。如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病。请写出设计原理和具体操作步骤及结论。- 6 -（1）设计原理：葡萄糖与 发生作用，生成 沉淀蛋白质与 发生作用，产生 反应（2）操作步骤：取甲、乙、丙三支试管，分别加入小李的尿液 2 毫升甲试管中加入 ，水浴加热，观察现象乙试管中加入 ，振荡，观察现象，丙试管加入

13、等量的蒸馏水作为对照（3）现象及结论：若甲试管出现砖红色沉淀，可能 若乙试管出现 ，可能患肾炎。若 (2 分）若甲、乙试管均无明显现象，则小李不患糖尿病和患肾炎。- 7 -10 月月考生物试卷参考答案ACBDB BBCBD CAAAD ADBDC CCABA BDAAA ABDDA36 （6 分）(1）生态系统 （2）个体 （3）种群 （4）群落（5）细菌 绿色植物 37 （10 分）（1）甲 乙 甲无以核膜为界限的细胞核而乙有（2）统一性 （3）核膜 染色体 核糖体(4)DNA 拟核 细胞核38 （14 分）2 2 三肽 3 氨基酸简式自己写 2.4.6 3 2 羧基 羧基和氨基 3 和 520 种类、数目及排列顺序 3639 （10 分）核糖核糖脱氧核糖 44 核糖腺嘌呤鸟嘌呤胞嘧啶尿嘧啶40 （11 分）RNA 脱氧（核糖）核苷酸磷酸脱氧核糖胞嘧啶胞嘧啶脱氧（核糖）核苷酸胸腺嘧啶细胞核线粒体叶绿体